Appel à candidatures : doctorat en arts visuels contemporain (théorie et histoire)

Appel à candidatures : doctorat en arts visuels contemporain (théorie et histoire)

Exhibition View: a’strict, a’strict, Kukje Gallery K3, Seoul (13 August–27 September 2020). Courtesy Kukje Gallery.

L’école doctorale n° 628, Arts, lettres et sciences sociales de l’université de Cergy-Pontoise (CYU) invite les candidats à postuler à son programme de doctorat sur les arts, le patrimoine et l’art contemporain au sein du laboratoire Héritages.

L’originalité de l’ED AHSS et de son laboratoire Héritages réside dans son interdisciplinarité, qui repose sur son partenariat avec le ministère de la Culture, associant l’expertise professionnelle des conservateurs à la recherche universitaire, ainsi que sur sa double focalisation sur l’art et l’anthropologie.

Ce programme doctoral consacré à l’art contemporain est ouvert à des étudiants désireux d’avoir une approche globale . . . → En lire plus

Un témoignage beau mais alarmant sur Arte concernant l’état de l’Université en France, et qui parle de l’archéologie et l’histoire de l’art !

Profs de fac, la vocation à l’épreuve

Obtiendra-t-elle un jour le poste d’enseignante-chercheuse dont elle rêve ? Au terme d’un parcours universitaire exigeant, les espoirs et les doutes d’une jeune doctorante sur son avenir professionnel. L’état des lieux alarmant d’un système à bout de souffle.

https://www.arte.tv/fr/videos/108561-000-A/profs-de-fac-la-vocation-a-l-epreuve/

Paupérisation Alors que le nombre d’étudiants dans le supérieur a explosé ces dix dernières années, les facultés publiques françaises sont rongées par le manque de personnel et de moyens. Sous-dotées, elles emploient de plus en plus . . . → En lire plus

Présentation d’une nouvelle collection de manuel d’histoire de l’art (23 novembre, 14-16h en ligne)

Le mercredi 23 novembre, Jean-Marie Guillouët (Université de Bourgogne à Dijon), Olivier Bonfait (Université de Bourgogne à Dijon) et Pierre-Henry Frangne (Directeur des Presses Universitaires de Rennes) interviendront lors d’une conférence intitulée « Concevoir une nouvelle collection de manuels d’histoire de l’art dans la France du XXIe siècle. Enjeux, difficultés et produits ». Elle aura lieu de 14h à 16h en présentiel au c. 228 (ou ERAS 69, FIAL, place Blaise Pascal) ainsi qu’en distanciel via Zoom.
Pour assister à la conférence en ligne, il vous suffit de compléter le formulaire d’inscription (en mentionnant vos nom, prénom et email) accessible ici. Le lien vers la réunion Zoom vous sera automatiquement communiqué sur la page web, veuillez . . . → En lire plus

Une note du Conseil d’analyse économique sur l’Enseignement supérieur

Enseignement supérieur : pour un investissement plus juste et plus efficace

Note du Conseil d’analyse économique du 1er décembre 2021,par Gabrielle Fack et Élise Huillery
Voir le focus associé : Enseignement supérieur : un accès inégal selon le revenu des parents Voir le focus associé : Les coûts des formations dans l’enseignement supérieur français : déterminants et disparités Voir le focus associé : Tout diplôme mérite salaire ? Une estimation des rendements privés de l’enseignement supérieur en France et de leur évolution

Dans l’enseignement supérieur français, le niveau de dépense publique par étudiant connaît une baisse tendancielle . . . → En lire plus

Les universités, une grande oubliée des présidentielles

Investir dans les universités, une priorité oubliée dans le débat de la présidentielle

Dans une note publiée début décembre, le Conseil d’analyse économique dénonce le sous-financement continuel de l’enseignement supérieur et de la recherche depuis les années 2010. Au Royaume-Uni et en Allemagne, c’est pourtant aux diplômés de l’université que sont promises les plus belles carrières.

extraits de l’article de Soazig Le Nevé publié dans le journal Le Monde

Publié le 23 décembre 2021 à 01h51 – Mis à jour le 23 décembre 2021 à 05h57

Analyse. Qui porte un projet pour les universités françaises ? Qui, simplement depuis le début de la campagne présidentielle, évoque en détail les enjeux liés à l’enseignement supérieur et à . . . → En lire plus

Diplôme universitaire (DU) « Recherche de provenances des oeuvres d’art : circulations, spoliations, trafics illicites, restitutions » (Université Paris-Nanterre)

Diplôme universitaire (DU) « Recherche de provenances des oeuvres d’art : circulations, spoliations, trafics illicites, restitutions » (Université Paris-Nanterre)

L’université Paris-Nanterre propose à partir de 2022 une formation de Diplôme universitaire (DU) » Recherche de provenances des oeuvres d’art : circulations, spoliations, trafics illicites, restitutions «

Proposée conjointement par des enseignants du département d’Histoire de l’art et d’archéologie et de l’UFR de Droit et de Sciences Politiques, la formation vise à former de jeunes diplômés et professionnels initiés à l’histoire de l’art ou au droit, à l’activité de chercheurs en provenances, aussi bien au sein d’institutions muséales nationales et internationales que . . . → En lire plus

Vacation Histoire de l’art médiéval, université de Lyon 2

Le département d’Histoire de l’art & Archéologie de l’université Lumière Lyon 2 recherche un chargé de TD pour la Licence 3 au deuxième semestre 2022. Il s’agit de deux demi-TD d’Iconographie médiévale les mardi et jeudi de la semaine. Merci de prendre contact avec Joana Barreto pour tout renseignement (joana.barreto@univ-lyon2.fr)

Cartographie des disciplines rares dans l’enseignement supérieur et la recherche

Présentation

Les disciplines rares concernent tous les champs disciplinaires : langues, sciences humaines et sociales (étude des mondes anciens comme la papyrologie) ou encore sciences dites « dures » comme la cristallographie ou de nouveaux champs des sciences de la vie.

Pour établir la cartographie des « disciplines rares » il ne suffit pas de reprendre les catégories usuelles des sections du CNU ou du CoNRS, aussi est-il indispensable de revenir vers les enseignants-chercheurs et les chercheurs pour qu’ils participent à l’identification des spécialités ou domaines de recherche et de formation, qui puissent être qualifiés de « disciplines rares ».

Un comité de pilotage et un groupe de travail

Pour conduire cette opération, le MESRI a mis en place, en mars dernier, un comité de pilotage et un . . . → En lire plus

Appel à manifestation d’intérêt : projet de constitution d’un GIS Réseau France-Flandre-Pays-Bas

Appel à manifestation d’intérêt : projet de constitution d’un GIS Réseau France-Flandre-Pays-Bas

Réseau France-Flandre-Pays-Bas. Réseau d’enseignement supérieur, de recherche et de coopération internationale

L’Université de Lille lance un appel à manifestation d’intérêt pour la création d’un groupement d’intérêt scientifique (GIS) « Réseau France-Flandre-Pays-Bas », toutes disciplines confondues. Son organisation en réseau permettra d’associer enseignants, chercheurs, professionnels de l’information scientifique, partenaires non universitaires issus de milieux économiques, politiques, diplomatiques et médiatiques et de soutenir la réalisation d’actions communes pour renforcer la coopération scientifique et universitaire essentiellement avec les Pays-Bas et la Flandre.

Ce GIS sera constitué à partir du Réseau Franco-Néerlandais de l’enseignement supérieur et de la recherche (RFN) déjà existant (www.nlfr.eu), réseau national financé par le MEAE, l’ambassade de France aux Pays-Bas, le . . . → En lire plus

Postes : Appel à candidature, vacations en histoire de l’art contemporain/esthétique, Université Paris-Est Marne-la-Vallée

Postes : Appel à candidature, vacations en histoire de l’art contemporain / esthétique, Université Paris-Est Marne-la-Vallée

L’Université Paris-Est Marne-la-Vallée recrute des enseignants vacataires pour assurer des cours d’histoire de l’art dans le cadre de la licence EVMAN (Études visuelles, multimédia et arts numériques).

Descriptif des cours concernés :

20 h CM + 2 x 10h TD : Histoire des arts visuels. Licence 2ème année. 10 semaines du 15/01/2017 au 30/03/2017. CM et TD : Histoire et esthétique de la performance. Approfondissement art du 2nd XXe siècle. Ouverture à la culture visuelle. 20 h CM + 2 x 10h TD : Histoire des arts visuels. Licence 3ème année. 10 semaines du 15/01/2017 au 30/03/2017. CM et TD : Proposition de cours thématique en histoire de l’art. Période à privilégier XXe-XXIe . . . → En lire plus

Master HTCA : Histoire Théories et Critique de l’Architecture / Université Rennes 2 – ENSA Bretagne

Nouvelle formation de Master en Histoire de l’Architecture:

Université Rennes 2 – École Nationale Supérieure d’Architecture de Bretagne Master 2 : Parcours Histoire Théories Critique de l’Architecture

Candidatures jusqu’au 2 juin 2017

Le Master Mention Histoire de l’art de l’Université Rennes 2 offre aux étudiants la possibilité d’un parcours spécialisé, en Master 2, en histoire de l’architecture. Intitulée Histoire, Théories, Critique de l’Architecture (HTCA). Fondée sur la pluralité et la complémentarité des compétences et approches pédagogiques, cette formation de Master 2, associe le Département d’Histoire de l’art et Archéologie de l’Université Rennes 2 et l’ENSA Bretagne.

Le parcours Histoire, Théories, Critique de l’Architecture . . . → En lire plus

Appel à candidature : Chargé de cours en Arts de l’Océanie (Paris, 2016-2017)

image004Le département d’Histoire de l’art, de la Faculté des Lettres de l’Institut catholique de Paris, recherche un chargé de cours sur les Arts de l’Océanie, pour la rentrée prochaine (septembre 2016), pour assurer un cours magistral sur les Arts de l’Océanie (12 séances d’une heure) en troisième année de licence (Diplôme d’Etat en convention avec l’Université de Rennes II).

L’enseignant sera en charge de l’élaboration de son cours, ainsi que de son évaluation au sein de la session pleinière (examen terminal en janvier 2017) et des rattrapages (semaine du 19 juin 2017).

 

Profil recherché : Docteur ou étudiant en cours de doctorat dans la discipline en question, . . . → En lire plus

Appel à candidature : lancement du MASTER 2 « Préparation aux concours de la Conservation du patrimoine »

VitrineUne formation conjointe des universités Paris 1 Panthéon-Sorbonne & Paris Ouest-Nanterre

Les universités Paris Ouest-Nanterre et Paris I Panthéon-Sorbonne préparent les étudiants aux métiers de la conservation du patrimoine en offrant des enseignements adaptés aux épreuves des concours sur deux semestres (de septembre à juin) et prioritairement en soirée (généralement de 18h à 20h). Cette formation qui vise à l’excellence ouvre l’accès aux plus hauts postes de responsabilités dans les musées français et les collectivités territoriales. Menée depuis près de vingt ans et mastérisée à la rentrée prochaine, cette formation conjointe à Paris I et Paris Ouest propose aux candidats des concours un large panel de . . . → En lire plus

Journées d’études : « L’enseignement de l’architecture au XXe siècle. Quelles sources ? Quelle histoire ? » (19-20 février 2016)

Enseignement de l'architectureLe colloque de lancement du projet de recherche sur l’histoire de l’enseignement de l’architecture aura lieu les 19 et 20 février 2016 à la Cité de l’architecture et du patrimoine et à l’École nationale supérieure des Beaux-Arts et l’École nationale supérieure d’architecture de Paris-Malaquais.

L’enseignement de l’architecture au XXe siècle. Quelles sources ? Quelle histoire ? (19-20 février 2016)

Vendredi 19 février 2016 Auditorium de la Cité de l’architecture et du patrimoine 7 avenue Albert de Mun 75116 Paris (M° Iéna) 9h00 – Accueil 9h15 – Ouverture

Guy AMSELLEM, Président de la Cité de l’architecture et du patrimoine Maryvonne de SAINT PULGENT, Présidente du comité d’histoire . . . → En lire plus

Appel à candidature : Professorship in Modern Art History, Humboldt-Universität zu Berlin

imagesProfessorship in Modern Art History, HU Berlin Institut für Kunst- und Bildgeschichte, Humboldt-Universität zu Berlin

Application deadline: Sep 25, 2015

The Faculty of Humanities and Social Sciences at Humboldt University of Berlin, Department of Art and Visual History, invites applications for a Full Professorship in Modern Art History (W3) beginning April 1, 2016. The appointed professor should be a nationally and internationally recognized modern art historian with a broad knowledge of the major tenets and ideas that shaped the discipline of art history during the 19th and 20th centuries. A research focus in the history and theory of images and in gender studies is desired. The candidate should have experience with interdisciplinary projects and be willing to collaborate with faculty . . . → En lire plus

Appel à candidature : Professorship in Medieval Visual Cultures, Humboldt-Universität zu Berlin

imagesProfessorship in Medieval Visual Cultures, HU Berlin Institut für Kunst- und Bildgeschichte, Humboldt-Universität zu Berlin

Application deadline: Sep 25, 2015

The Faculty of Humanities and Social Sciences at the Humboldt University of Berlin, Department of Art and Visual History, invites applications for a Full Professorship in Medieval Visual Cultures (W3) to begin as soon as possible. The appointed professor should be a nationally and internationally recognized medieval art historian with a research focus in the critical study of image and form (in both religious and secular contexts) and transcultural exchange during the Middle Ages. Knowledge of contemporary cultural studies and theories related to medieval art is desired.

The candidate should have experience with interdisciplinary projects and be willing to collaborate . . . → En lire plus

Délégué scientifique au HCERES en histoire de l’art ou archéologie

Le HCERES recherche un/e délégué/e scientifique en histoire/histoire de l’art/archéologie (lien : http://www.hceres.fr/ACTUALITES/Toutes-les-actualites/Campagne-de-recrutement-de-delegue-e-s-scientifiques). Les collègues intéressé/es doivent faire acte de candidature, mais ils peuvent aussi entrer en contact avec Franck Neveu, coordinateur des SHS au HCERES pour obtenir les informations qui leur sembleraient nécessaires au 0622149869.

En vue de la campagne d’évaluation à venir (2015-2016), le HCERES recrute des délégué(e)s scientifiques. A partir des listes des entités à évaluer déposées par les établissements le 26 mars dernier, le HCERES fait appel à des enseignant(e)s-chercheur(se)s et chercheur(se)s, pour conduire l’organisation scientifique des évaluations des entités de recherche et contribuer à la réflexion méthodologique. Les délégué(e)s scientifiques recruté(e)s sont en position de délégation ou de mise à disposition, pour un an renouvelable et sont nommés par le président du Haut . . . → En lire plus

Nouvelles de la base sur les travaux de recherches en histoire de l’art et archéologie (TRHAA)

La base du TRHAA est disponible sur le nouveau site de l’INHA

Capture d’écran 2015-06-13 à 00.16.31Depuis 6 mois, la totalité des Travaux de Recherche en Histoire de l’Art et Archéologie (TRHAA) a migré sur la nouvelle base de l’INHA (soit un ensemble de 14583 notices) répertoriés depuis 2000. Cette base reprend l’ancien répertoire papier publié dans la revue Histoire de l’art et est issu d’une collaboration commune entre l’INHA et l’APAHAU. La nouvelle page pour le TRHAA (accès direct à l’adresse suivante : http://www.inha.fr/fr/ressources/bases-documentaires/acces-global-et-organise-aux-ressources-en-histoire-de-l-art-agorha/travaux-de-recherche-en-histoire-de-l-art-et-archeologie.html ) a une beaucoup plus grande souplesse d’utilisation. L’index pour la recherche a été affiné (avec une liste d’une quarantaine de . . . → En lire plus

Une nouvelle formation en Master Patrimoine à l’Université de Perpignan

indexLe Master Mention « Histoire, Civilisations, Patrimoine » (HCP) de l’Université de Perpignan propose plusieurs parcours et options spécifiques. – Le parcours de M1 et M2 « Histoire, arts et archéologie méditerranéenne » (HAAM) propose des enseignements couvrant toutes les périodes historiques (de l’Antiquité à nos jours) et abordant toutes les méthodologies des sciences historiques (Histoire, Histoire de l’art et Archéologie, Patrimoine). Ce Master est co-diplomé avec le Màster Universitari de Patrimoni Cultural: Investigació i Gestió de l’Université des Iles Baléares (label « Master franco-espagnol ») : un étudiant inscrit à l’UPVD pourra, au terme d’une mobilité d’un semestre et s’il a satisfait aux exigences des deux universités, être titulaires des deux . . . → En lire plus

Cours d’initiation à l’histoire des arts : « Une histoire universelle des ruines », par Alain Schnapp

Sans titreCours d’initiation à l’histoire des arts : Une histoire universelle des ruines, par Alain Schnapp

Un historien vous entraîne dans son époque de prédilection pour une initiation à l’histoire des arts. Il s’appuie sur des œuvres du Louvre qu’il replace dans leur contexte culturel et historique et les met en rapport avec d’autres œuvres.

Après « Couleurs au Moyen Âge » avec Michel Pastoureau, « Le corps et le mouvement » avec Georges Vigarello, et « La pratique et la théorie du dessin : XVe-XIXe siècle » avec Jacqueline Lichtenstein, un nouveau thème d’histoire de l’art sera proposé à partir de mars : « Une histoire universelle des ruines » avec Alain Schnapp, professeur à l’université de Paris I . . . → En lire plus