Appel à candidature : « Montrer / Chercher : l’art brut à l’épreuve de l’archive » (Paris, 4 – 11 juillet 2022)

Charles Dellschau, (Sans titre), 1921, Gouache, encre, vernis, ficelle et collage, 53 x 43,5 cm.AM 2021-974. Photographie : César Decharme

Université d’été de la Bibliothèque Kandinsky

Montrer / Chercher : l’art brut à l’épreuve de l’archive

4 – 11 juillet 2022

Appel à candidature

Date limite de dépôt : 10 avril 2022

Dans une lettre à son ami Jacques Berne datée du 3 août [1970], Jean Dubuffet déclare : « L’entreprise de l’Art Brut […] a consisté non pas à montrer l’art brut après l’avoir défini, mais à chercher où est l’art brut, en vue de réunir . . . → En lire plus

Journée d’études : « Les oublié·e·s de l’art » (en ligne, 25 février 2021)

Journée d’études : « Les oublié·e·s de l’art » (en ligne, 25 février 2021)

Le Master 2 Histoire de l’Art du Département Arts, Lettres et Communication de l’Université Rennes 2 organise en ligne une journée d’études le jeudi 25 février 2021 à partir de 13h30 sur le thème des oublié·e·s de l’art.

 

Programme de la journée d’études :

13h30 – Accueil

13h45 – Mot de bienvenue et de présentation

 

La mise en marge : de l’invisible à la disparition.

14h – Annélen Loro : Les singuliers communs, dissolution d’une notion dans les frontières de l’Art brut.

14h30 – Jeanne Alis : L’invisible . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Dubuffet vs la Culture » (Rennes 2, 6 avril 2017)

Jean Dubuffet (1901-1985) a produit une « critique de la culture », projet éminemment culturel et paradoxal qui vise un « en dehors » de la culture tout en sachant que de tels « en dehors » ne sont, comme il l’écrit, que des « chimères » ou des « mirages ». Cette « critique de la culture » qu’il présente comme un nihilisme actif répondant joyeusement au nihilisme de la culture occidentale a des accents à la fois rousseauiens et nietzschéens, mais ne sombre pas dans un primitivisme essentialiste. L’objectif de cette journée d’étude est de décrire cette critique sous ses diverses espèces — car . . . → En lire plus