Exposition – « Médias imaginaires. Les archives vivantes » (1 octobre 2018-15 janvier 2019, Paris)

L’exposition Médias imaginaires. Les archives vivantes conçue comme le prolongement naturel du séminaire de recherche, propose de mettre à la disposition du public des outils visuels et livresques, ainsi que des écrans permettant d’accéder à une base de données. Cette manifestation se conçoit elle-même comme un dispositif d’exposition. Ouverte au plus grand nombre, elle entend se présenter comme une interface invitant le public à utiliser les outils de recherche présents sur les lieux. La salle Longhi devient ainsi un lieu d’actualité permanente, un espace de circulation en . . . → En lire plus

Séminaire « MediaArtHistories »

8e séancvisuel_web_SEM Archéologie des Médiase du séminaire « Archéologie des médias et histoire de l’art ».

Séminaire de recherche du programme « Art contemporain et cinéma » organisé en partenariat avec l’université Paris 3 (LIRA).

Oliver Grau, “DIGITAL ARTS COMPLEX EXPRESSION. MediaArtHistories and its Impact on Democracy, Archives and Humanities”.

Résumé : Dans la tradition humaniste, l’Art numérique a la capacité unique de répondre aux défis numériques de nos temps complexes au sein du médium même qui les façonne, alors que les médias artistiques traditionnels offrent principalement des approches métaphoriques. Ainsi, l’Art numérique est la forme artistique avec le plus haut potentiel de visualisation de nos sociétés de l’information, . . . → En lire plus

Appel à candidature : Enseignant post-doctorant en histoire du cinéma (Yale University, 2016)

Logo YaleYale University seeks an outstanding scholar able to connect disciplinary discussions in Film and Media to other pertinent fields of humanistic inquiry. This position is open rank and joint between the Film and Media Studies Program and one of three Yale departments: African-American Studies, English, or French. Field of specialization open, but desirable interests include the following four:

– African-American and Black Diaspora film and media – French and Francophone film and media – History and Theory of Media, including print and digital – US Film and Media, including Hollywood

Review of applications begins October 15.

QUALIFICATIONS

This position is tenure or tenure track. PhD . . . → En lire plus

Séminaire : Cadres. Du film à l’installation (Paris, 22 avril 2015)

img_SEM_ecrans-exposes_fev2015Séminaire Ecrans exposés. Art contemporain, Cinéma, Média

Séminaire organisé par Riccardo Venturi (pensionnaire, INHA) et Géraldine Sfez (maître de Conférences en Études Cinématographiques, Lille 3)

Christa Blümlinger (Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis), Les bords de l’écran : à propos de Morgan Fisher Lilian Haberer (Université de cologne), L’entre-images in spaces of installation. Projection architectures between Kinesis and Stasis in the work of David Claerbout and Ulla von Brandenburg

Dans son dernier fi lm, Adieu au langage (2014), Jean-Luc Godard fi lme longuement deux personnes en train de manipuler et de se montrer leurs téléphones portables respectifs. Ce film en 3D atteste que les images se trouvent prises dans de nouveaux . . . → En lire plus

Appel à communication : « The 11th Triannual Nordik Committee for Art History Conference » (Reykjavik, 2015)

mark-7-extraitsORDIK 2015 — Mapping Uncharted Territories The 11th Triannual Nordik Committee for Art History Conference

13-16 May 2015 University of Iceland and The Nordic House Reykjavík

Mediating Modern Architecture

SESSION ORGANIZERS: Mari Hvattum, Oslo School of Architecture and Design. Mari.Hvattum@aho.no Mari Lending, Oslo School of Architecture and Design. Mari.Lending@aho.no Wallis Miller, University of Kentucky. wmiller@uky.edu

This session studies the emergence of modern architecture by examining the relationship between architecture and new public media in the 19th and early 20th centuries. A marked shift in architectural publication took place in this period in which the treatise was supplemented by genres capable of efficiently disseminating visual and textual information to a large audience beyond the academies. The session, then, looks at how . . . → En lire plus