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 APPEL A CANDIDATURES- LexArt (ERC –AdG n° 323761) RECRUTEMENT DE Post doctorant (100%) et DE DOCTORANTS (IGE à 50%) dans le cadre du projet LexArt (ERC –AdG n° 323761) Durée du contrat : 1 an renouvelable (max. 2 ans) Le projet européen LexArt – Words for Art : The Rise of a Terminology (1600-1750), financé par l’ERC (European Research Council-Advanced Grant 2012) porte sur l’étude systématique du vocabulaire artistique . . . → En lire plus  Au regard de l’histoire de l’art, la sculpture fut l’objet de nombreux scandales au cours des deux derniers siècles. De La Danse de Carpeaux, dont la nudité du groupe défraya la chronique, à l’irruption des Colonnes de Buren dans l’environnement classique du Palais Royal, en passant par le Balzac de Rodin ou l’Oiseau dans l’Espace de Bancusi, ces oeuvres s’ancrent dans l’histoire aussi par les scandales qu’elles ont pu . . . → En lire plus  Le service de la recherche de l’Université Lille 3 lance un appel à candidatures pour une allocation de recherche doctorale de 3 ans sous la forme d’un contrat de travail qui débutera au 1er septembre 2013. Le projet portera librement sur le thème suivant « Culture visuelle et culture populaire en France à l’époque contemporaine ». Les dossiers de candidature doivent être adressés pour avis motivé à Daniel Dubuisson à l’adresse . . . → En lire plus  Un vote pour une institution qui devient de plus en plus importante pour la recherche en archéologie et en histoire de l’art Durant le mois d’avril ont lieu les élections pour représenter les lecteurs au conseil d’administration de la BNF. Or la BNF est un outil fondamental pour les chercheurs en archéologie et en histoire de l’art et nous sommes nombreux à utiliser ses collections d’imprimés, sur place et . . . → En lire plus  Leiden University Application deadline: 15 avr. 2013 The Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS) invites applicants for a PhD Position. Title of the project: The role of the sublime in legitimizing and contesting power in 17th-century Amsterdam: Architecture Vacancy number: 13-076 The PhD student will work within a research programme funded by the European Research Council (ERC Starting Grant), entitled: ‘Elevated Minds. The Sublime in the . . . → En lire plus  The prize: A $1000 award, supported by Drs. Thomas M. and Marika Herskovic, that recognizes outstanding scholarship by a graduate student on a topic related to Abstract Expressionism. This may be an essay on a single artist, a study of a group or regional school, Abstract Expressionism’s theoretical, philosophical or aesthetic constructs, the movement’s ramifications for other developments in modern art, or its cross-cultural stimuli. Submissions will be judged . . . → En lire plus  Ces dernières décennies ont vu l’étude des objets artistiques, longtemps réservée au seul cadre traditionnel de l’histoire de l’art, se développer au sein de nouveaux discours. Formulés dans les champs intellectuels de la philosophie, de la sociologie, de l’anthropologie ou de l’ethnologie, ils ont ouvert la voie à des révisions essentielles, conduisant à une remise en question des approches consacrées de l’historien de l’art, tels que le . . . → En lire plus Les ateliers « Réseaux Culture », organisés par l’association Hist’Art ! Communauté d’Histoire de l’Art, ont pour ambition de réunir et de faciliter la rencontre entre professionnels du secteur culturel/muséal et les jeunes chercheurs en Histoire de l’art. Ce projet propose également aux doctorants/docteurs des séances de travail sous la forme de réunions et de formations. Le prochain atelier « Réseaux Culture » sera consacré à la réalisation du CV « académique » et . . . → En lire plus  Le musée du quai Branly propose chaque année des bourses doctorales et postdoctorales destinées à aider des doctorants et de jeunes docteurs à mener à bien des projets de recherche originaux et innovants. Les disciplines concernées sont : l’anthropologie, l’ethnomusicologie, l’histoire de l’art, l’histoire, l’archéologie (à partir du néolithique), la sociologie, les arts du spectacle. Les domaines de recherche privilégiés sont : les arts occidentaux et extra-occidentaux, les patrimoines . . . → En lire plus  La XIe École de Printemps organisée par le Réseau International de Formation en Histoire de l’Art, se déroulera à Norwich (the University of East Anglia) du 20 au 24 mai 2013 et portera sur le « World Art », l’art mondial. L’École permettra aux doctorants et post-doctorants d’horizons et de spécialisations divers de partager leurs recherches, leurs approches et leurs expériences dans un forum au cours duquel ils coopèreront avec des . . . → En lire plus La bibliothèque de l’INHA propose des formations destinées à aider les chercheurs dans la réalisation de leurs recherches : - La recherche bibliographique en histoire de l’art médiéval : une aide à la recherche dans les ressources des bibliothèques proposée par des enseignants : du papier à Internet en passant par les bases de données. – le lundi 25 février , 14h30 - La localisation des thèses (thèses papier . . . → En lire plus  The Yale Center for British Art offers a biennial Graduate Student Summer Seminar, which takes the form of a week-long intensive course taught by a team of scholars from the Center and other institutions. At the heart of these seminars is an immersion in the collections of the Center and elsewhere at Yale University. Each seminar takes as its focus a specific topic that draws upon the strengths of . . . → En lire plus  ETH Zurich, Department of Architecture Application deadline: 15 févr. 2013 The Doctoral Program in History and Theory of Architecture at ETH Zurich is oriented toward the training of scholars in the field of architectural history and theory. The program’s focus is on the history and theory of architecture and urbanism in a wider context of cultural history, including the history and theory of art, science and technology. We are . . . → En lire plus  The Indianapolis Museum of Art is pleased to announce a one-year curatorial fellowship. The fellowship supports scholarly research related to the Clowes Collection at the IMA and provides curatorial training in the field of European painting and sculpture. The Clowes Fellow is fully integrated into the curatorial division of the Museum and has duties comparable to those of an assistant curator, ranging from collection research and management to exhibition . . . → En lire plus  Since 1964 the National Gallery of Art has offered professional museum training to candidates from all backgrounds through a variety of internship programs. Nine-week summer internships provide opportunities to work on projects directed by a Gallery curator or department head. Biweekly museum seminars introduce interns to the broad spectrum of museum work, and to Gallery staff, departments, programs, and functions. Eligibility varies according to internship. Several opportunities are geared . . . → En lire plus  Jeunes chercheurs (ENS, ENSSIB) et enseignants chercheurs (CPGE) se réunissent autour d’un thème lié aux concours de l’ENS et de l’Agrégation 2013 : la guerre au Moyen Age, plus particulièrement aux XIVe-XVe siècles. Cette rencontre est conçue dans une perspective d’ouverture à la diversité des sources historiques (textuelles, iconographiques et archéologiques). Programme Histoire David Fiasson : Le Mont-Saint-Michel pendant la guerre de Cent Ans L’abbaye du Mont-Saint-Michel est, au XIVe siècle, . . . → En lire plus  Le musée d’Orsay a créé un Prix en 2006, qui est attribué tous les ans à une thèse d’histoire de l’art portant principalement sur la deuxième moitié du XIXe siècle. Cette initiative a pour ambition de renforcer les liens entre musées et universités et de leur permettre de travailler ensemble plus activement au soutien des jeunes chercheurs dans leur discipline commune. Ces thèses constituent des sommes de connaissances . . . → En lire plus  Journée d’étude Jeunes Chercheurs, Dunkerque, le 13 mars 2013 Écrire la peinture, Peindre la littérature Université du Littoral-Côte d’Opale, Unité de Recherche sur l’Histoire, les Langues, les Littératures et l’Interculturel ( H.L.L.I., E.A. 4030), Centre de recherche « Modalité du Fictionnel ». Présentation : Littérature et peinture partagent une aptitude commune à saisir le monde dans le miroir de l’oeuvre en une appropriation spéculaire du réel. Cette journée d’étude voudrait questionner le concept de figuration, car, . . . → En lire plus  Conformément au décret du 10 février 2011 relatif aux Écoles françaises à l’étranger (art. 25) et au règlement intérieur de l’établissement (art. 14), les « bourses » sont désormais des aides spécifiques accordées à desétudiants. Destinées à de jeunes artistes et à de jeunes chercheurs doctorants, français et étrangers, dont les travaux nécessitent un séjour dans la péninsule Ibérique, ces aides sont attribuées par mensualités. Dans le cadre de l’Académie de . . . → En lire plus  Cf. décret du 10 février 2011 relatif aux Écoles françaises à l’étranger et Règlement intérieur de la Casa de Velázquez approuvé par le Conseil d’administration. L’École des hautes études hispaniques et ibériques recrute des membres qui développent un projet de recherche en sciences de l’homme et de la société nécessitant un séjour prolongé en péninsule Ibérique. Ce projet peut s’inscrire aussi bien dans le cadre d’une thèse de doctorat . . . → En lire plus |
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