Appel à communication. Entre Milan et Monza : la cour napoléonienne et ses relations internationales (14-15 oct. 2021)

CFP – Entre Milan et Monza: la cour napoléonienne et ses relations internationales

Conférence internationale Milan, Palazzo Reale – 14 et 15 octobre 2021

La création du royaume d’Italie le 17 mars 1805, dont Napoléon Ier est le souverain et Eugène de Beauharnais le vice-roi (depuis le 7 juin 1805), a entraîné la création d’une cour à Milan, capitale du royaume. Peu après le couronnement milanais de Napoléon (26 mai 1805) est publié le troisième statut constitutionnel du royaume d’Italie, qui attribue aux biens de la Couronne l’ancien palais ducal de Milan (appelé par la suite palais Royal), la villa Belgiojoso-Bonaparte, que la République italienne avait rachetée aux héritiers . . . → En lire plus

XXVe Séminaire d’Histoire de l’art vénitien : « Commerce et échanges à Venise au prisme de la production artistique, XII-XVIIIe siècles » (Paris-Venise, 24-30 juin 2021)

XXVe Séminaire d’Histoire de l’art vénitien : « Commerce et échanges à Venise au prisme de la production artistique, XII-XVIIIe siècles » (Paris-Venise, 24-30 juin 2021)

Comercio e scambi a Venezia attraverso la produzione artistica, XII-XVIII secoli

Ecole du Louvre / Istituto Veneto di Scienze, Lettere ed Arti

 

L’histoire de la République de Venise s’écrit en suivant le cours de ses échanges avec les cités ou empires voisins et concurrents. Porte de l’Orient, étape de la route maritime de la soie, elle assura tantôt l’hégémonie maritime de la péninsule italienne, tantôt se plaça comme une rivale portuaire de premier rang, et resta toujours un . . . → En lire plus

Appel à articles. Revue Macte : une histoire de l’art partagée de la Caraïbe ?

Appel à articles. Revue Macte.

En quête de mémoires, une histoire de l’art partagée de la Caraïbe ? La Caraïbe est aujourd’hui confrontée à une profonde crise sociale, environnementale et politique. Les récents bouleversements climatiques et virologiques ainsi que la paupérisation des populations vulnérables, contribuent à la montée des irrédentismes (nationalismes et des communautarismes entre autres), amplifiés par le mouvement international Black Lives Matter. Les héritages du passé esclavagiste, les plaies encore ouvertes, nourrissent les revendications identitaires, les postures militantes, les actes de destructions performées envers les symboles de la colonisation dans l’espace public et numérique (plaques commémoratives, statues, images stéréotypées). Un esprit de défiance . . . → En lire plus

Appel à communication : journée d’étude « La critique institutionnelle et ses manifestations » (Bordeaux, 21 mai 2021)

Journée d’étude « La critique institutionnelle et ses manifestations »

Date limite : 28 février 2021

La critique institutionnelle est un mouvement formulé dans les années 1980 par les critiques d’art américains Benjamin Buchloh, Craig Owens et Douglas Crimp, basés à New York et auteurs de la revue October. Ce mouvement contestataire de l’art contemporain s’interroge sur les conditions – capitalistes et néo-libérales – de production et de diffusion des oeuvres d’art. La critique institutionnelle s’attache aussi bien à l’analyse de l’espace physique du musée ou de la galerie, que de l’espace discursif des institutions. Elle œuvre à la prise de conscience de tous les acteurs de l’institution . . . → En lire plus

Appel à publication : « Derrière l’image. Pour une histoire sociale et culturelle des producteurs de photographies (XIXe-XXIe siècles) », Photographica, n° 4 (2022)

Appel à publication : « Derrière l’image. Pour une histoire sociale et culturelle des producteurs de photographies (XIXe-XXIe siècles) », Photographica, n° 4 (2022)

Dossier dirigé par Marie-Ève Bouillon et Laureline Meizel

Date de soumission des articles : 30 avril 2021

Dans quelle mesure la signification d’une photographie dépend-elle de l’expérience sociale, des contingences industrielles, de l’environnement professionnel ou de la culture des acteurs qui la produisent ?

En explorant ce questionnement, cet appel prolonge les discussions amorcées lors d’un séminaire à l’EHESS en 2018-2020[1]. Il vise à rassembler des textes consacrés aux trajectoires et aux collaborations des multiples acteurs qui participent à la production . . . → En lire plus

Raffaello nelle accademie d’arte: modello, funzione, ricezione (11, 18, 25 janvier, 1er et 8 février)

Raffaello nelle accademie d’arte: modello, funzione, ricezione

In parallelo alla mostra RAFFAELLO. L’Accademia di San Luca e il mito dell’Urbinate, inaugurata in occasione delle celebrazioni del quinto centenario della morte di Raffaello, l’Accademia Nazionale di San Luca propone una serie di incontri dedicati al ruolo e alla funzione del grande artista, della sua opera e della sua fortuna nelle accademie d’arte in Europa e nel mondo. A partire da lunedì 11 gennaio 2021, tutti gli incontri si terranno sulla piattaforma Zoom. Il link per il collegamento sarà pubblicato alcuni giorni prima di ogni appuntamento (https://www.accademiasanluca.eu/it/news/id/3371/webinar-strong-br-raffaello-nelle-accademie-d-arte-modello-funzione-ricezione-strong-)

 

A cura di: Francesco Moschini, Valeria Rotili, Stefania Ventra Comitato scientifico: Olivier Bonfait, Giovanna Capitelli, Carla . . . → En lire plus

Colloque en ligne : « La présence de l’icône en Occident du XVe siècle à nos jours » (11 décembre 2020)

Colloque en ligne : « La présence de l’icône en Occident du XVe siècle à nos jours » (11 décembre 2020)

Le 11 décembre aura lieu en ligne le colloque « Redécouverte ou survie ? La présence de l’icône en Occident du XVe siècle à nos jours », organisé par le Palais des Beaux-Arts de Bruxelles (Bozar), en collaboration avec le GEMCA (Groupe d’analyse culturelle de la première modernité, UCLOuvain) et avec le soutien de la fondation A. G. Leventis.

Ce colloque entend examiner de plus près les raisons à l’origine de la survie ou de la redécouverte de l’art de l’icône dans différents contextes artistiques et religieux en Occident. L’accent sera mis en particulier sur les questions qui sous-tendent la rencontre, et parfois la fusion, de deux cultures visuelles, . . . → En lire plus

2021-22 Residential Grants and Fellowships at the Getty Research Institute

2021-22 Residential Grants and Fellowships at the Getty Research Institute

Applications are available now online for the 2021/2022 Residential Grants. Applicants are invited to address one of the following future themes: – The Fragment (Research Institute) – Phoenicians, Philistines, and Canaanites: The Levant and the Classical World (Villa) – African American Art History (Research Institute)

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The Fragment (Research Institute) 2021/2022

The 2021/2022 academic year at Getty Research Institute will continue the theme of the fragment. Issues regarding the fragment have been present since the beginning of art history and archaeology. Many objects of study survive in physically fragmented forms, and any object, artwork, or structure may . . . → En lire plus

Appel à communication : journées d’études « France 1600. Actualité de la recherche et nouvelles perspectives en histoire de l’art » (Paris, 25-26 mai 2021)

Appel à communication : journées d’études « France 1600. Actualité de la recherche et nouvelles perspectives en histoire de l’art » (Paris, 25-26 mai 2021)

En 1989, l’exposition tenue au musée de Meaux « De Nicolo dell’Abate à Nicolas Poussin : aux sources du classicisme », proposait un nouvel angle d’étude pour la création artistique en France entre XVIe et XVIIe siècle. Déplacer le curseur historique de cinquante ans, en étudiant comme une époque cohérente la période 1550-1650, et en plaçant les années 1600 comme l’acmé d’une ère culturelle, plutôt que sa fin ou son commencement, permettait pour la première fois de reconsidérer la place de la création artistique . . . → En lire plus

De nombreuses études sur la culture baroque européenne faites et téléchargeables grâce à la Fondazione 1563

Alti Studi sull’Età e la Cultura del Barocco

Ce programme répond à une des missions de la Fondazione 1563 per l’Arte e la Cultura, celle de soutenir la recherche humaniste et interdisciplinaire chez les jeunes chercheurs italiens et français, pour leur offrir la possibilité d’enquêter sur des thématiques de la culture baroque, et leur permettre de se construire un profil de chercheur. Chaque année un concours annuel est consacré à un thème spécifique et sont retenus des projets de recherche originaux qui s’insèrent dans une perspective pluridisciplinaire. Chaque concours a permis la publication de 4-5 études d’environ 100-350 pages. N’est présentée ici qu’une sélection, orientée vers les ouvrages . . . → En lire plus

Appel à candidatures : Bourses de recherche (6 à 8 mois) du DFK Paris (2021)

Appel à candidatures : Bourses de recherche (6 à 8 mois) du DFK Paris (2021)

Le Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris) octroie plusieurs bourses de 6 à 8 mois (pendant la période de janvier à août 2021) de préférence dans le cadre de ses quatre champs de recherche « Transculturalité et mobilité », « Histoire des institutions et des sciences », « L’art des objets » et « Histoire de l’art numérique ». Ces bourses s’adressent principalement à des doctorants et postdoctorants en histoire de l’art. Une bonne maîtrise du français est indispensable. La sélection est effectuée par l’équipe du DFK Paris. Le montant . . . → En lire plus

Conférence en ligne : « Les arts précolombiens en France de 1875 à 1945 » (30 juin, 18h-20h)

La prochaine conférence en ligne du Séminaire Collection sera donnée par Elodie Vaudry et aura pour thème les arts précolombiens en France de 1875 à 1945 : collectionnisme, histoire du goût et perception de l’altérité américaine.

Anonyme, Vue d’ensemble de la salle numéro cinq consacrée au Mexique dans l’Exposition « Les arts anciens de l’Amérique », mai- juin 1928, photographie, tirage sur papier baryté monté sur carton, 12 x 17cm, pavillon de Marsan, Paris. (Paris, musée du quai Branly, photothèque, numéro d’inventaire 1998-19083)

Le point de départ de cette étude se situe en 1875, avec le premier Congrès des américanistes et s’achève en 1945, avec la fin de la Seconde Guerre mondiale. Entre ces deux . . . → En lire plus

Appel à candidatures : Paris x Rome Fellowship

Appel à candidature : Paris x Rome Fellowship

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Le Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris) – institut de la fondation Max Weber – et la Bibliotheca Hertziana – Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte – proposent conjointement une bourse de recherche de six mois pour l’année 2021. Celle-ci doit permettre d’effectuer des séjours de recherche respectifs de trois mois dans des fonds d’archives ou de bibliothèques à Paris et à Rome, d’échanger avec les scientifiques des deux instituts et de se familiariser avec les approches transnationales de l’histoire de l’art en France et en Italie.

La bourse . . . → En lire plus

Bourse du CEEH à la fondation Roberto Longhi

With the support of the CEEH (Centro de Estudios Europa hispanica), the Fondazione di Studi di Storia dell’Arte Roberto Longhi offers a fellowship for a project about artistic relationships between Italy and Spain to be developed during the 2020-2021 academic year. The deadline for applications is June 20, 2020.

The requirements and application procedure are available here. Shortlisted candidates will be interviewed by the Selection Committee in Italian. Applicants are expected to have a basic knowledge of English and/or French as well.

Fellowship holders are required to live in Florence for the entire duration of the fellowship (except for research travels essential to . . . → En lire plus

Appel à communication : colloque international « Icône – La fabrique matérielle du visuel » (Paris, 25-26 janvier 2021)

Appel à communication : colloque international « Icône – La fabrique matérielle du visuel » (Paris, 25-26 janvier 2021)

NOUVELLE DATE : 25 & 26 janvier 2021

Institut national d’histoire de l’art – 2, rue Vivienne 75002 Paris (salle Vasari)

Ce colloque-atelier propose une rencontre entre historiens de l’art, conservateurs-restaurateurs et spécialistes des sciences des matériaux pour analyser collectivement comment l’effet visuel dans les icônes est créé par l’accumulation de couches, visibles ou invisibles à l’œil nu, mais qui participent pleinement de l’apparence finale. Comment croiser les méthodes d’analyses – historiques, stylistiques, iconographiques et matérielles – pour comprendre l’émergence des formes et les processus de création ? Il s’agit d’appréhender concrètement les . . . → En lire plus

Appel à candidatures : poste de conseiller scientifique (H\F) au Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris)

Appel à candidatures : poste de conseiller scientifique (H\F) au Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris)

Le Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris) propose un poste de conseiller scientifique (H\F) à plein temps dans le cadre du champ de recherche Transculturalité et mobilité, et afin d’assister le directeur dans ses fonctions, à pourvoir pour une durée de trois ans à compter du 1er septembre 2020.

L’appel à candidatures sur le site du DFK Paris

Le contrat est renouvelable une fois. Le recrutement s’effectue sur la base du droit du travail français. Pour postuler, il est nécessaire d’avoir achevé des études en histoire de l’art ou . . . → En lire plus

Appel à candidature doctorants/postdoctorants : 9e École d’été d’histoire économique (ouverte aux historiens de l’art) (Suse, 26-28 août 2020)

Appel à candidature doctorants/postdoctorants : 9e École d’été d’histoire économique (ouverte aux historiens de l’art) (Suse, 26-28 août 2020)

La 9e école d’été d’histoire économique se réunira à Suse (Piémont, Italie) les 26, 27 et 28 août 2020. La thématique retenue cette année – « Circulation des savoirs et dynamiques économiques aux époques médiévale et moderne : mobilités des hommes, transferts techniques et enjeux territoriaux » est à la croisée de l’histoire culturelle et de l’histoire économique. Cette thématique permettra également de poursuivre et d’approfondir celles qui ont été développées les années précédentes (La valeur des choses, La pauvreté, Les biens communs, Les moyens de paiement, La qualité, L’organisation du travail, Les . . . → En lire plus

Appel à candidatures : Bourse Paris | Rennes

Appel à candidatures : Bourse Paris | Rennes

Le Centre allemand d’histoire de l’art (DFK Paris) propose la bourse Paris | Rennes d’une durée comprise entre un et trois mois pour un projet nécessitant des recherches dans des fonds d’archives ou de bibliothèques à Paris ainsi qu’aux Archives de la critique d’art à Rennes. Cette bourse s’adresse aux chercheurs de tous niveaux, sans restriction de nationalité. Elle doit leur permettre d’échanger avec les équipes de deux institutions en France, l’une située dans la capitale et l’autre en région, et de se familiariser avec leurs approches transnationales de l’histoire de l’art.

La bourse Paris | Rennes s’inscrit . . . → En lire plus

Appel à communication : journée d’étude « Ex marmore antiquo sculpsit » : l’estampe et la diffusion des reliefs antiques à l’époque moderne (26 juin 2020, Paris)

Appel à communication : journée d’étude « Ex marmore antiquo sculpsit » : l’estampe et la diffusion des reliefs antiques à l’époque moderne (26 juin 2020, Paris)

Date : vendredi 26 juin 2020 Lieu : INHA, Galerie Colbert, 2 rue Vivienne – 75002 Paris Date limite d’envoi des propositions de communication : vendredi 3 avril 2020

Œuvres sur papier multiples, reproductibles, facilement transportables et relativement peu onéreuses, les gravures constituent dès la Renaissance un vecteur privilégié . . . → En lire plus

Colloque ACA-RES : « Les réseaux des académies d’art provinciales au siècle des Lumières. Enjeux et dynamiques d’échanges » (Paris, 26-28 mars 2020)

Colloque ACA-RES : « Les réseaux des académies d’art provinciales au siècle des Lumières. Enjeux et dynamiques d’échanges » (Paris, 26-28 mars 2020)

Colloque international du programme ACA-RES (https://acares.hypotheses.org/)

INHA, Auditorium, du jeudi 26 mars 2020 au samedi 28 mars 2020

Le colloque résulte de trois années de recherche conduites par le programme ACA-RES sur « Les Académies d’art et leurs réseaux dans la France préindustrielle ». Une cinquantaine d’institutions pédagogiques sont concernées. Elles se déploient sur l’ensemble du territoire et forment des réseaux à différentes échelles : hommes, objets et savoirs circulent, au niveau des provinces comme dans le jeu des mobilités européennes, voire mondiales. Les trois . . . → En lire plus