Dès les années 1960, une approche sociale de l’histoire de l’art, fondée sur un retour à l’étude des sources premières, s’est focalisée sur la notion de contexte comprenant aussi bien les mécanismes de la production que les conditions de la réception et en mettant en évidence les relations entre les différents acteurs du processus artistique (l’artiste et son commanditaire, ainsi que les différents «intermédiaires»). Depuis une trentaine d’années, le métier du peintre fait ainsi l’objet d’une attention renouvelée. Le programme international PICTOR se propose d’en étudier les différents aspects dans l’Europe occidentale du XVIe siècle : le cadre juridique, l’organisation du métier, la collaboration avec les autres . . . → En lire plus