Conférence des Lundis numériques « Les archives du Web, patrimoine et histoire » (Paris, 10 avril 2017)

L’INHA effectue depuis plusieurs années une veille active dans le domaine des humanités numériques avec un accent porté sur ce qui touche au domaine visuel. De nombreux contacts et échanges sont régulièrement établis entre les différentes composantes de l’établissement et diverses équipes sur des problématiques et des projets concernant les enjeux, les représentations, les aspects techniques ou les questions juridiques liées à l’histoire de l’art et à l’image.

Description de la séance

En 2016 la fondation Internet Archive célèbre les vingt ans et la BnF et l’Ina les dix ans du dépôt légal du Web en France. Les archives du Web sont aujourd’hui un objet patrimonial identifié, pris en . . . → En lire plus

UC Berkeley Launches pieterbruegel.net, a Scholarly Research Site

UC Berkeley Launches pieterbruegel.net, a Scholarly Research Site

Elizabeth Honig and a team of UC Berkeley researchers announced the launch of pieterbruegel.net, a new scholarly research site dedicated to Jan Brueghel’s famous father, Pieter Bruegel. After the success of our first site, janbrueghel.net, we are proud to present the next step in our efforts to digitally catalogue the Brueg(h)el family of artists.

Pieterbruegel.net builds off of its predecessor, janbrueghel.net, in style and function. Scholars can access all of the, drawings, prints, and paintings that Pieter produced. Individual pages within the site document each object’s physical data, provenance, and bibliography. Visitors can browse the site by location and genre, while discovering related works through an extensive array of keywords and . . . → En lire plus

Appel à communications : Visual Science of Art Conference (Berlin, 25-27 Aout 2017)

Call for Papers : Visual Science of Art Conference (Berlin, 25-27 Aug 17) Berlin, Germany, August 25 – 27, 2017 Deadline: Apr 9, 2017 This is the Call for Papers for the 5th European Visual Science of Art Conference (VSAC), to be held in Berlin, Germany, 25–27 August 2017 (https://www.vsac2017.org/). The Visual Science of Art Conference (VSAC) focuses on connecting the communities of visual scientists and artists in order to deepen our understanding of aesthetic phenomena. The VSAC is an ideal venue to debate and collaborate on all topics associated with the perception and evaluation of artworks. Organized as a satellite conference to the ECVP (European Conference on Visual Perception, http://www.ecvp.org/2017/), the . . . → En lire plus

Conférence des Lundis numériques « L’archéologie du paysage sonore : le sensible au service du patrimoine » (Paris, 13 mars 2017)

L’INHA effectue depuis plusieurs années une veille active dans le domaine des humanités numériques avec un accent porté sur ce qui touche au domaine visuel. De nombreux contacts et échanges sont régulièrement établis entre les différentes composantes de l’établissement et diverses équipes sur des problématiques et des projets concernant les enjeux, les représentations, les aspects techniques ou les questions juridiques liées à l’histoire de l’art et à l’image.

Description de la séance

La restitution ou la création d’un paysage ou d’une ambiance sonore du passé relève de ce que l’on peut nommer l’archéologie du paysage sonore. C’est en s’appuyant sur le projet Bretez, une restitution de Paris au XVIIIe . . . → En lire plus

Les Cahiers de l’École du Louvre sont désormais en ligne

recherche08Revue semestrielle en ligne, les Cahiers de l’École du Louvre ont été fondés en 2012. Destinée à accompagner la réorganisation et la restructuration du troisième cycle à l’École du Louvre, cette revue publie des articles issus des travaux des élèves en deuxième et troisième cycles, ainsi que des recherches des enseignants et chercheurs. Tous les domaines qui font l’objet d’un enseignement ou de la recherche à l’École du Louvre sont représentés dans les Cahiers : histoire de l’art, archéologie, épigraphie, histoire des civilisations, anthropologie et muséologie. Cette richesse disciplinaire, véritable reflet de l’esprit de l’École du Louvre, permet aux Cahiers de s’adresser à un public pluridisciplinaire. Publiés en français . . . → En lire plus

Colloque : « Sources européennes pour l’étude de l’architecture en Algérie. Archives, photographies et histoire orale »

captureLe colloque vient conclure le projet d’élaboration d’une collection numérique des archives de l’architecture algérienne (projet ELCONUM) mené depuis 2014 en partenariat avec des universités italiennes, espagnole et algérienne, et financé par l’Union européenne dans le cadre du programme Europe Créative.

Couvrant une vaste période, le projet a rassemblé une collection provenant d’archives militaires espagnoles (XVIe-XVIIIe siècles) ainsi que d’archives publiques et privées françaises (XIXe et XXe siècles), et a constitué de nouvelles archives orales à partir d’entretiens avec des architectes italiens actifs en Algérie après 1962. Ouvert à un large public (détenteurs d’archives privées, grands témoins, étudiants, chercheurs et conservateurs), le colloque propose de dresser . . . → En lire plus

Conférence : « Kit de survie pour l’historien de l’art en milieu numérique » (Paris, 23 septembre 2016)

kitCette journée à destination des publics de la Galerie Colbert est une initiation à des ressources et à des outils numériques pour la recherche en histoire de l’art. Les outils présentés ont été choisis en raison des axes méthodologiques qu’ils recouvrent dans la gestion et le traitement des sources et en fonction de nombreux retours d’expérience qui les signalent comme indispensables. Ils contribuent à l’identification, l’organisation, la collecte, la sauvegarde, l’annotation et même au partage de la documentation dans la conduite d’un travail de recherche. Cette journée propose donc d’accompagner l’historien de l’art – ou futur historien – dans la «grande conversation» numérique d’aujourd’hui. Les séances plénières du matin . . . → En lire plus

Appel à candidature : Contrat post-doctoral en archéologie du Proche-Orient ancien (Nanterre, 2016-2017)

8704834191_32f651238a_zLa proposition s’adresse à un spécialiste d’archéologie du Proche-Orient ancien. Elle a pour cadre le programme AssyrOnline du LabEx Les passés dans le présent. En lien avec le programme international d’Initiative pour une Bibliothèque numérique du cunéiforme (CDLI <cdli.ucla.edu>), ce programme du Labex vise à explorer et développer de nouvelles façons d’écrire, “on line” une histoire du Proche-Orient ancien, en s’appuyant sur les divers ensembles de données numériques accumulées au cours des dernières années. Il s’inscrit dans le second axe du Labex, consacré à la « connaissance du passé : pratiques et outils nouveaux de transmission ».

Outre les tablettes . . . → En lire plus

Appel à communication : « Imaging the Past. Collecting the Future : Archive, Photography, Cinema, Museums » (Lucques, 22-25 juin 2016)

IMT_LogoImaging the Past (Lucca 22-25 Jun 16) IMT School for Advanced Studies, Lucca, Italy, June 22 – 25, 2016 Deadline: Apr 18, 2016 Imaging the Past/Collecting the Future: Archive, Photography, Cinema, Museums. First International «LYNX Center for the Interdisciplinary Analysis of the Images» Conference IMT School for Advanced Studies, Lucca, Italy 22-25 June 2016 Keynote Speakers: Marta Braun (Ryerson University); Angela Dalle Vacche (Georgia Institute of Technology); Patrizia Di Bello (Birkbeck College); Jennifer Tucker (Wesleyan University); Simone Venturini (University of Udine).

Fueled by the focus of the LYNX research center, specifically the interdisciplinary analysis of images, this conference proposes to investigate photographic and cinematographic images (as both lens-based products and the fruit of new media technologies) in terms of their form, the . . . → En lire plus

Appel à candidature : « Digital collections. New Methods and Technologies for Art History » (Zurich, Lausanne, 2016)

imageSummer Institute Zurich/Lausanne 2016 Digital Collections. New Methods and Technologies for Art History September 4–14, 2016 Hosting Institutions: ETH Zurich (Institute gta) University of Zurich (Institute of Art History) Swiss Institute for Art Research (SIK-ISEA), Zurich EPFL Lausanne (DHLAB) Applications due: April 10, 2016 Funded by the Getty Foundation as part of its Digital Art History initiative. Collecting, storing, and displaying aesthetic objects have been fundamental practices in art history since its very beginnings. While museums and collections hold the primary artifacts of art history, archives and public institutions safeguard the relevant sources allowing art historians to understand the intellectual, historical, political, and sociological context of both individual works of art and entire collections. For centuries, printed catalogues and handwritten inventories provided . . . → En lire plus

Une république numérique qui promeut le libre accès mais oublie les problèmes de reproduction des images

Capture d'écran 2016-03-11 03.11.20Le projet de loi « Pour une république numérique » voté en première lecture à l’Assemblée comporte dans son article 17 des incitations à publier en accès libre les articles relevant des sciences humaines un an après leur publication dans une revue.

Ce projet de loi a suscité un large débat chez nos collègues historiens, avec différentes pétitition. La Revue d’histoire moderne et contemporaine a consacré un numéro à cette question, sous le titre « Economie et politique de l’ »accès ouvert » : les revues à l’age du numérique ».

Vous pouvez en trouver le sommaire en cliquant ici.

Quelques articles sont disponibles en accès libre. L’article de Philippe Minard, . . . → En lire plus

Appel à candidature : trois postes en CDD ouverts à la British Library (Londres, 2016-2019)

Le Roi David, détail, XIe siècle, MS Arundel 60, f. 13r La section « Ancient, Medieval, and Early Modern Manuscripts » de la British Library offre trois postes liés à un nouveau projet de numérisation des manuscrits. L’appel à candidatures, comprenant le détail des fiches de poste ainsi que les conditions de recrutement, est accessible sur le Medieval Manuscripts Blog de la British Library :

 

Starting this summer the British Library will collaborate with another major research library on an exciting new project to enhance access to and promote 800 pre-1200 Latin manuscripts, half of which are held by the British Library. There will be three fixed-term . . . → En lire plus

Sous les coupoles : un blog d’actualité de la bibliothèque de l’INHA

Capture d'écran 2016-01-02 01.12.50L’année 2016 est celle d’un événement attendu depuis plus de 15 ans : l’installation de la bibliothèque de l’INHA (qui vient d’intégrer les fonds de l’ex Bibliothèque centrale des Musées nationaux) dans la prestigieuse salle Labrouste, au coeur du quadrilatère Richelieu.

Pour tenir informé de l’avancée du chantier (qui n’est pas seulement un déménagement physique, mais aussi une mobilisation intellectuelle), l’équipe de la bibliothèque de l’INHA a créé un blog.

Félicitations pour cette initiative, qui donne des aperçus sur les multiples offres de la bibliothèque, notamment les ressources en ligne à distance), fournit une présentation de celui-ci à travers le . . . → En lire plus

CDD Post-Doc sur le transept de la cathédrale d’Amiens

CroiseeDessousL’unité de recherche TrAme de l’Université de Picardie – Jules Verne (EA 4284, https://www.u-picardie.fr/unites-de-recherche/trame/presentation/) cherche à recruter un titulaire d’un doctorat en histoire de l’art médiéval spécialiste d’architecture gothique, pour participer pendant un an à un projet financé par la région Picardie intitulé TRANSEPT. Ce projet sur trois ans (2015-2018) réunit des historiens de l’art et des informaticiens en vue de l’étude du transept de la cathédrale d’Amiens sous l’angle de l’archéologie monumentale et des sciences du numérique appliquées aux objets complexes.

Offre d’emploi Contrat post-doctoral Université de Picardie – Jules Verne (Amiens) Durée du contrat : 1 an (1er février 2016-31 janvier 2017) Financement : Région Picardie . . . → En lire plus

Journée d’étude : « L’œuvre sous toutes ses interfaces » (Tours, 17 décembre 2015)

CESR Organisée dans la dynamique des programmes de recherche Sculpture 3D et ARVIVA (Art de la Renaissance en Val de Loire : Inventaire, Valorisation et Analyse), cette journée d’étude vise à réfléchir aux possibilités offertes par les nouvelles technologies et les outils multimédias pour la recherche et la valorisation en histoire de l’art.

Journée d’étude organisée par Marion Boudon-Machuel et Pascale Charron.

Centre d’études supérieures de la Renaissance Salle Rapin 59, rue Néricault-Destouches 37020 Tours

Programme : PROG-JE-interfaces2015 Contact : marie-laure.masquilier@univ-tours.fr

Appel à participation : enquête sur les pratiques numériques des enseignants-chercheurs SHS

digital-humanities-at-uq-logo-4
Dans le cadre du laboratoire de recherche du CEREP à l’université de Reims (URCA) et l’International Society for Knowledge Organisation (ISKO), nous réalisons actuellement une petite enquête pour interroger le rapport des enseignants-chercheurs de sciences humaines et sociales, travaillant sur l’image, avec les humanités numériques.
Nous vous invitons ainsi à répondre à cette enquête et à la diffuser dans vos réseaux.
Répondre prend environ une trentaine de minutes. Le succès de cette enquête et sa fiabilité dépendent entièrement de la coopération du plus grand nombre. Merci par avance pour votre participation.
une description détaillée du projet : http://lageduvirtuel.hypotheses.org/1253

Journée d’études : « Modèles clastiques. Manipuler pour comprendre » (Tourcoing, 3 décembre 2015)

desobjetsdesimagesdesgestes08-978x576Cette journée s’attachera à l’histoire des modèles didactiques dits « clastiques », envisagée depuis leur première apparition jusqu’aux approches numériques contemporaines. À une échelle souvent agrandie et dans des matériaux variables (bois, papier mâché, papier plié et découpé, « carton pierre », etc.), ces outils pédagogiques figuraient des plantes, des animaux, des corps écorchés entiers ou sous forme de fragments. L’utilisateur pouvait manipuler les différentes pièces, les démonter, les remonter, explorer et étudier les formes, les tailles, toutes les faces, et les rapports respectifs. Les couleurs comme l’apparence tactile de tous les détails étaient restituées pour évoquer au plus près les sensations du réel. Ces supports pédagogiques légers et plus ou moins résistants utilisés dès le XVIe . . . → En lire plus

Appel à communication : « La reproduction des images et des textes » (Lausanne, 10-14 juillet 2017)

Détail d'un tableau du XVIIe siècleLa reproduction des images et des textes 10-14 juillet 2017 XIe colloque international de l’IAWIS/AIERTI (International Association of Word and Image Studies)

Propositions de sessions

En choisissant pour thème la question de «La reproduction des images et des textes», le onzième colloque international de l’AIERTI souhaite explorer l’impact de la reproduction (de la reproductibilité) sur la création artistique et littéraire, ainsi que sur les constructions textuelles et visuelles de la connaissance dans les sciences humaines.

Les conceptions et les usages de la reproduction/reproductibilité ont subi des transformations majeures au cours des deux derniers siècles avec la diffusion des pratiques d’impression, de la photographie et des techniques informatiques. En . . . → En lire plus

Journées d’études : « Dessins, modèles, architecture, histoire de l’art : l’étude historique et la restitution d’hypothèses à l’âge du numérique » (Paris, 24-25 novembre 2015)

Reconstitution numérique d'un manoirJournées d’études organisées par l’EPHE et le laboratoire MAP (UMR 3495 CNRS/MCC ), avec le soutien du programme des humanités numériques de l’école pratique des hautes études et de l’Académie de l’Architecture, sous la coordination de Sabine Frommel et Livio De Luca.

Académie de l’Architecture 9, Place des vosges, 75004 Paris

PROGRAMME EN PDF : programme_workshop

Découvertes des ressources documentaires en histoire de l’art à la bibliothèque de l’INHA

Capture d'écran 2015-10-20 00.39.19ATELIERS : DES RESSOURCES EN HISTOIRE DE L’ART

La bibliothèque de l’INHA vous propose un cycle de formations sur les ressources en histoire de l’art. Ces ateliers sont animés par les bibliothécaires de l’INHA. Chaque atelier peut accueillir 12 personnes maximum.

Lieu : Salle Chastel, Galerie Colbert, 5 rue Vivienne (sauf la présentation de la salle Ovale)

Pour s’inscrire : envoyer une demande par mail, en précisant la date de formation et intitulé, votre nom et prénom, votre n° de téléphone, à: info-bibliotheque@inha.fr

CALENDRIER DES FORMATIONS

 

ATELIER / Panorama des bases de données pour les recherches en histoire de l’art…

Les bases de . . . → En lire plus