L’APAHAU s’associe aux différentes pétitions et manifestations invitant à suspendre la Loi de programmation de la recherche

L’APAHAU dénonce tant le fond du projet de loi de programmation de la recherche pour les années 2021 à 2030 (LPR) que la méthode suivie lors de son adoption.

Sur le fond, les mesures adoptées par la Commission mixte paritaire le 9 novembre 2020 dégradent le statut national des enseignants-chercheurs et fragilisent leur indépendance : le texte supprime purement et simplement la qualification autorisant l’accès des maîtres de conférences titulaires au corps des professeurs ; il offre par ailleurs la possibilité aux établissements, à titre expérimental, de recruter directement les futurs maîtres de conférences, sans qualification préalable par le CNU. Ce texte est une profonde atteinte au . . . → En lire plus

Billet : recensement des thèses en cours portant sur le XVIe siècle (SFDES)

La Société Française d’étude du Seizième Siècle, fondée en 1978, a pour vocation de regrouper toutes les personnes, françaises ou étrangères, qui, dans leur activité profession­nelle ou par goût personnel, s’intéressent au XVIe siècle français et à la Renaissance, sous tous leurs aspects, notamment intellectuels et culturels : histoire, philosophie, sciences, religion, littérature, arts, musique.

La SFDES recense les thèses en cours portant sur le XVIe siècle sur une page dédiée. Elle invite directeurs de recherche et doctorants à transmettre toutes les informations utiles concernant les doctorats en cours : nom, prénom, titre de la thèse, nom . . . → En lire plus

la LPPR : un (mauvais) projet de loi qui chemine en profitant de la fermeture des universités

Alors que le gouvernement avait dit qu’il ne ferait pas passer de lois ayant des incidences trop fortes sur le futur de la société française pendant la période de confinement ou de déconfinement, la loi de programmation pluriannuelle de la recherche (LPPR) fait son chemin. La ministre profite visiblement de ce que les universités sont fermées (et elles le restent, on se demande pourquoi, quand la SNCF peut remplir ses trains sans imposer aucune mesure de distanciation …) pour faire passer une loi dont les premiers éléments connus avaient été très contestés par la communauté des chercheurs et des enseignants-chercheurs.

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La loi est ainsi présentée dans un calendrier très resserré . . . → En lire plus

Appel solennel au ministère ESR à cesser de prendre toute mesure non-urgente en période de confinement

Par décision de son bureau, l’APAHAU a rejoint

Appel solennel à cesser de prendre toute mesure non-urgente en période de confinement

Lien vers la pétition — texte (version .pdf) et signatures collectives ci-dessous

Nous, membres des Universités et des EPST, syndicats, sociétés savantes et collectifs de l’enseignement supérieur et de la recherche, demandons solennellement que le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, s’abstienne de prendre toute mesure réglementaire qui ne soit pas justifiée par l’épidémie de covid-19, en particulier celles qui modifient le Code de l’éducation, le Code de . . . → En lire plus

Un nombre de postes ouverts dans l’enseignement supérieur en hausse

Le nombre de recrutement de maitres de conférences et de professeurs en archéologie et en histoire de l’art est en nette hausse cette année (pour une fois !).

Nombre de postes ouverts 2020

Maitre de Conférence (dont Ile de France) Professeur (dont Ile de France) Préhistoire 1 Archéologie 1 2 (2) Mondes Anciens 2 1 Moyen Age 1 2* Moderne (XVI-XVIIIe siècles) 3 (1) XIX-XXe 3 1 XX-XXIe 1 (1) 2 (1; sect. 18) Photographie Cinéma 6 (sect. 18) Théories du visuel Arts non européens 1 1 (1) Muséologie, Patrimoine 1 Total 2020 13 (2; +6 sect. 18) 8 (4; + 1 sect.18)

* Professeur Moyen-Age Rennes : Histoire et archéologie médiévales.

Les postes ouverts sont ainsi deux fois plus nombreux que ceux de l’année précédente (le tableau était tellement . . . → En lire plus

A propos de la loi de programmation pluriannuelle de la recherche

Voici quelques informations à propos de la LLPR

– le site du ministère, avec les rapports des trois commissions. Ils contenaient des éléments intéressants, trop vite balayés, (demande de durées de doctorats différentes selon les disciplines, échec de l’ANR tant que environ 50% des projets déposés ne sont pas retenus, diminution drastique du nombre de postes ouverts dans l’Enseignement supérieur et la Recherche depuis 20 ans) même si naturellement tout n’est pas à prendre dans ces rapports, loin de là.

https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid39124/loi-de-programmation-pluriannuelle-de-la-recherche.htm

Le site permet également de voir l’écart entre ce qui est y est annoncé (« Une loi reflétant les attentes et les ambitions de ceux qui valorisent la recherche ») et la triste réalité.

– L’analyse du projet de loi par la plateforme collective RogueESR, très utile : . . . → En lire plus

Pour aider à la reconstruction de Notre-Dame de Paris

Suite au tragique incendie du lundi 15 avril, quatre acteurs s’engagent avec l’État pour permettre à chacun de contribuer de manière transparente et sécurisée à la reconstruction de Notre-Dame de Paris : le Centre des Monuments Nationaux, la Fondation Notre-Dame, la Fondation du Patrimoine et la Fondation de France.

Disparition de Jacqueline Lichtenstein

Jacqueline Lichtenstein est décédée le 2 avril 2018 à l’âge de soixante-douze ans. Venue de la philosophie, elle a profondément marquée l’histoire de l’art.

Après une thèse de doctorat sous la direction de Louis Marin (1986) sur les fondements philosophiques et théoriques de l’éloquence picturale dans la deuxième moitié du XVIIe siècle en France, elle devient Associate Professor à l’University of California de Berkeley, puis maitre de conférences à Paris X avant de devenir en 2004 professeur à l’Université de Paris-Sorbonne, où elle a été Directrice de l’UFR de Philosophie-Sociologie à la Sorbonne et responsable de la spécialité Esthétique et philosophie de l’art.

Parmi ses publications, plusieurs livres . . . → En lire plus

Un nouvel onglet sur le blog de l’APAHAU : Digital Art History

Un nouvel onglet sur le blog de l’APAHAU : Digital Art History

Dans le numéro 1 de Histoire de l’Art et Moyens informatiques (H.A.M.I.), il y a plus de 35 ans, Jacques Thuillier écrivait : « L’informatique s’est développée en capacité et en flexibilité d’une manière prodigieuse, et désormais elle est en mesure de répondre aux exigences de l’historien d’art. Bien plus: elle semble appelée à bouleverser – dans un avenir prévisible et qu’il faut dès maintenant préparer – les conditions de sa recherche, plus profondément peut-être que pour les autres disciplines, justement parce qu’elle résoudra des problèmes plus complexes et jusqu’ici insurmontables. Son aide pourrait bien se révéler . . . → En lire plus

Postes : Session synchronisée 2018 en ligne & suivi des recrutements en 21e et 22e sections

 

La session synchronisée 2018 pour le recrutement des postes de maître de conférences et de professeur des universités est en ligne :

https://www.galaxie.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ensup/cand_postes_GALAXIE.htm#1EC

 

La liste des postes triée par corps est accessible ici.

 

Nos collègues historiens ont mis au point un suivi des recrutements pour les 21e et 22e sections auquel les archéologues et historiens de l’art sont invités à participer :

http://afhe.hypotheses.org/suivi-des-recrutements

La page de suivi des recrutements en histoire est ouverte, grâce notamment au soutien de l’Association française d’histoire économique qui l’héberge. Il s’agit de rassembler toutes les informations relatives . . . → En lire plus

Disparition de Hubert Damisch (14 décembre 2017)

L’historien de l’art Hubert Damisch s’est éteint jeudi 14 décembre 2017 à l’âge de 89 ans.

Directeur d’études à l’EHESS de 1975 à 1996, il pratiquait une histoire de l’art bicéphale en s’intéressant aux œuvres de la Renaissance et à l’architecture contemporaine. Il a créé le Centre d’histoire et théorie de l’art à l’École des hautes études en sciences sociales.

Parmi ses nombreuses publications, mentionnons entre autres :

Ruptures/cultures, Paris, Minuit, 1976

Fenêtre jaune cadmium, ou les dessous de la peinture, Paris, Seuil, 1984

L’Origine de la perspective, Paris, Flammarion, 1987

Le Jugement de Pâris. Iconologie analytique I, Paris, Flammarion, 1992

Américanisme et modernité. L’idéal américain dans . . . → En lire plus

Appel aux anciens boursiers de l’École Française de Rome pour la création d’une association (20 juin 2017)

L’École française de Rome veut retrouver la trace de ses anciens boursiers depuis 1975 afin de créer une association. Nous relayons ici leur appel.

 

Anciens boursiers de l’École française de Rome, où êtes-vous ? que devenez-vous ? Qu’avez-vous fait pendant ces années ? Quels souvenirs gardez-vous de ces longues heures passées dans le cadre prestigieux de la bibliothèque du palais Farnèse à Rome ? Avez-vous assisté au discours du pape Paul VI, à l’occasion des célébrations du centenaire de l’École, en 1976 ? Saviez-vous que notre institution, fondée en 1875, avait accueilli en son sein près de 3500 boursiers depuis les années 70, aujourd’hui archéologues de renom, historiens, conservateurs en chef du . . . → En lire plus

15 décembre 2016 : réouverture de la Bibliothèque de l’INHA (Collections Jacques-Doucet) en salle Labrouste !

labrousteÀ partir du 15 décembre la bibliothèque de l’INHA (collection Jacques-Doucet) sera ouverte du lundi au vendredi de 9 h à 19 h 30 et fermée le samedi. Elle sera également ouverte tous les samedis à partir du 21 janvier 2017. Seront alors disponibles les 150 0000 documents en libre accès, répartis entre la salle Labrouste et trois niveaux du magasin central avec 318 places dont 82 dans le magasin central (fini les angoisses de ne pas avoir de place et les attentes ….). Une nouvelle carte de lecteur sera nécessaire dès le 15 décembre pour accéder à la bibliothèque

A partir du 16 janvier, les collections patrimoniales . . . → En lire plus

Les Amis des Études Emblémistes en France – AEEF

Version 2Les Amis des Etudes Emblémistes en France (AEEF)

À l’occasion de l’organisation, pour la première fois en France, du 11e congrès de la Society for Emblem Studies à Nancy en 2017, les membres du comité d’organisation ont décidé de créer une association consacrée aux études emblémistes.

L’association a pour objet de fédérer les chercheurs intéressés par les études emblémistes menées en France et dans les pays francophones. Elle se propose de promouvoir la recherche sur l’emblématique par diverses manifestations (congrès, colloques, expositions et autres) et de diffuser ces connaissances auprès du public le plus large possible.

Cette association est ouverte aux amateurs d’emblèmes et à ceux qui souhaitent connaître ce domaine de recherche.

 

Le bureau est composé de . . . → En lire plus

Eric de Chassey nommé directeur de l’INHA

Saluons l’arrivée à la tête de l’INHA d’un universitaire, Eric de Chassey, ancien directeur de la Villa Médicis. Tous nos voeux de succès l’accompagnent pour développer cette institution, qui mérite d’être soutenue, et dont la bibliothèque va bientôt s’installer dans la salle Labrouste, au coeur du quadrilatère Richelieu.

Olivier Bonfait, rédacteur en chef du blog de l’APAHAU

 

Voici le texte du communiqué de presse , disponible sur le site de l’INHA :

Audrey Azoulay, ministre de la Culture et de la Communication, et Thierry Mandon, secrétaire d’État chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, saluent la nomination d’Éric de Chassey à la direction générale de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) pour un mandat de trois ans.

Il succède à Antoinette Le Normand-Romain, conservatrice générale du patrimoine, . . . → En lire plus

Un nouveau régime de doctorat

Plusieurs articles dans la presse ont montré des réactions vives au nouveau décret fixant les règles du doctorat.

Pour lire ce décret, cliquez sur ce lien : https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000032587086&categorieLien=id

On pourra critiquer au moins deux points : – le poids donné à l’école doctorale et au conseil académique, alors que pour les sciences humaines et les disciplines rares comme l’histoire de l’art et l’archéologie, les spécificités propres à la recherche et à la publication de celle-ci (pensons de nouveau au problème des reproduction des images) sont rarement prises en compte. Archéologues et historiens de l’art ont intérêt à être présent dans ces instances ! – le temps restreint de plus en plus catégoriquement à trois ans : c’est déjà trop peu pour l’ensemble des sciences humaines, et encore plus pour . . . → En lire plus

Disparition de l’historienne Paola Barocchi (Florence, 24 mai 2016)

Paola Barocchi (1927-2016)L’historienne de l’art Paola Barocchi s’est éteinte mardi 24 mai 2016 à Florence, à l’âge de 89 ans. Elle était professeur émérite d’histoire de la critique d’art à la Scuola Normale Superiore de Pise.

Spécialiste de la littérature artistique italienne de la Renaissance, elle a publié entre autres les Trattati d’arte del Cinquecento. Fra Manierismo e Controriforma, Laterza, Bari, 1960-1962, en trois volumes qui ont connu une réédition partielle dans les Scritti d’arte del Cinquecento, Milano-Napoli, 1971-1973, puis sur le site de la Fondazione Memofonte (édition des textes sans appareil critique).

A partir de 1966, elle s’est attelé, avec Rosanna Bettarini, à une nouvelle édition critique des . . . → En lire plus

Bourses : Lauréats de la Villa I Tati (Florence, 2016-2017)

villa_i_tattiLa Villa I Tatti – The Harvard University Center for Italian Renaissance Studies — a publié la liste des candidats retenus pour l’obtention d’une bourse durant l’année 2016–17. Outre les quinze boursiers à l’année de la Villa I Tatti, huit professeurs invités et dix-sept boursiers de de courte durée ont été sélectionnés. Ce dernier groupe inclut trois nouvelles catégories : les Bourses Berenson (Transnational dialogues between Italy and other cultures during the Renaissance) ; Les bourses Wallace (Historiography and impact of the Italian Renaissance in the Modern Era); et les bourses Mellon Digital Humanities.

Les projets de recherches et les courtes biographies des lauréats sont accessibles en suivant le lien . . . → En lire plus

Journée d’études « La cathédrale Saint-Jean de Lyon » (Paris, 20 mai 2016)

Le cycle « Architectures restaurées » propose de confronter, à l’occasion des travaux engagés sur un monument, le regard de l’architecte chargé de la restauration à celui du chercheur en histoire de l’architecture, mais aussi, dans une approche plus large et collective, de réunir l’ensemble des acteurs : administrateurs, commanditaires, conservateurs, restaurateurs, entrepreneurs, etc., afin d’offrir la vision la plus complète des contraintes et des enjeux inhérents aux travaux de restauration. Il ne s’agit donc pas de mettre un chantier sous les projecteurs de « la critique », mais, au contraire, de valoriser son déroulement, ses contingences et ses acteurs pour mieux saisir la diversité de son histoire économique, technique, matérielle et, pour finir, sociale

La cathédrale de Lyon, érigée au Moyen-Age, fait . . . → En lire plus

#MuséesDebout

Capture d'écran 2016-04-16 01.00.45#MuséesDebout défend et illustre l’histoire de l’art dimanche à 15h place de la république. L’idée est de venir avec un livre et / ou une photo d’une œuvre qui a changé votre regard sur le monde.

https://www.facebook.com/museesdebout/

https://museesdebout2016.tumblr.com/

Libération s’intéresse au mouvement, c’est l’occasion de faire passer un certain nombre de messages !

Et rappelons quelques initiatives de l’APAHAU pour défendre l’enseignement, debout, de l’histoire de l’art, dont certaines avaient déjà été diffusées lors de précédents mouvements de prise de parole : http://next.liberation.fr/culture/2012/07/12/pour-un-enseignement-de-l-histoire-de-l-art_832962 http://blog.apahau.org/le-livre-blanc-sur-lenseignement-de-lhistoire-des-arts-de-lapahau-en-ligne/ http://mobilisation-michelet.blogspot.fr/2009/06/appel-de-florence.html