Aux côtés des armoiries, des devises et des mots, l’emblématique de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance donne une place essentielle aux lettres de l’alphabet. Si quelques-unes de mentions ou associations de lettres se comprennent aisément, dans la mesure où elles correspondent aux initiales de leur utilisateur, à celles du couple qu’il forme avec son épouse, à la terre qu’il gouverne ou même au mot qu’il emploie, beaucoup de ces « monogrammes » restent totalement hermétiques et résistent à toute interprétation. Y compris parmi les plus connus tel que le EV de Jean de Berry, le EE de Philippe le Bon, la croix triple . . . → En lire plus
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 Aux côtés des armoiries, des devises et des mots, l’emblématique de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance donne une place essentielle aux lettres de l’alphabet. Si quelques-unes de mentions ou associations de lettres se comprennent aisément, dans la mesure où elles correspondent aux initiales de leur utilisateur, à celles du couple qu’il forme avec son épouse, à la terre qu’il gouverne ou même au mot qu’il emploie, beaucoup de ces « monogrammes » restent totalement hermétiques et résistent à toute interprétation. Y compris parmi les plus connus tel que le EV de Jean de Berry, le EE de Philippe le Bon, la croix triple dans le . . . → En lire plus
Marie Chaufour à l’honneur de vous faire part de sa soutenance de thèse de doctorat en Histoire de l’art intitulée : Le moraliste et les images. Recherches sur l’expression emblématique chez Jean Baudoin (ca. 1584-1650). Le samedi 29 décembre 2012 à 14h. Bibliothèque municipale, salle de l’Académie 5, rue de l’école de droit, Dijon. Directeur de thèse : Mademoiselle Paulette Choné, Professeur (ém.) à l’Université de Bourgogne Jury : Madame Véronique Meyer, Professeur à l’Université de Poitiers. Monsieur Giuiliano Ferretti, Professeur à l’Université Pierre Mendès-France Grenoble 2. Monsieur Laurence Grove, Professeur à l’Université de Glasgow. Monsieur Pierre Martin, Professeur à l’Université de Poitiers. Résumé : La thèse est consacrée à . . . → En lire plus |
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