Séminaire inter-universitaire Synoikismos : « Représenter le monde : techniques, société et croyances » (En ligne, 4 mai 2021)

Séminaire inter-universitaire Synoikismos : « Représenter le monde : techniques, société et croyances »

La journée se déroulera en ligne (Microsoft Teams).

Inscription et infos : seminar.synoikismos@gmail.com

Dans le cadre de l’édition 2020-2021 du Séminaire doctoral interuniversitaire Synoikismos*, le comité organisera en ligne le 4 mai 2021, de 9h à 18h, sa journée thématique annuelle sur le thème de la représentation du monde durant l’Antiquité. La journée sera divisée en deux parties : les représentations matérielles et les représentations littéraires. Nous aurons l’honneur d’accueillir Nicolas Amoroso (UCLouvain, Musée royal de Mariemont) pour une conférence inaugurale et Florence Liard (UCLouvain – Saint-Louis) pour modérer les débats. Nous aurons également la chance d’avoir un mot d’introduction par Marco Cavalieri (Président de l’INCAL) le matin et Luca Giacomoni (Artiste . . . → En lire plus

Appel à communication : séminaire interuniversitaire « Représenter le monde : techniques, société et croyances » (Louvain-la-Neuve, 4 mai 2021)

Synoikismos

Date limite : 01/03/2021

Contact : seminar.synoikismos@gmail.com

 

Dans le cadre de l’édition 2020-2021 du Séminaire doctoral interuniversitaire Synoikismos, le comité organisera le 4 mai 2021 à l’Université catholique de Louvain sa journée thématique annuelle sur le thème de la représentation du monde durant l’Antiquité. À cette occasion, nous avons le plaisir de convier les doctorant·es et jeunes chercheur·euses d’universités belges ou étrangères dont le sujet de recherche s’inscrit dans cette thématique à venir présenter leur projet.

La thématique sera abordée sous quatre aspects :

L’imaginaire comme réponse

En lien avec le thème de l’artiste en résidence à l’UCLouvain cette année, nous proposons comme premier axe de réflexion « l’imaginaire comme réponse ». Les Anciens cherchaient-ils toujours à se représenter le monde de manière fidèle ou concrète ? Si non, . . . → En lire plus