Table ronde – Leonardo da Vinci 2019 (26 septembre 2019, Paris)

2019 marque les cinq cents ans de la mort de Léonard de Vinci. Cette table ronde autour de Léonard et de son rayonnement en France sera l’occasion d’évoquer la présence et la trace de Léonard de Vinci dans les collections publiques françaises, de faire part de nouvelles découvertes en Italie, de présenter la grande rétrospective Léonard de Vinci qui se tiendra au musée du Louvre du 24 octobre 2019 au 24 février 2020 ; enfin, la soirée se terminera par la projection du film Essere Leonardo da Vinci (2019) de Massimiliano Finazzer Flory.

En partenariat avec l’ambassade d’Italie . . . → En lire plus

Étudier le bâti médiéval (1850-1950) : Acteurs, enjeux, méthodes

« Le dix-neuvième siècle fut, dans une assez large mesure, à l’égard du Moyen Âge, ce que le seizième siècle avait été à l’égard de l’Antiquité gréco-romaine » : ainsi Michel de Bouärd introduisait-il, en 1975, son Manuel d’archéologie médiévale (M. de Bouärd, Manuel d’archéologie médiévale. De la fouille à l’histoire, Paris : Sedes, 1975).

La fondation par François Guizot de l’Inspection générale des Monuments historiques, en 1830, et du Comité des Travaux Historiques et Scientifiques, en 1834, accompagna une prise de conscience patrimoniale (P. Nora (dir.), Les lieux de mémoire : la nation **. Le territoire, l’état, le patrimoine, Paris : Gallimard, 1986) et l’émergence des disciplines nouvelles (E. et . . . → En lire plus

L’expérience du visiteur au musée : sources, formes, enjeux théoriques.

L’École du Louvre et le musée du Louvre (Centre Dominique-Vivant Denon) s’associent pour organiser, durant l’année universitaire 2019-2020, un atelier de troisième cycle qui prendra la forme d’un séminaire doctoral.

Si l’histoire des institutions patrimoniales porte avant tout une grande attention à leur organisation et aux objets qu’elles conservent, le musée ne se réduit ni à son histoire institutionnelle, ni à un objet architectural désincarné : l’espace muséal est investi par l’homme selon une temporalité singulière, celle de la visite et des expériences qui en découlent. Cet angle de vue, relativement délaissé pour les périodes anciennes, ouvre des voies de recherche importantes pour la compréhension des fonctions du musée. Dès ses . . . → En lire plus

Appel à communication : « Unir en divisant : le « (s)partimento » dans le décor de la Renaissance » (Florence, 12-13 décembre 2019)

Les recherches sur la genèse et l’interprétation des décors de la Renaissance ont connu un important renouvellement ces vingt dernières années. À l’époque objet d’un investissement singulier tant de la part des artistes que des commanditaires et conseillers, le décor renaissant s’est désormais imposé comme un champ d’étude fécond, propice aux avancées méthodologiques et aux échanges interdisciplinaires. Toute approche théorique du décor implique en particulier la notion de partimento, qui mérite encore bien des approfondissements. Terme appartenant à la langue italienne, lorsqu’il se présente dans les écrits sur l’art il apparaît intrinsèquement relié à d’autres notions clés de la théorie artistique, telles que « composition », « . . . → En lire plus

Journée d’études : « Fragments d’architecture – Les collections lapidaires de la Flandre, de l’Artois et du Hainaut » (Arras, 29 novembre 2019)

Journée d’études : « Fragments d’architecture – Les collections lapidaires de la Flandre, de l’Artois et du Hainaut » (Arras, 29 novembre 2019)

Université d’Artois – Salle des colloques de la maison de la recherche 9 rue du Temple 62000 ARRAS Vendredi 29 novembre 2019 (9h-17h)

Argumentaire

Deux journées d’études avaient été consacrées il y a quelques années aux dépôts lapidaires relatifs à des monuments médiévaux de Picardie et de la France du Nord – « L’architecture en objets : les dépôts lapidaires de Picardie » (Université de Picardie, Amiens, septembre 2006)[1] et « L’architecture en objets : les dépôts lapidaires de la . . . → En lire plus

Journées européennes du patrimoine à l’INHA (21 et 22 septembre 2019, Paris)

Les 21 et 22 septembre 2019, l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) ouvre les portes de ses sites patrimoniaux – la Bibliothèque de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) – salle Labrouste et la galerie Colbert – au public des Journées européennes du patrimoine.

L’INHA s’est emparé du thème de ces journées européennes du patrimoine, « Arts et Divertissements » , pour entrainer le public dans les jeux et fêtes nocturnes, qui feront l’objet d’une grande conférence le samedi 21 septembre, Galerie Colbert, ainsi que d’une exposition en salle Labrouste, durant tout le week-end.

 

 

 

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Séminaire – « Patrimoine spolié pendant la période du nazisme » : Fritz Mannheimer : un collectionneur passionné (25 septembre 2019, Paris)

Guerre 1939-1945. Inventaire de la galerie Wildenstein, 57, rue La Boétie. Paris, avril 1941.En 2012, le Rijksmuseum d’Amsterdam a commencé à enquêter systématiquement sur les provenances des œuvres de sa collection. Cette recherche fait partie d’un projet national visant à identifier les objets qui ont changé de mains entre 1933 et 1945 suite aux ventes forcées ou à l’expropriation de particuliers par les nazis. Après avoir mené cette recherche pour la collection des peintures, l’équipe de provenance du Rijksmuseum a décidé de donner la priorité à l’étude de la collection du juif allemand Fritz Mannheimer (1890–1939). Le musée conserve actuellement environ 1800 objets de cette collection, dont presque . . . → En lire plus

Conférence – « Les Lundis numériques de l’INHA » POP : la plate-forme ouverte du patrimoine du ministère de la Culture (16 septembre 2019, Paris)

Le ministère de la Culture met en ligne ses bases de données depuis les années 1990, afin de donner accès aux informations de référence produites ou collectées par ses services sur des sujets aussi variés que la peinture, les manuscrits, les monuments, l’architecture, la photographie. Le vieillissement de ces bases et leurs cloisonnements remettent cependant en cause leur efficacité, et POP est un ambitieux projet de refonte de ce système documentaire par la mise en place d’un seul réservoir de données qui sera alimenté par les bases historiques (Mémoire, Mérimée, Palissy) et les remplacera à court terme.

Intervenante

Sandrine della Bartolomea (ministère de la Culture)

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Journée d’études – BLEU/BLUE : Les mondes croisés de la couleur au XVIIIe siècle (6 septembre 2019, Paris)

Au XVIIIe siècle, le « bleu » – du bleu de Prusse à l’indigo – est devenu un espace remarquable d’expérimentation artistique, d’innovation scientifique, mais aussi de succès entrepreneurial. On peut suivre sa trace et ses avatars, depuis la couche picturale des œuvres dans l’atelier de l’artiste jusqu’aux circuits du commerce international. Embrassant un large éventail d’acteurs, d’objets et d’espaces, les mondes de la couleur témoignent des relations fécondes entre l’art, la chimie, le commerce et l’industrie.

La journée d’études s’ouvrira avec la présentation d’une enquête collective menée sur le bleu de Prusse, suivie par deux tables rondes : « Couleur : Art et Chimie » ; « . . . → En lire plus

Journée d’études : « Le XIXe siècle face au passé. Regarder et transformer l’architecture des XVIIe et XVIIIe siècles » (Paris, 11 septembre 2019)

Journée d’études : « Le XIXe siècle face au passé. Regarder et transformer l’architecture des XVIIe et XVIIIe siècles » (Paris, 11 septembre 2019)

Lieu: Galerie Colbert, 2, rue Vivienne, 75002 Paris, salle Vasari (1er étage)
Journée d’étude organisée par Emmanuelle Bordure-Auffret, Elsa Jamet et Clémence Pau avec le soutien d’Antonella Fenech Kroke, chargée de recherche au CNRS, directrice adjointe du Centre André Chastel, et de Thierry Laugée, maître de conférences de la Faculté des Lettres de Sorbonne Université (Centre André Chastel), et l’assistance de Réza . . . → En lire plus

Appel à candidature – Carte Blanche de l’INHA pour l’histoire de l’art en région- Année 2020

Le principe de la Carte Blanche consiste pour l’INHA à proposer à un consortium d’historiens de l’art la co-organisation d’une ou plusieurs opérations dans le temps de l’année civile définie. Conception, développement, valorisation de programmes de recherche, d’expériences innovantes d’enseignement, de recherche et/ou de médiation scientifique, ces projets doivent avant tout rendre compte de la vitalité de la recherche en histoire de l’art portée par ses acteurs sur l’ensemble du territoire. La priorité sera donnée aux projets favorisant des collaborations entre institutions (musée, université, laboratoires de recherche, CNRS, écoles supérieures de la création, centres d’art etc.)

La proposition devra avoir lieu selon un calendrier prévisionnel précis. Elle pourra se décliner localement, entre différents lieux ou régions ou à Paris, . . . → En lire plus

Appel à candidatures – INHALab 2020 – résidence de collectifs jeunes chercheurs – session 2

Appel à candidatures – INHALab 2020 – résidence de collectifs jeunes chercheurs

L’INHA soutient les initiatives de jeunes chercheurs en inaugurant l’INHALab. Il invite chaque année pour une résidence de 4 mois à l’INHA deux collectifs de jeunes chercheurs dans un domaine se rapportant à l’histoire de l’art, et met à leur disposition la salle Roberto Longhi, située dans la rotonde de la Galerie Colbert, ainsi qu’un budget de fonctionnement de 5.000 euros.

En plein cœur de Paris, dans un site prestigieux doté de la plus grande bibliothèque d’histoire de l’art au monde, à proximité d’établissements d’enseignement et de recherche dédiés à l’histoire de l’art et au patrimoine (Paris I, . . . → En lire plus

Bourses : Lauréats Daniel Arasse de l’École française de Rome et de l’Académie de France à Rome

Bourses : Lauréats Daniel Arasse de l’École française de Rome et de l’Académie de France à Rome

Depuis 2001, dans le cadre d’échanges scientifiques, l’École française de Rome et l’Académie de France à Rome – Villa Médicis attribuent chaque année huit bourses pour des recherches doctorales portant sur l’histoire de l’art, de la Renaissance à nos jours.

Ces bourses sont destinées aux chercheurs en histoire de l’art, français ou étrangers, titulaires d’un Master 2 français ou d’un diplôme équivalent (laurea specialistica), inscrits en doctorat (inscription principale ou dans le cadre d’une cotutelle) dans une université française (ou dans un établissement d’enseignement supérieur et de recherche français) . . . → En lire plus

Colloque : « Moderne / Modernisme. Qu’est-ce que la modernité en art ? » (Lyon, 25-26 septembre 2019)

Colloque : « Moderne / Modernisme. Qu’est-ce que la modernité en art ? » (Lyon, 25-26 septembre 2019)

ENS de Lyon, site Buisson D8-006

Ce colloque international et interdisciplinaire qui réunit des chercheurs en philosophie, histoire de l’art, littérature et musicologie entend explorer les réseaux sémantiques dans lesquels « le moderne » est pris afin de mieux cerner la façon dont se construit un concept moins descriptif que normatif. De ce point de vue, la question de savoir quand commence la modernité artistique est assez secondaire. Vouloir repérer une origine historique, une œuvre de rupture, conduit à une régression : s’il existe de bons arguments pour soutenir que Manet a introduit la modernité . . . → En lire plus

Appel à publication : prochain numéro de la revue exPosition (n°6) – « Doublement exposée »

Appel à publication : exPosition n°6 (Doublement exposée)

Le prochain numéro de la revue exPosition propose un dossier intitulé Doublement exposée. Ce thème répond d’abord à une double nécessité, théorique et pratique. Il fait aussi référence à deux situations. Premièrement, celle de la « double exposition » d’une même œuvre, qui peut être exposée selon deux statuts différents, au fil de ses itérations successives. Deuxièmement, celle de la seconde présentation d’une exposition, dans un nouvel espace ou dans une temporalité différente.

L’ouvrage de Mieke Bal intitulé Double Exposure. The Subject of Cultural Analysis (1996) est la référence théorique qui infléchit notre réflexion pour ce thème du sixième numéro . . . → En lire plus

Appel à candidatures : Bourses André Chastel 2020

Appel à candidatures : Bourses André Chastel 2020

L’Institut National d’Histoire de l’Art et l’Académie de France à Rome – Villa Médicis ouvrent l’appel à candidature pour la sélection des lauréats André Chastel 2020

 

Depuis 2010, l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) et l’Académie de France à Rome – Villa Médicis attribuent chaque année trois bourses pour des recherches de niveau postdoctoral portant sur l’art de la Renaissance à nos jours.

Ces bourses sont destinées aux chercheurs en histoire de l’art, français ou étrangers, souhaitant se rendre à Rome pour y effectuer des recherches. Les candidats doivent être titulaires d’un doctorat, justifier d’une expérience professionnelle équivalente ou être conservateurs du patrimoine.

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Journée d’études : « La recherche sur le patrimoine et les outils numériques à l’épreuve de l’expérimentation » (Villeneuve d’Ascq, 12 septembre 2019)

Journée d’études : « La recherche sur le patrimoine et les outils numériques à l’épreuve de l’expérimentation » (Villeneuve d’Ascq, 12 septembre 2019)

jeudi 12 septembre 2019 de 9h à 17h30 salle de séminaire de l’IRHiS (A1.152) Université de Lille, site du Pont-de-Bois, Villeneuve d’Ascq

Depuis une vingtaine d’années, les technologies du numérique se sont imposées dans l’étude du patrimoine, qu’il soit bâti, archéologique, muséal ou écrit, matériel ou immatériel…, invitant les chercheurs à redéfinir leurs méthodes et leurs stratégies et les laboratoires à investir dans l’équipement et la formation. En plus de constituer un terrain propice à la coopération entre chercheurs de disciplines différentes, ces technologies sont désormais au . . . → En lire plus

Appel à candidatures : bourse de recherche sur les expositions universelles parisiennes

Appel à candidatures : Bourse de recherche sur les expositions universelles parisiennes

En coopération avec la Technische Universität Darmstadt, le Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris) propose une bourse d’une durée de trois mois pour un projet de recherche en lien avec les expositions universelles parisiennes nécessitant un séjour en France de par la localisation des sources et/ou des ressources bibliographiques. Cette bourse s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche sur le thème de L’exposition universelle, « œuvre d’art totale ». Il s’agit de s’interroger sur la façon dont l’art et la mode présentés dans le contexte des expositions universelles parisiennes ont contribué à asseoir le rôle . . . → En lire plus

Appel à candidatures : Bourse « Paris x Rome »

Appel à candidatures : Bourse « Paris x Rome »

Le Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris) – institut de la fondation Max Weber – et la Bibliotheca Hertziana – Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte – proposent conjointement une bourse de recherche de six mois pour l’année 2020. Celle-ci doit permettre d’effectuer des séjours de recherche respectifs de trois mois dans des fonds d’archives ou de bibliothèques à Paris et à Rome, d’échanger avec les scientifiques des deux instituts et de se familiariser avec les approches transnationales de l’histoire de l’art en France et en Italie. La bourse Paris x Rome s’inscrit dans les axes de recherches majeurs des deux instituts et . . . → En lire plus

Appel à contribution : « Palais et châteaux », Carnet parodien d’histoire de l’art et d’archéologie (2019)

Le Carnet parodien d’histoire de l’art et d’archéologie est un nouveau carnet de recherche publié en ligne sur la plateforme OpenEdition Hypothèses. Il propose à de jeunes chercheurs (masterants, doctorants, jeunes docteurs) de publier des articles en lien avec le thème annuel du colloque de Paray-le-Monial. Cette année, le thème est Palais et châteaux. Les édifices traités, qu’ils soient conservés en élévation ou connus par l’archéologie, peuvent appartenir à toutes les périodes historiques et doivent être situés en Europe occidentale.

Depuis 1998, le colloque de Paray-le-Monial réunit chaque année, en octobre, chercheurs, universitaires et professionnels du patrimoine autour de thèmes liés à l’histoire de l’art et à l’archéologie en . . . → En lire plus