Colloque : « Une histoire croisée des plafonds peints : France-Allemagne, 1600-1800 » (Munich, 12-14 mars 2025)

Eine Verflechtungsgeschichte der Deckenmalerei. Frankreich und Deutschland 1600-1800 / Une histoire croisée des plafonds peints : France-Allemagne, 1600-1800.

Gefördert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG), der Agènce Nationale de Recherche (ANR) und der Carl Friedrich von Siemens Stiftung.

Anmeldung / Inscription Eine Anmeldung unter ist erforderlich: https://eveeno.com/dfg_anr_abschlusstagung2025

Thema / Sujet Ziel der Tagung ist es, das historische, kulturelle, formale und technische Phänomen der Verbreitung von gemalten und skulptierten Deckenausstattungen im Europa des 17. und 18. Jahrhunderts zu erforschen. Deutschland und Frankreich bieten sich für dieses Unterfangen an: Die zahlreichen punktuellen und verstreuten Studien der letzten 20 Jahre sollen in einem umfangreichen Unternehmen systematisiert und . . . → En lire plus

Appel à publication : « Histoire expérimentale et sensorialités (Théia. Revue d’histoire et d’histoire de l’art)

Théia. Revue d’histoire et d’histoire de l’art

Numéro coordonné par Audrey Colonel, Stéphane Gal et Erika Wicky

Histoire expérimentale et sensorialités

Calendrier :

– Date limite d’envoi des propositions : 15 avril – réponse avant le 30 avril. – Date limite d’envoi des articles rédigés (entre 35 000 et 55 000 signes, espaces et notes compris) : fin août 2025. Les consignes relatives à la mise en forme des manuscrits sont

consultables sur le site de la revue : https://publications-prairial.fr/theia/index.php?id=5 – Retour aux auteurs : octobre 2025. – Les articles acceptés seront évalués de manière anonyme, selon le . . . → En lire plus

Appel à candidature : « Bourse d’aide à la mobilité de l’AFET 2025 »

L’association française pour l’étude du textile (AFET) propose deux bourses d’aide à la mobilité d’un montant de 500 euros pour soutenir deux jeunes chercheuses/chercheurs en histoire, anthropologie, conservation-restauration ou création textile souhaitant participer au voyage d’étude organisé à Fès au Maroc du 9 au 11 mai 2025 pour suivre une initiation au fonctionnement du métier à la tire arabo-andalou au sein de l’atelier Dar al Tiraz.

Le programme de la formation est accessible ici : http://afet.fr/activites/atelier-dar-al-tiraz-fes-maroc

Cette initiative s’inscrit dans les missions de l’association qui a pour vocation de promouvoir et de favoriser le développement des études sur les textiles.

 

Qui peut . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Le jouet à la période moderne (XVe-XVIIIe siècles) : entre culture matérielle et objet d’art »

Dans le vaste champ des arts décoratifs, le jouet a souvent été traité de manière marginale, notamment en raison de son appartenance prioritaire au monde de l’enfance, de sa dimension ludique, ou encore de la relative simplicité de ses matériaux. Au sein des catégories traditionnelles de l’histoire de l’art, le jouet peine à trouver sa place. Il est pourtant au croisement de l’histoire des représentations artistiques et visuelles, des techniques, de l’histoire économique et sociale, des mentalités, du décor enfin ; son étude, dans le sillage de travaux récents pour la période contemporaine, mérite donc une attention renouvelée pour l’époque moderne (XVe-XVIIIe siècles).

La . . . → En lire plus

Appel à communication : « La mélancolie politique au XIXe siècle »

Colloque interdisciplinaire (Université de Lausanne, 19-20 juin 2025)
Ce colloque se propose d’interroger les formes revêtues, au cours du long XIXe siècle (1789-1914), par la mélancolie politique. Dans une époque morcelée par les changements de régime — et particulièrement troublée par les implications socio-culturelles qui en découlent — la mélancolie se fait, paradoxalement, sentiment constant et commun aux idéologies politiques même les plus éloignées. Face à l’incessante transformation des structures du pouvoir et alors que le Progrès se dresse en horizon d’attente, la mélancolie semble émerger comme thématique à part entière en Europe dans les discours littéraires, artistiques, . . . → En lire plus

Appel à communication : « Satie 2025. Cent ans d’héritage »

Colloque international organisé par la Section Musique et Média (département d’Études Humanistes de l’Université de Turin), par le Département de Théorie, analyse et musicologie du Conservatoire de musique « G. Verdi » de Turin et le Conservatoire de musique « V. Bellini » de Catane, en collaboration avec l’Institut de recherche en Musicologie (IreMus), Sorbonne Université, le projet “Correspondencias entre la música y la literatura en la Edad de Plata II” (MULICO2) de l’Université Complutense de Madrid (UCM), la Società Italiana di Analisi e Teoria Musicale . . . → En lire plus

Urgent : Charge de cours à l’université de Picardie Jules Verne (« TD Pratiques numériques pour l’histoire de l’art et l’archéologie » au semestre de printemps 2025

L’université de Picardie Jules Verne à Amiens cherche un ou une chargé(e) de cours pour 12h TD (4x3h) en L2 et 12h TD (4x3h) en L3 en salle informatique 211, le mardi de 17h à 20h, soit 8 dates à choisir entre le 20 janvier et le 5 avril 2025. Il est possible aussi d’assurer les cours pendant les deux semaines de rattrapage, entre le 21 avril et le 3 mai. Les transports en TER jusqu’à Amiens sont remboursés, à condition d’avoir une carte TER Hauts-de-France (30 €) et de renvoyer les justificatifs.

Détail des cours à assurer : Pour les L2: Séance 1: . . . → En lire plus

Appel à communication : « « Grands maîtres » ?! Démocratisation de l’art et dé/construction des canons (XIXe-XXIe siècles) »

Argumentaire :

« Grands maîtres », « grands peintres », « pionniers », « pionnières »… : il n’est pas rare de croiser ces locutions dans les intitulés de collections pour des bandes dessinées, des films documentaires ou encore des web séries. Les argumentaires de ces productions se font souvent écho. Par exemple, le projet de la collection « Grands peintres » (2015-2017), qui consiste à « dresser en bande dessinée un portrait de ces hommes hors du commun » (site de Glénat), fait écho à « la (re)découverte du travail des peintres qui ont marqué le monde de l’art » (site . . . → En lire plus

Parution du premier numéro de la revue en ligne « Theia. Revue d’histoire et d’histoire de l’art » (n°1, 2024, « Retours d’expérience en édition numérique »)

Théia. Revue d’histoire et d’histoire de l’art est une revue scientifique en accès ouvert consacrée à la recherche en histoire et en histoire de l’art des périodes modernes et contemporaines (XVe s.-XXIe s.). Son objectif est de proposer un support de publication rapide, selon un processus rigoureux, en faisant appel à la communauté scientifique à partir de thématiques liées aux axes du Laboratoire de Recherches en Histoire Rhône-Alpes (LARHRA UMR 5190). Les interactions entre histoire et histoire de l’art, par le biais notamment des cultures visuelles et matérielles, forment un des socles importants de la revue. La revue permet l’échange et la collaboration entre jeunes chercheurs et chercheurs . . . → En lire plus

Journée d’études : « Imaginaires du corps au XVIIe siècle »

PROGRAMME

9h30 : Accueil par la Mission de préfiguration du Musée du Grand Siècle 9h45 : Introduction par Marianne Cojannot-Le Blanc et Tiphaine Karsenti (université Paris Nanterre)

Le corps physique

Modération : Anne le Pas de Sécheval (université Paris Nanterre)

10h10 : L. Rochard (université de Genève – IRHiS – UMR 85 29, université de Lille – université de Poitiers) – Le propre et l’apprêt. Regards croisés sur le soin du . . . → En lire plus

Appel à communication : « Matters of Knowledge. Paradigms and Practices of Conservation through the Centuries » (Université de Neuchâtel, 5-6 juin 2025)

[French version below]

Preservation and conservation, along with collecting and valuation, are pillars of any institution that holds a collection of cultural heritage. However, conservation is rarely the subject of analytical and reflexive discourse, researched in a historical perspective. Studies in museology, the history of collections, and even the history of science and technology, have offered their perspectives on why and how all kinds of material collections are preserved in institutions dedicated to conservation. Further, the professionals of these institutions are faced with their own questions about the state of their collections and the origins of the practices they execute in their . . . → En lire plus

Appel à publication : « Varia et Notes et documents. Théia. Revue d’histoire et d’histoire de l’art »

Date de rendu des premières versions de Varia et Notes et documents : 17 février 2025 Retour du comité de rédaction : 31 mars 2025 Publication : automne 2025

Theia. Revue d’histoire et histoire de l’art est une jeune revue scientifique en Open Access consacrée à la recherche en histoire et en histoire de l’art des périodes modernes et contemporaines (XVe s.-XXIe s.). Les interactions entre histoire et histoire de l’art, par le biais notamment des cultures visuelles et matérielles, forment un des socles importants de la revue. Les articles sont publiés dans l’une des cinq . . . → En lire plus

Appel à communication : « Le jouet à la période moderne (XVe-XVIIIe siècles) : entre culture matérielle et objet d’art »

Le jouet à la période moderne (XVe-XVIIIe siècles) : entre culture matérielle et objet d’art

Journée d’études, 28 février 2025, Salle Mariette, Institut national d’histoire de l’art

 

Organisatrices :

Soersha Dyon (Université de Lille)

Léonie Marquaille (Université Bordeaux Montaigne)

 

Dans le vaste champ des arts décoratifs, le jouet a souvent été traité de manière marginale, notamment en raison de son appartenance prioritaire au monde de l’enfance, de sa dimension ludique, ou encore de la relative simplicité de ses matériaux. Au sein des catégories traditionnelles de l’histoire de l’art, le jouet peine à trouver sa place. Il est pourtant . . . → En lire plus

Offre de poste : « Contrat post-doctoral en histoire de l’art du XVIIe siècle – Université Paris Nanterre »

Avis de recrutement d’un contrat post-doctoral en histoire de l’art du XVIIe siècle – Université Paris Nanterre

L’université Paris Nanterre, dans le cadre de sa convention de partenariat spécifique entre le Conseil département des Hauts-de-Seine et en articulation avec la Mission de préfiguration du Musée du Grand Siècle et son centre de recherche associé Nicolas Poussin, lance le recrutement d’un contrat post-doctoral d’une durée de 12 mois (du 01/09/2024 au 31/08/2025) spécialisé dans l’histoire des arts en France au XVIIe siècle ainsi que les humanités numériques. Ce contrat répond à la stratégie de l’établissement en lien avec son territoire, particulièrement dans le domaine de . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Imaginaires de l’Antiquité dans la France du XVIIe siècle » (Genève, 7 juin 2024)

Journée d’étude organisée par Jan Blanc et Antoine Gallay avec le soutien de la Conférence Universitaire de Suisse Romande (CUSO)

Lieu

Salle des moulages de l’Université de Genève Rue des Vieux Grenadiers 10 1205 Genève

Programme

9h30 Accueil des participant-e-s

9h45 Ouverture Jan Blanc et Antoine Gallay

10h00 Un imaginaire mythologique en transition : de l’humanisme européen au livre français illustré (XVIe-XVIIe siècles) Rachel Darmon (Université Paul-Valéry Montpellier 3)

11h00 Penser la pérennité des œuvres d’art dans la France du XVIIe siècle au prisme du modèle antique Marianne Cojannot-Le Blanc (Université Paris Nanterre)

12h00 Pause déjeuner

13h30 La Gaule contre l’Empire : la . . . → En lire plus

Appel à candidature : « Introduction à l’allemand comme langue de recherche et à la pratique de la recherche en Allemagne »

L’Institut d’histoire de l’art européen et le département d’histoire de l’Université de Heidelberg proposent un cours d’automne commun en 2024 :

Introduction à l’allemand comme langue de recherche et à la pratique de la recherche en Allemagne

Durée : 23–27 septembre 2024 Lieu : Université de Heidelberg Date limite de candidature : 23 juin 2024

Le cours, subventionné par l’Université franco-allemande (UFA-DFH), offre à des Français et Françaises formés en histoire ou en histoire de l’art la possibilité de développer leurs connaissances en allemand, d’obtenir un aperçu approfondi du paysage de la recherche en Allemagne et . . . → En lire plus

Parution : « Le décor de la chapelle de la Sainte-Trinité au château de Fontainebleau. Historique et analyse du décor immeuble »

Le décor de la chapelle de la Sainte-Trinité au château de Fontainebleau – Historique et analyse du décor immeuble

par Antonin Liatard

438 pages, 180 illustrations

ISBN 978-2-7535-9227-8

Presses universitaires de Rennes (PUR)

février 2024

Pour commander l’ouvrage sur le site de l’éditeur : https://pur-editions.fr/product/9240/le-decor-de-la-chapelle-de-la-sainte-trinite-au-chateau-de-fontainebleau

Rare exemple de chapelle royale ayant conservé son décor originel, la chapelle de la Trinité au château de Fontainebleau est l’unique témoin subsistant des embellissements commandés par Henri IV pour ses résidences. Achevé sous la régence de Marie de Médicis et le règne de Louis XIII, ce décor est essentiel pour comprendre l’évolution des arts . . . → En lire plus

Table-ronde : « L’édition numérique des guides de Paris aux XVIIe et XVIIIe s. : enjeux de topographie et de géolocalisation »

Le site des Guides de Paris (www.guidesdeparis.fr), réalisé dans le cadre du Labex Les Passés dans le présent, propose l’édition numérique de quatre sources majeures pour l’histoire du vieux Paris aux XVIIe et XVIIIe siècles. Les textes et guides de Sauval (1724), Brice (édition 1684), Lemaire (1685) et Piganiol de la Force (édition 1742), encodés XML-TEI, peuvent être nouvellement consultés et interrogés, à partir d’index de référence (index des lieux, des monuments/œuvres, etc.).

La table ronde proposée à l’occasion de la publication du site présentera ses résultats et mettra particulièrement en lumière les enjeux relatifs à la constitution d’un référentiel . . . → En lire plus

Publication : « Élèves et maîtresses : apprendre et transmettre l’art (1849-1928) »

Existe-t-il une spécificité de l’enseignement artistique au féminin ? À la fin du XIXe siècle, un nombre croissant de femmes accèdent à une professionnalisation, de la miniature au tableau de chevalet, en passant par la gravure. Certaines envisagent la pratique artistique sans avoir la nécessité d’en vivre, mais avec tout autant d’implication, rejetant le statut d’amatrices dans lequel on voudrait les circonscrire. En outre, l’artiste comme enseignante, souvent invisibilisée, occupe une place non négligeable dans les processus d’apprentissage. Cette mosaïque de profils et de trajectoires a pu émerger par le biais d’enseignements où la différenciation sexuée et la hiérarchisation des objets sont . . . → En lire plus

Parution : « Dessiner, enseigner. François-Georges Pariset (1904-1980), historien de l’art au XXe siècle »

Myriam Metayer, Adriana Sotropa

Dessiner, enseigner. François-Georges Pariset (1904-1980), historien de l’art au XXe siècle

Texte de 4e de couverture

Ce volume met en lumière des aspects inédits liés à la carrière et aux pratiques de François-Georges Pariset (1904-1980). Premier professeur d’histoire de l’art moderne et contemporain de la faculté des lettres de Bordeaux, Pariset est principalement connu comme l’un des spécialistes de Georges de La Tour (1593-1652) et des artistes lorrains de la Renaissance. Le traitement récent de ses archives personnelles et professionnelles, aujourd’hui conservées à la bibliothèque de l’INHA, à la bibliothèque municipale de Bordeaux ou encore à l’université Bordeaux Montaigne, permet . . . → En lire plus