Poste : University Assistant in the Lab for Cognitive Research in Art History (Vienna)

University Assistant (post doc), University of Vienna Wien, 01.11.2017 – 31.10.2023 Application deadline: Jul 5, 2017

The Department of Art History at the University of Vienna is one of the oldest and biggest centers for research and education in its field. A full post-doc position (University Assistant) is available for 6 years from November 1, 2017.

Areas of work: Coordination of the Lab for Cognitive Research in Art History (http://kunstgeschichte.univie.ac.at/en/forschungsprojekte/crea/), development of a research project leading to a second book (‘Habilitation’), independent teaching (4 hours per week), assistance of Prof. Raphael Rosenberg in teaching and research, participation in the administration of the department. Extent of Employment: 40 hours/week. Job grading . . . → En lire plus

Aide CAA et Terra Foundation for American Art pour des publications sur l’art aux Etats-Unis

The College Art Association and Terra Foundation for American Art Announce Opening of 2018 Terra Foundation for American Art International Publication Grant

The College Art Association welcomes applications and letters of intent for the 2018 Terra Foundation for American Art International Publication Grant. Guidelines for the grant define “American art” as art (circa 1500–1980) of what is now the geographic United States. Awards of up to $15,000 will be made in three distinct categories: grants to US publishers for manuscripts considering American art in an international context, grants to non-US publishers for manuscripts on topics in American art, and grants for the translation of books on topics in American art to . . . → En lire plus

Contrat doctoral IRIS autour du retable d’Issenheim

Contrat doctoral IRIS Création, cognition et société

L’initiative de recherches interdisciplinaires et stratégiques (IRIS) Création, cognition et société de Paris Sciences et Lettres (https://www.univpsl.fr/fr/main-menu-pages/4093) propose un contrat doctoral pour la rentrée 2017 lié au programme « The aspect of paintings. Tracking the vision(s) of the Issenheim Altarpiece ». L’objet de ce programme est d’étudier notre expérience des peintures et plus précisément de comprendre comment l’exploration visuelle, la catégorisation cognitive et l’évaluation émotive contribuent à la dimension esthétique de cette expérience. Il comporte une étude de cas, portant sur le retable d’Issenheim qui fait actuellement l’objet d’une campagne de restauration et d’une analyse matérielle de détail de la part d’un des groupes de recherche participants (C2RMF). Cette étude de cas, qui . . . → En lire plus

Appel aux anciens boursiers de l’École Française de Rome pour la création d’une association (20 juin 2017)

L’École française de Rome veut retrouver la trace de ses anciens boursiers depuis 1975 afin de créer une association. Nous relayons ici leur appel.

 

Anciens boursiers de l’École française de Rome, où êtes-vous ? que devenez-vous ? Qu’avez-vous fait pendant ces années ? Quels souvenirs gardez-vous de ces longues heures passées dans le cadre prestigieux de la bibliothèque du palais Farnèse à Rome ? Avez-vous assisté au discours du pape Paul VI, à l’occasion des célébrations du centenaire de l’École, en 1976 ? Saviez-vous que notre institution, fondée en 1875, avait accueilli en son sein près de 3500 boursiers depuis les années 70, aujourd’hui archéologues de renom, historiens, conservateurs en chef du patrimoine . . . → En lire plus

Appel à candidature : « Scientific assistant in architectural history, ETH Zürich »

The scientific assistant will develop a project proposal for a digital learning environment in the field of architectural history. The environment should enable students on the bachelor level to study architectural history autonomously by drawing on the wide variety of scholarly databases in the history of art and architecture. The environment should train students in architectural history, its methodology and questions, by improving digital literacy. Conversely, the environment should provide a testing ground for the development of sustainable and high-performance databases, integrating ongoing research into art and architectural data into the curriculum of architecture students.
The ideal candidate has a background in architectural history and . . . → En lire plus

Appel à candidature : Professeur en histoire de l’art, science et culture populaire (Londres, University of London, 2017)

The Warburg Institute has been awarded a grant by the Andrew W. Mellon Foundation to establish a chair in the history of art, science, and folk practice and an associated post-doctoral research position. The Institute is seeking an historian of science, an historian of art, or an anthropologist who, ideally, combines work in the areas of the history of art and images, the history of science, and both historical and present folk practices. The parameters of these fields will be broadly conceived, but the cross-disciplinarity implicit in the description of the post takes its cue from the work of Aby Warburg in each of these areas.

The candidate will be . . . → En lire plus

Chercheurs invités INHA – 2018

Pour l’année 2018, afin d’encourager les échanges nationaux et internationaux, l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) accueillera des chercheurs dans le cadre de ses domaines et de ses programmes (voir les pages Recherche du site), pour une durée comprise entre 1 et 3 mois. La priorité sera accordée aux chercheurs confirmés, qu’ils soient affiliés à un autre établissement, français ou étranger, ou indépendants.

Les chercheurs intéressés doivent prendre contact avec le conseiller scientifique en charge du domaine de recherche pertinent pour leurs recherches et parallèlement télécharger leur candidature, via le lien ci-dessous.

Procédures d’attribution :

Les propositions seront examinées par le directeur et les conseillers scientifiques du département des études et de la recherche. Le critère de sélection principal . . . → En lire plus

Appel à candidature : chercheur associé en histoire de l’art – Renaissance et Baroque italiens (Washington, 2017)

CASVA, the Center for Advanced Study in the Visual Arts at the National Gallery of Art, seeks an outstanding emerging scholar of Italian Renaissance and Baroque Art to provide advanced scholarly research for the Center’s dean.

The position is a full-time salaried appointment with a two-year term and option of renewal for a third year. The research associate is an employee of the National Gallery of Art and has full use of the Gallery’s library, research facilities, and services. As a member of CASVA’s scholarly community he or she is expected to participate in ongoing meetings and programs at the Center and to pursue one’s own scholarly . . . → En lire plus

Appel à candidatures : Bourse de recherche sur l’art américain à l’INHA avec la Terra Foundation

L’Institut national d’histoire de l’art s’associe avec la Terra Foundation for American Art pour attribuer une bourse postdoctorale qui s’accompagne d’un accueil d’un an à l’INHA et d’une bourse de voyage.

Le lauréat aura pour mission de produire une recherche inédite sur l’art américain avant 1980 donnant lieu à la publication d’un article dans l’année suivant le terme de la bourse (les missions de la Terra n’incluent pas les questions architecturales). Dans le cadre du voyage d’études effectué par le lauréat, l’INHA veillera à promouvoir la diffusion de la recherche du lauréat aux États-Unis.

. . . → En lire plus

Appel à candidatures / Post-doc du LabEx CAP – 2018

Le Laboratoire d’excellence « Création, Arts, Patrimoines » (Labex CAP), annonce le recrutement par voie de concours de six à huit chercheuses / chercheurs de niveau post-doctoral pour une période d’un an, éventuellement renouvelable une fois. L’hypothèse méthodologique du Labex CAP consiste à rapprocher, par des travaux de recherche communs, les équipes universitaires et les équipes des institutions conservant, divulguant et exposant des collections et des fonds patrimoniaux. Dans ce contexte de décloisonnement institutionnel et disciplinaire, les corpus choisis et les objets de recherche concernent les interactions entre création et patrimoines. . . . → En lire plus

Appel à candidatures / Bourses Immersion du LabEx CAP

Le Laboratoire d’excellence Création, Arts et Patrimoines (LabEx CAP), annonce l’attribution par voie de concours de cinq bourses « Immersion » pour l’année 2018. Le programme « Immersion » est un dispositif nouveau et original à double visée. Il contribue à la formation professionnelle des doctorants qui s’orientent vers les métiers de la culture en rapport avec la recherche universitaire. Il vient également en appui au développement des départements recherche des musées et à la réalisation des projets de recherche des institutions patrimoniales membres du LabEx CAP. . . . → En lire plus

Poste de chercheur junior : Histoire de l’art contemporain, Haute École d’Art et de Design Genève

La Haute École d’Art et de Design (HEAD)—Genève met au concours un poste de

collaboratrice ou collaborateur scientifique

dans le cadre du projet de recherche financé par le Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS) et intitulé « Le faire comme cheminement. La technique artistique à l’épreuve du refus du métier dans la pratique contemporaine ».

Le projet « Le faire comme cheminement » porte sur la question de savoir ce que « faire » veut dire dans une pratique artistique censée avoir renoncé au métier. Prenant comme point de départ le deskilling (perte de compétences en l’occurrence techniques) que Jan Burn voyait en 1981 se répandre à la suite de l’art conceptuel, notre étude s’interroge sur la fonction que la main assume dans des pratiques artistiques . . . → En lire plus

Poste de chercheur senior : Histoire de l’art contemporain, Haute École d’Art et de Design Genève

La Haute École d’Art et de Design (HEAD)—Genève met au concours un poste de

adjoint-e scientifique

dans le cadre du projet de recherche financé par le Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS) et intitulé « Le faire comme cheminement. La technique artistique à l’épreuve du refus du métier dans la pratique contemporaine ».

Le projet « Le faire comme cheminement » porte sur la question de savoir ce que « faire » veut dire dans une pratique artistique censée avoir renoncé au métier. Prenant comme point de départ le deskilling (perte de compétences en l’occurrence techniques) que Jan Burn voyait en 1981 se répandre à la suite de l’art conceptuel, notre étude s’interroge sur la fonction que la main assume dans des pratiques artistiques qui ne . . . → En lire plus

Bourse pour un doctorat Oxford-Tate sur le patronage de cour (1660-1714)

Collaborative PhD studentship with The University of Oxford and Tate The University of Oxford and Tate, October 01, 2017 Application deadline: May 22, 2017

Tate has up to five fully funded AHRC Collaborative Doctoral Partnership (CDP) studentships to allocate each year. We are currently inviting applications for the following full-time collaborative PhD studentship: Art Patronage and Court Influence 1660–1714

Principal supervisor: Dr Hannah Smith (History Faculty and St Hilda’s College, University of Oxford) Second supervisor: Tabitha Barber (Tate)

The History Faculty, Oxford University, in collaboration with Tate, is pleased to offer an AHRC-funded Collaborative Doctoral Partnership award, starting in October 2017. The award will enable a student to pursue . . . → En lire plus

Appel à candidature : contrat doctoral à l’Università degli studi di Genova (Gênes, 13 juin 2017)

L’Università degli studi di Genova offre un contrat doctoral de trois ans à un étudiant étranger pour mener ses recherches de thèse en histoire et en histoire de l’art du moyen-âge à l’époque contemporaine. Les conditions d’admission sont accessibles ici ; les candidatures, après inscription sur le site dédié se font en ligne avant le 13 juin 2017.

The University of Genoa’s PhD course in the Study and valorisation of the historical, artistic-architectural and environmental heritage offers a three-year fully-funded PhD bursary for students to pursue studies for a PhD and who have obtained a Master Degree from a foreign University.

Number . . . → En lire plus

INHA : ouverture poste de rédacteur en chef de la revue Perspective

Poste à pourvoir à l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) Par voie de délégation ou de détachement.

Le conseiller scientifique, Rédacteur en chef de Perspective. La revue de l’INHA, est chargé :

de coordonner la publication des 2 numéros annuels de la revue (1 numéro période, 1 numéro thématique) et les manifestations scientifiques liées à la revue de coordonner l’équipe éditoriale, les relations avec les auteurs et les relations avec le diffuseur de coordonner le comité de rédaction et le comité scientifique de la revue

Le rédacteur en chef est le garant de la politique éditoriale de Perspective et est responsable du développement scientifique de . . . → En lire plus

Trois postes de conseillers scientifiques ouverts à l’INHA

Plusieurs postes de conseillers scientifiques sont à pourvoir à l’INHA. Ils sont ouverts par voie de mise à disposition ou de délégation. L’échéance est le 15 mai 2017

Conseiller scientifique pour le domaine de « Histoire de l’art, culture visuelle et culture matérielle XVe – XIXe siècles » Conseiller scientifique pour le domaine  » Histoire et théorie de l’histoire de l’art, de la culture visuelle et de la culture matérielle «  Conseiller scientifique pour le domaine  » Histoire des collections, des institutions artistiques et culturelles et économie de l’art « 

Poste de professeur en « Approches sémiotiques de l’histoire de l’art » à l’Université du Québec à Montréal

SOMMAIRE DE LA FONCTION
Enseignement et encadrement aux trois cycles d’études
Recherche dans le domaine
Services à la collectivité
EXIGENCES
Doctorat en histoire de l’art ou en sémiotique ou dans une discipline connexe
Très bonne connaissance des théories et des pratiques actuelles en sémiotique
Très bonne connaissance d’une période ou d’un corpus en histoire de l’art
Aptitudes en enseignement universitaire (la candidate, le candidat devra être en mesured’enseigner aux trois cycles en histoire de l’art et au doctorat interdisciplinaire en sémiotique)
Aptitudes pour l’encadrement académique
Publications récentes importantes et pertinentes au poste
Engagement soutenu dans la recherche, subventionnée
ou non subventionnée
Aptitudes pour l’administration
Maîtrise du français parlé et écrit
DATE D’ENTRÉE EN FONCTION
1er DÉCEMBRE 2017
DATE LIMITE D’ENVOI DES CANDIDATURES
2 SEPTEMBRE 2017

https://www.rhu.uqam.ca/AffichageProfs/21206665.pdf

Appel à communication : « Memory and the Making of Knowledge in the Early Modern World » (Göttingen, 18-22 septembre 2017)

Memory is now established as a dynamic and vital field of study in the humanities and social sciences. It is no longer disputed that how, why, and what individuals, communities, and societies remember is essential to under-standing their pasts and presents. A good deal of this work has understandably concentrated on contemporary history: the emergence of social history in the middle decades of the twentieth century shifted the spotlight to focus on ordinary people, and developments in medicine, psychology, and sociology produced a more sophisticated understanding of the functioning of individual and social memory. This has led to new techniques of oral history opening up . . . → En lire plus

Colloque international : « Le XIXe siècle en lumière : redécouverte et revalorisation de l’enluminure médiévale en France au temps du livre industriel » (Rennes, 18 et 19 mai 2017)

Moins connu que la réhabilitation de l’architecture gothique ou la redécouverte des tableaux des Primitifs, le regain d’intérêt pour l’enluminure médiévale fut pourtant l’une des manifestations majeures du vaste mouvement de « retour au Moyen Âge » qui gagna l’Europe presque toute entière au XIXe siècle. Mais si ce phénomène est aujourd’hui bien identifié pour l’Angleterre et la Belgique, les recherches spécifiques sur la France demeurent encore peu nombreuses malgré un patrimoine exceptionnel.

En lien avec l’exposition Trésors enluminés de Normandie qui s’est tenue au Musée des Antiquités de Rouen du 9 décembre 2016 au 19 mars 2017, ce colloque a pour ambition d’établir . . . → En lire plus