Poste : L’École du Louvre recrute un(e) Chargé(e) de mission auprès de la direction des études – A temps incomplet (50%)

Poste : L’École du Louvre recrute un(e) Chargé(e) de mission auprès de la direction des études – A temps incomplet (50%)

L’École du Louvre est un établissement public d’enseignement supérieur fondé en 1882 et implanté à Paris au sein du palais du Louvre. Elle dispense des cours d’archéologie, d’histoire de l’art, d’épigraphie, d’anthropologie, d’histoire des civilisations et de muséologie. 90 personnels permanents et 850 intervenants pédagogiques (qui interviennent en cumul d’emploi) concourent à assurer le fonctionnement scientifique, pédagogique et administratif de l’École qui reçoit et forme chaque année plus de 1 600 élèves et 16 000 auditeurs.

Missions et activités du poste . . . → En lire plus

Journée d’études : « Postures + Impostures : la recherche-création à l’université » (Montréal, UQAM, 6 juin 2018)

Journée d’études : « Postures + Impostures : la recherche-création à l’université » (Montréal, UQAM, 6 juin 2018)

Journée des doctorant.e.s en études et pratiques des arts de l’UQAM

6 juin 2018, de 13h à 19h, au Studio d’essai Claude-Gauvreau (J-2020),

Pavillon Judith-Jasmin de l’Université du Québec à Montréal (405 rue Sainte-Cahterine Est, Montréal)

Organisée par Nicholas Dawson et Catherine Lalonde Massecar.

 

Ouverte aux étudiant.e.s, chargé.e.s de cours, professeur.e.s, artistes et intervenant.e.s qui travaillent en recherche-création ou qui s’y intéressent, POSTURES + IMPOSTURES a comme objectif de provoquer des relations artistiques et intellectuelles entre les disciplines, les chercheur.e.s, les professeur.e.s et les institutions . . . → En lire plus

Poste de lecteur en histoire de l’architecture XIXe-XXe siècles, Edimbourg

Lectureship in Architectural History, University of Edinburgh

Edinburgh Application deadline: Jun 7, 2018

Applications are invited for the position of Lecturer in Architectural History, fixed-term (3 years), in the Edinburgh School of Architecture and Landscape Architecture (ESALA), University of Edinburgh. Applicants will have demonstrable expertise in the area of nineteenth-century or nineteenth- and twentieth-century architectural history, with knowledge of urbanism and urban history. Proficiency in the history of architectural theory and historiography, including familiarity with major research paradigms in the field, is highly desirable.

Preference will also be given to applications demonstrating scholarly focus in an area that complements existing staff expertise. Applicants will be expected to have a . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Un « enseignement par les yeux », le Fonds Colbert : Projections photographiques et pédagogie en milieu scolaire » (8 juin 2018, Paris)

Journée d’étude : « Un « enseignement par les yeux », le Fonds Colbert : Projections photographiques et pédagogie en milieu scolaire » (8 juin 2018, Paris)

Date : 8 juin 2018, 9h-18h

Lieu : Mairie du 10e arrondissement, 72, rue du Faubourg Saint-Martin, Paris 75010, Salle des fêtes (entrée libre)

Résumé :

À l’occasion des 150 ans du lycée Colbert, le LabEx EHNE, le programme SPEscies et la mairie du 10e arrondissement de Paris s’associent pour proposer une journée d’étude consacrée au rôle et à l’intérêt rétrospectif des projections lumineuses et des plaques photographiques destinées à l’instruction.

Cette journée résulte de la découverte en mai 2013 . . . → En lire plus

Colloque : « Les années 1968 et la formation des architectes. Perspectives internationales » (15-16 mai 2018, Paris)

Colloque : « Les années 1968 et la formation des architectes. Perspectives internationales » (Paris, mardi 15 mai 2018 – mercredi 16 mai 2018)

Cité de l’architecture, Auditorium / ENSA Paris-Malaquais, Amphi 2 des Loges

En France, dans le champ de l’enseignement de l’architecture, Mai 68 constitue un point d’orgue mais s’inscrit dans une perspective plus large tant du point de vue temporel (de l’après-guerre aux années 1970) que géographique. Les confrontations internationales ne manquent pas : les architectes voyagent, les livres et les idées circulent et l’enseignement de l’architecture est largement débattu. Le congrès de l’Union internationale des architectes en 1965 à Paris est consacré . . . → En lire plus

Un nombre de postes ouverts d’enseignants chercheurs extrêmement faible

Ce n’est malheureusement pas un poisson d’avril. Le nombre de postes ouverts en archéologie et en histoire de l’art est extrêmement faible. Une telle réduction est triplement absurde alors que

le gouvernement parle de créer par un biais ou un autre un enseignement d’histoire de l’art, une formation qui manque cruellement dans le secondaire. Sera-t-elle uniquement le fait des musées alors que la discipline pourrait fêter cette année le 125e anniversaire de son introduction à l’université (en 1893, un arrêté nomme Lemonnier comme enseignant à la Sorbonne) ? l’art et son histoire occupe de plus en plus de place dans l’espace public, que ce soit par les activités culturelles de . . . → En lire plus

Appel à candidature : maître de conférences ou professeur d’histoire de l’art, Faculté des Beaux-Arts, Université El Neelain (Khartoum, avril 2018)

Appel à collaborateurs Faculté des Beaux-Arts de L’Université El Neelain située à Khartoum (Soudan)

Recherche un Maitre de Conférence ou Professeur de rang A d’Arts Plastiques ou d’Histoire de l’Art

L’Université publique El Neelain située à Khartoum (Soudan) compte 14 facultés et 95 000 étudiants. Elle va ouvrir une faculté des beaux-arts pour laquelle elle souhaite des collaborations d’Universitaires sans Frontières. Dans un premier temps, il devrait y avoir trois facultés :

* peinture * formation des futurs professeurs d’Arts plastiques * Architecture d’intérieur

Une première mission sera effectuée par un universitaire USF ayant eu d’importantes responsabilités dans la gestion d’une UFR d’Arts Plastiques et . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Que faire de Louis Réau (1881-1961) ? » (Paris, DFK, 8 mars 2018)

Journée d’étude : « Que faire de Louis Réau (1881-1961) ? » (Paris, DFK, 8 mars 2018)

Louis Réau (1881–1961) fut une figure importante de l’historiographie de l’art française de la première moitié du XXe siècle. Élève remarqué de l’École normale supérieure, agrégé d’allemand, voyageur polyglotte et connaisseur encyclopédique des travaux réalisés dans son domaine à l’international, il fut l’auteur de près de 400 articles et ouvrages variés dans leurs sujets et formats. Parmi ses livres célèbres figurent une Histoire de l’expansion de l’art français (1924–1933), L’Europe française au siècle des Lumières (1938), ainsi qu’une imposante Histoire du vandalisme (1959, rééditée et « complétée » en 1994). En dépit de . . . → En lire plus

Appel à manifestation d’intérêt : projet de constitution d’un GIS Réseau France-Flandre-Pays-Bas

Appel à manifestation d’intérêt : projet de constitution d’un GIS Réseau France-Flandre-Pays-Bas

Réseau France-Flandre-Pays-Bas. Réseau d’enseignement supérieur, de recherche et de coopération internationale

L’Université de Lille lance un appel à manifestation d’intérêt pour la création d’un groupement d’intérêt scientifique (GIS) « Réseau France-Flandre-Pays-Bas », toutes disciplines confondues. Son organisation en réseau permettra d’associer enseignants, chercheurs, professionnels de l’information scientifique, partenaires non universitaires issus de milieux économiques, politiques, diplomatiques et médiatiques et de soutenir la réalisation d’actions communes pour renforcer la coopération scientifique et universitaire essentiellement avec les Pays-Bas et la Flandre.

Ce GIS sera constitué à partir du Réseau Franco-Néerlandais de l’enseignement supérieur et de la recherche (RFN) déjà existant (www.nlfr.eu), réseau national financé par le MEAE, l’ambassade de France aux Pays-Bas, le MESRI . . . → En lire plus

Conférence : Séminaire SPEscies « Biopic animal » (Paris, INHA, 7 février 2018)

Conférence : Séminaire SPEscies « Biopic animal » (Paris, INHA, 7 février 2018)

Type : Conférence (entrée libre)

Date : 7 février 2018, 18 h

Lieu : INHA, Galerie Colbert, 2 rue Vivienne, Paris 75002, salle VASARI (1er étage)

Organisation du séminaire : Olivier Vayron (olivier.vayron@gmail.com) | Commission scientifique : Équipe SPEscies (spescies@gmx.com) | SPEscies — Programme de recherche sur les spécimens artificiels de Sciences naturelles en Sorbonne.

Programme :

Thierry Laugée (Université Paris-Sorbonne) « De Simba à Snowball. L’identité animale selon Osa et Martin Johnson. »

Éric Baratay (Université de Lyon) « Meshie de Henry Raven. Entre mise en scène humaine et réalité . . . → En lire plus

Appel à présentations pour la session des doctorants et postdoctorants : Rencontres de l’AHA (23-24 mars 2018)

Appel à présentations pour la session des doctorants et postdoctorants : Rencontres de l’AHA (23-24 mars 2018)

Les 23 et 24 mars prochains, l’Association d’Histoire de l’Architecture organise ses 3e Rencontres. A cette occasion, une demi-journée sera consacrée à dessiner un panorama de l’actualité de la recherche doctorale et postdoctorale et à engager les discussions sur les travaux en cours. Organisée à l’initiative des doctorants et post-doctorants en histoire de l’architecture, ce moment est pensé comme un temps de rencontre, de partage et de diffusion dela recherche produite dans les universités et les écoles d’architecture. A la différence des journées d’étude et colloques déjà nombreux, cette session des Rencontres de l’AHA entend donner une visibilité aux travaux en construction et « en chantier » plutôt qu‘aux résultats et travaux achevés. . . . → En lire plus

Atelier de recherche international : « Questions de techniques en histoire de l’art » (Paris, 19-23 mars 2018)

Atelier de recherche international : « Questions de techniques en histoire de l’art »

organisé par le Centre allemand d’histoire de l’art Paris et l’École du Louvre, Paris, 19 – 23 mars 2018.

Depuis longtemps déjà, l’enseignement des matériaux employés en peinture, des techniques artistiques et des procédés de reproduction ne font plus partie, à quelques exceptions près, de la formation de l’historien d’art. Tout au long de sa carrière, celui-ci est néanmoins constamment confronté à ces connaissances supposément acquises, que ce soit sur les manières de dessiner, le papier, les couleurs ou leurs propriétés. Ceci vaut aussi pour la peinture à l’huile, le moulage du bronze ou l’estampe, . . . → En lire plus

Post-doctorat : CFA-Terra Foundation Postdoctoral Research and Teaching Fellowship for American Art (2018-2020)

Terra Foundation Postdoctoral Research and Teaching Fellowship for American Art, Université Paris Nanterre and Université Paris-Diderot, 2018–20

Call for applications Deadline: January 15, 2018.

Summary. Endowed by a generous grant of the Terra Foundation, this two- year research and teaching fellowship in Paris offers a postdoctoral scholar the opportunity to pursue his or her own work, and teach at the universities of Paris-Nanterre and Paris-Diderot for 24 months. The fellow will receive a $ 42,000 annual stipend (including travel, housing, visa, health insurance, and research costs; to be disbursed in . . . → En lire plus

Postes : Appel à candidature, vacations en histoire de l’art contemporain/esthétique, Université Paris-Est Marne-la-Vallée

Postes : Appel à candidature, vacations en histoire de l’art contemporain / esthétique, Université Paris-Est Marne-la-Vallée

L’Université Paris-Est Marne-la-Vallée recrute des enseignants vacataires pour assurer des cours d’histoire de l’art dans le cadre de la licence EVMAN (Études visuelles, multimédia et arts numériques).

Descriptif des cours concernés :

20 h CM + 2 x 10h TD : Histoire des arts visuels. Licence 2ème année. 10 semaines du 15/01/2017 au 30/03/2017. CM et TD : Histoire et esthétique de la performance. Approfondissement art du 2nd XXe siècle. Ouverture à la culture visuelle. 20 h CM + 2 x 10h TD : Histoire des arts visuels. Licence 3ème année. 10 semaines du 15/01/2017 au 30/03/2017. CM et TD : Proposition de cours thématique en histoire de l’art. Période à privilégier XXe-XXIe . . . → En lire plus

INHALab – invitation de collectifs de jeunes chercheurs (2018)

INHALab – Invitation de collectifs de jeunes chercheurs (2018)

L’INHA soutient les initiatives de jeunes chercheurs en inaugurant l’INHALab. Il invite chaque année pour une durée de 4 mois à l’INHA deux collectifs de jeunes chercheurs dans un domaine se rapportant à l’histoire de l’art, et met à leur disposition la salle Roberto Longhi, située dans la rotonde de la Galerie Colbert, ainsi qu’un budget de fonctionnement de 5.000 euros.

En plein cœur de Paris, dans un site prestigieux doté de la plus grande bibliothèque d’histoire de l’art au monde, à proximité d’établissements d’enseignement et de recherche dédiés à l’histoire de l’art et au patrimoine (Paris I, Paris IV, EHESS, . . . → En lire plus

Publication en ligne du Répertoire des ressources documentaires du ministère de la Culture

Le ministère de la Culture, ses services déconcentrés et les établissements qui lui sont rattachés, mettent à disposition de ses différents publics de très nombreuses ressources documentaires couvrant l’ensemble de ses domaines d’intervention. Elles sont accessibles selon des modalités et sur des supports très divers. Dans cet environnement riche qualitativement et quantitativement, il est souvent difficile de faire appel aux ressources disponibles, parfois simple faute de repérage ou d’information sur celles-ci. Ce répertoire s’inspire d’un ouvrage édité par le ministère en 1994 Se documenter au ministère de la Culture et de la Francophonie (La documentation Française). Comme celui-ci, il a pour objectif premier de faciliter l’accès aux diverses formes de la . . . → En lire plus

Bourses de Master II du Comité français d’histoire de l’art (CFHA) 2018

Bourses de Master II du Comité français d’histoire de l’art (CFHA) 2018

Le Comité français d’histoire de l’art (CFHA) a décidé de créer en janvier 2016, lors de son assemblée générale, trois bourses annuelles d’études – d’un montant de 1000 € chacune – destinées à trois étudiants en histoire de l’art inscrits en Master II afin de participer au financement des recherches nécessaires à la rédaction de leur mémoire.

Ce soutien financier participe à l’établissement de liaisons entre les savants français spécialistes de l’histoire de l’art quelle que soit leur discipline en application de l’Article 2 des statuts du CFHA.

Le dossier de candidature est constitué des pièces obligatoires à transmettre :- . . . → En lire plus

Professeur d’histoire de l’art du XXe siècle, Yale University

Historian of Modern Art, Yale University, New Haven

Yale University, New Haven, July 01, 2018

The Department of the History of Art invites applications for a tenure-track position at the rank of Assistant Professor in modern art across all media, including film and photography, from 1890 to 1960. We particularly invite applications from candidates with an expertise in global modernisms. Start date for the position is July 1, 2018.

Applicants should have Ph.D. or equivalent degree at time of hire by July 1, 2018 and should show accomplishment and promise in teaching and research appropriate to their experience. Applications, including description of teaching and research interests, curriculum vitae, a . . . → En lire plus

Poste de professeur à l’Université Pompeu Fabra de Barcelone) : Histoire de l’art (culture visuelle)

Tenure track professor, Pompeu Fabra University, Barcelona Application deadline: Nov 17, 2017

The Department of Humanities at Pompeu Fabra University in Barcelona has opened a call for a tenure-track position in History of Art (Visual Culture and Cultural Studies).

Vacancy description The postdoctoral tenure track position in History of Art (Visual Culture and Cultural Studies) is a combined research and teaching position. This announcement is part of the UPF-Department of Humanities strategy to recruit talented researchers in high priority research disciplines. The candidate must hold a Ph.D. qualification in the field of History of Art. He or she will need to have developed research within the spheres . . . → En lire plus

Publication en ligne : Actes du Ier colloque des étudiants de master en Sciences historiques et artistiques de Lille (Villeneuve d’Ascq, 12-13 mai 2015)

Vient de paraître en ligne (https://colloqueshap.univ-lille3.fr/actes-2015/) :

D. Moreau, E. Dehoux et Cl. Barillé (dir.), Actes du Ier Colloque des étudiants de master en Sciences historiques et artistiques de Lille (Villeneuve d’Ascq, 12-13 mai 2015), Villeneuve d’Ascq, UFR SHAP / Univ. Lille – SHS, 2017, 269 p. (sans index).

 

Sommaire :

Michèle Gaillard Avant-propos

Dominic Moreau, Esther Dehoux et Claire Barillé Introduction

Session : Histoire du monde romain

Alexis Kellner Crues du Tibre à la fin de la République romaine et instrumentalisation politique

Fondée sur deux extraits de l’Histoire romaine de Dion Cassius et un poème des Odes d’Horace, cette étude montre que, dans le cadre . . . → En lire plus