L’université Kofi Annan de Guinée (Conakry), établissement d’enseignement supérieur pluridisciplinaire de référence en Guinée, ouvre l’emploi de Recteur, pour remplacer l’actuel Recteur, en fin de mandat, selon les termes et conditions ci-dessous :
Responsabilités :
Le Recteur dirige l’Université sur le plan académique. A ce titre, notamment :
Il met en œuvre l’ensemble des orientations, programmes et actions découlant des décisions du Conseil d’Administration ; Il préside le Conseil d’Université ; Il exécute les décisions du Conseil d’Administration et du Conseil d’Université ; Il veille à la bonne exécution du budget adopté par le Conseil d’Administration ; Il veille au . . . → En lire plus
Le CNRS a ouvert sa campagne 2016 d’accueil en délégation d’enseignants-chercheurs. 
Rappel du principe de l’accueil en délégation : L’accueil en délégation des enseignants-chercheurs relève du dispositif général d’accueil pour activité de recherche au CNRS. La délégation est une position spécifique aux maîtres de conférences et aux professeurs des universités. L’enseignant-chercheur délégué au CNRS continue d’être rémunéré par son administration d’origine ; il cesse tout service d’enseignement pendant le temps de sa délégation (6 mois à temps plein, 1 an à temps plein ou 1 an à mi-temps) pour se consacrer à une activité de recherche dans une unité du CNRS. La délégation auprès du CNRS fait l’objet d’une convention entre le CNRS et . . . → En lire plus
A l’issue de l’Assemblée générale de l’APAHAU
Samedi 18 janvier 2014
Inha , AuditoriumAssis
11h-13h Réunion débat ouverte
Assises de l’enseignement
de l’archéologie et de l’histoire de l’art
à l’Université
II Les masters
Afin de mieux (faire) prendre consience de la spécificité de nos disciplines à l’Université, de pouvoir illustrer et défendre son enseignement auprès du Ministère de l’Enseignement supérieur, l’APAHAU organise des Assisses de l’enseignement de l’archéologie et de l’histoire de l’art à l’Université. Ces assises, centrées principalement autour des masters recherches et professionnels en histoire de l’art ou des arts, souhaitent établir un état de l’existant (élaboré à des sites intenet des universités) et proposer un lieu d’échanges . . . → En lire plus
Université & histoire de l’art, objets de mémoire (1870-1970)
Au sortir de la guerre franco-prussienne, les facultés françaises connurent un renouveau sans équivalent dans leur histoire. Alors que le ministère de Jules Ferry voyait dans l’université un moyen d’instaurer des principes républicains reposant sur la méritocratie, le directeur de l’enseignement supérieur, Louis Liard, projetait une réforme où la recherche et l’étude des objets s’articulaient avec l’enseignement. Ces fondements durent s’adapter, dans la première moitié du XXe siècle, à l’extension des champs disciplinaires et au nombre croissant d’étudiants. La vétusté des locaux imposa donc la conception de nouveaux bâtiments universitaires en périphérie des grandes agglomérations. Aujourd’hui, . . . → En lire plus
La listes des postes ouverts à l’Université est maintenant disponible sur le site Galaxie du Ministère.
Maitre de Conférences (dont Ile de France) Professeur (dont Ile de France) Préhistoire 1 3 (1) Archéologie 3 (2) 2 Mondes anciens 5 (1) 2 Moyen Age 3 (1) 4 (1) Moderne (XVI-XVIIIe) 2 (1) 4 (2) XIX-XXe 4 (1) 5 (1) XX-XXIe 2 (1) 2 (1) Photographie 1 (1) Cinéma 6 (2) 3 (2) Théories du Visuel, approches de l’image 2 (1) Arts non européens 1 (1) 2 (1) Muséologie/patrimoine 3 2 (1) Total 33 (12) 29 (10)
Tableau établi le 1er mars 2012
Naturellement, ces chiffres sont soumis à des changements ou des variations : certains postes peuvent encore être ouverts, ou mis au fil de l’eau.
De plus la . . . → En lire plus
