Publication du Livre Blanc d’évaluation du dispositif d’archéologie préventive

Le Livre blanc réalisé par la Commission d’évaluation scientifique, économique et sociale du dispositif d’archéologie préventive a été remis, ce vendredi 29 mars, à Mme Aurélie Filippetti, ministre de la Culture et de la Communication.

Ce document, disponible en téléchargement, comporte une introduction présentant, d’une part, le mandat et la méthode de travail de la commission et, d’autre part, l’affirmation des principes généraux devant guider la discipline.

http://www.archeologie.culture.gouv.fr/livre_blanc

Une première partie consacrée au bilan de la situation actuelle aborde tous les éléments de la chaîne opératoire de l’archéologie préventive et son insertion dans le dispositif de l’archéologie nationale ; Une deuxième partie formule, dans le cadre d’un projet conceptualisé, des propositions pour l’amélioration du dispositif.

Le livre . . . → En lire plus

Les utilisations de photographies pour des fins scientifiques : la politique du British Museum

La dernière assemblée générale du CFHA, le 19 janvier 2013 comprenait une très utile partie sur l’accès à l’image pour la recherche. Il a permis de confronter la politique du British Museum, expliquée par Tanya Szrajber et celle du Centre des Monuments nationaux, qui a été présentée par Mireille Klein et Laurent Bergeot, dans un débat modéré par Olivier Bonfait. Avec l’accord de Philippe Sénéchal, Président du CFHA, nous reproduisons ici la communication « Les photographies à usage scientifique » de Tanya Szrajber, Chef de documentation au British Museum, car elle nous semble illustrer une politique exemplaire de droit à l’image. Elle montre aussi que les impératifs économiques peuvent très bien se concilier avec . . . → En lire plus

Assises de l’enseignement de l’archéologie et de l’histoire de l’art à l’Université (19 janvier; INHA)

Assises de l’enseignement de l’archéologie et de l’histoire de l’art à l’Université

Samedi 19 janvier, Auditorium de la Galerie Colbert (2 rue Vivienne), 11-13H (après l’assemblée générale de l’APAHAU)

Afin de mieux (faire) prendre conscience de la spécificité de nos disciplines à l’Université, de pouvoir illustrer et défendre son enseignement auprès du Ministère de l’Enseignement supérieur, l’APAHAU organise des Assisses de l’enseignement de l’archéologie et de l’histoire de l’art à l’Université. Ces assises, centrées principalement autour de la Licence, souhaitent établir un état de l’existant (élaboré à partir d’un questionnaire envoyé aux responsables d’UFR ou de Départements d’archéologie et d’histoire de l’art des Universités) et proposer un lieu d’échanges pour discuter ensemble des modalités et enjeux de cet enseignement, ainsi que de ses perspectives d’avenir. Elles permettront d’ élaborer des . . . → En lire plus

Refdoc ou quand l’ INIST – CNRS prend les chercheurs pour des pigeons …

S’il faut en croire le site de l’INIST,« L’Inist-Cnrs facilite depuis 20 ans le travail des chercheurs, ingénieurs et professionnels de l’information en matière d’accès, de signalement, de diffusion et d’archivage de l’information ». C’est sans doute pourquoi, l’INIST avait, il y a quelques années, laissé tomber la Bibliographie d’histoire de l’art qui ne s’en est pas remise, sans se soucier beaucoup de faire disparaitre ainsi un outil remarquablement performant et mondialement utilisé pour la recherche en histoire de l’art… Cet institut du CNRS avait certainement mieux à faire en créant Refdoc « guichet unique de fourniture de documents pour les utilisateurs à la recherche de copies de documents scientifiques et techniques » (toujours d’après le site …). Las ! Quand on lit guichet unique, on sait généralement ce . . . → En lire plus

Présentation d’ouvrage : « La restauration des œuvres d’art : un atelier de l’histoire ? »

Débat autour de l’ouvrage :

« L’histoire à l’atelier. Restaurer les œuvres d’art (XVIIIe-XXIe siècles) » (août 2012), sous la direction de Léonie Hénaut (CSO) et Noémie Etienne (Fonds national suisse de la recherche scientifique), aux éditions des Presses Universitaires de Lyon.

Pourquoi conserver un objet ? Que fait-on lorsqu’on « restaure » une mosaïque, un tableau, un vase antique ou une bobine de film ?

Les polémiques qui éclatent régulièrement à propos des restaurations de biens culturels nous rappellent à quel point ces pratiques sont complexes et sujettes à caution, qu’elles visent à les rapporter à un stade considéré comme « original », à en améliorer l’état esthétique, à en prolonger l’existence ou encore à les vandaliser. Autour de l’ouvrage « L’Histoire . . . → En lire plus

Workshop : « L’archive orale, objet de recherches »

L’archive orale, objet de recherches

 

Dialogue entre Catherine Millet, Artpress, et Denis Peschanski, CNRS, organisé par Annie Claustres, INHA, Didier Schulmann, MNAM, et Déborah Laks, INHA
3 octobre 2012 18h Centre Pompidou, Bibliothèque Kandinsky Rue Beaubourg 75001 ParisRéservation indispensable par mail à Bibliotheque.Kandinsky@centrepompidou.fr
Comité scientifique Annie Claustres (INHA), Déborah Laks (INHA, et Didier Schulmann (MNAM). Organisation : Institut National d’Histoire de l’Art et Bibliothèque Kandinsky (MNAM).Une sélection d’archives orales conservées dans le fonds de la Bibliothèque Kandinsky a fait l’objet d’un inventaire dans le cadre de la base de données AGORHA. Ce corpus regroupe des entretiens d’artistes (Jean Tinguely, Marcelle Cahn, etc.) principalement réalisés par des conservateurs (Daniel Abadie, Alfred Pacquement, etc.) dans le contexte du CNAC entre 1969 . . . → En lire plus

Pétitions pour le maintien des oeuvres à la Gemäldegalerie de Berlin (suite).

Au début du mois de juillet, l’APAHAU a informé la communauté des historiens de l’art français de la menace qui planait sur les collections conservées à la Gemäldegalerie de Berlin. Le professeur Jeffrey Hamburger vient d’expédier la lettre ci-dessous aux signataires de la pétition lançée aux Etats-unis :

Dear fellow petitioners,

I am delighted to report that as of this morning, Tuesday, July 31, we have reached the impressive total of 12,000 signatures. Although the pace of growth has slowed with the advent of the summer holidays (at least in the northern hemisphere), there is no reason why, having grown to this size, our numbers should not swell further. Please continue to . . . → En lire plus

Une pétition pour le maintien de la présentation des tableaux de la Gemäldegalerie de Berlin

 

Reconsider the plan to empty the Gemäldegalerie of Old Masters, Berlin

We write to you to ask that you reconsider the current plan to empty the Gemäldegalerie to make room for a display of twentieth-century art from the Pietzsch collection. We understand that Mies van der Rohe’s Nationalgalerie provides inadequate space for Berlin’s growing collections of modern art, and we welcome the prospect of a permanent home for them. However, finding that space in the Gemäldegalerie at the expense of one of the world’s premier collections of Old Master paintings, without also making concrete plans to display that collection concurrently in its entirety, would be a tragedy. In the . . . → En lire plus

Retour sur les rencontres franco-allemandes du festival de l’histoire de l’art 2012

Retour sur les rencontres franco-allemandes du festival d’histoire de l’art 2012

Sur une heureuse initiative de Alain Schnapp, Président du conseil scientifique du festival, et grâce au soutien financier de la région Île-de-France et de la Gerda Henkel Stiftung, quatre-vingt-deux étudiants, pour moitié français, pour moitié allemands, ont été invités à participer dans les meilleures conditions aux trois journées de l’édition 2012 du Festival de l’Histoire de l’Art à Fontainebleau les vendredi 1er, samedi 2 et dimanche 3 juin derniers. L’appel à participation prévoyait à l’origine un financement pour cent personnes, mais il ne faut pas voir cette légère baisse d’effectif comme un échec, bien au contraire. L’importance et, disons . . . → En lire plus

Pétition pour le soutien à la Biblioteca Universitaria de Pise

Pétition pour le soutien à la Biblioteca Universitaria de Pise

Les récents tremblements de terre en Italie ont en effet fragilisé les murs de cette bibliothèque et ont conduit à la décision de bloquer tout accès à l’édifice. Si la fermeture de la bibliothèque pour raisons de sécurité est un acte sans aucun doute nécessaire, les décisions prises pour l’instant dans les récentes réunions, en ce qui concerne les milliers de livres souvent rares voire uniques (manuscrits, incunables, ouvrages richement annotés par leurs propriétaires depuis la Renaissance, correspondances, sans oublier une vaste collection de périodiques) que le monument abrite, sont beaucoup plus inquiétantes. L’un des projets les plus probables pour l’instant consisterait à fermer la bibliothèque durant au moins deux . . . → En lire plus

L’enseignement de l’histoire des arts au collège : une enquête d’un syndicat d’enseignants

Le site d’un syndicat de collègues enseignants propose une page fort complète sur l’enseignement de l’histoire des arts dans les collèges, confrontant les textes (qu’il cite tous) et la réalité de cet enseignement : pour voir cette page, cliquez ici. .

Une enquête a été menée entre mai et juillet 2011 et les 263 réponses à un questionnaire permettent de dresser un premier bilan. Trois quart des enseignants approuvent l’introduction de l’enseignement de l’histoire des arts mais 57% des enquêtés ne sont pas satisfaits des formes actuelles de cet enseignement. Plus de 20 % sont d’accord pour faire cet enseignement sous la forme d’une nouvelle discipline. Près de trois quart des enseignants n’ont pas participé à des actions de formation continue (72,9%). Près de 7% des jurys au moins . . . → En lire plus

La parabole des Tuileries : un petit film clair qui montre l’importance (économique) de la culture, et de l’enseignement

La Parabole des Tuileries : Un film d’animation remarquable, qui illustre de manière très claire l’importance de la culture dans la vie de tous les jours, ses multiples retombées économiques (et la spécificité de sa « consommation »), ainsi que le nécessaire rôle de l’Etat.

Nécessaire aussi, comme le souligne le film, l’éducation artistique et culturelle, car le film démontre bien qu’il faut un enseignement de l’histoire de l’art au collège et au lycée pour sensibiliser les « jeunes », toute classe sociale confondue, aux oeuvres d’art et au patrimoine. Une telle formation est le meilleur moyen de les inciter ainsi à fréquenter les musées, monuments et galeries d’art et à investir ainsi, symboliquement . . . → En lire plus

Nouvelles de la Bibliothèque de l’INHA

Nouvelles de la Bibliothèque de l’INHA

* Signets La bibliothèque a sélectionné 370 « signets » en histoire de l’art et archéologie, accessibles via le site de l’INHA et à l’adresse http://www.delicious.com/inha.doucet. Géré avec un compte Delicious, ce recensement cherche à valoriser des bases de données gratuites, entre autres iconographiques, et plus généralement des sites utiles à la recherche, classés par rubriques. Les suggestions de tous sont les bienvenues pour enrichir ce travail.

* Périodiques électroniques L’INHA propose un accès au texte intégral de 3500 périodiques électroniques, qu’il s’agisse d’abonnements ou de titres gratuits spécialisés en histoire de l’art et archéologie. Ils sont accessibles via l’interface A to Z, sous la rubrique « ressources documentaires » du site de l’INHA. Sont pour le moment disponibles à distance, outre les titres gratuits, . . . → En lire plus

Le Blog ouvre des forums …

Le Blog de l’APAHAU lance une plate-forme de forum pour des discussions …

Dans sa politique de diffuser l’information, de favoriser les échanges, d’encourager la constitution de groupes de recherches en profitant des ressources du Web 2.0, le blog de l’APAHAU a ouvert une nouvelle rubrique FORUM. Celle-ci comporte pour l’instant un nombre restreint de sujets (soit ce que l’on appelle communément un forum : un espace pour échanger des textes, mais où l’on peut aussi poster des liens, des photos, des documents PDF…) certains ouverts à tous les inscrits du blog, d’autres en séminaire fermé. Pour les sujets ouverts, toutes les personnes inscrites sur le blog peuvent y participer, . . . → En lire plus

L’Association pour le Développement de l’Histoire Culturelle (AHDC)

Association pour le Développement de l’Histoire Culturelle (AHDC)

L’Association pour le Développement de l’Histoire Culturelle est née, en 1999, du constat de la place croissante, en même temps que problématique, de l’histoire culturelle dans l’historiographie contemporaine. Revendiquée pour les uns, dénoncée par les autres, cette place méritait l’institution d’un lieu de rencontres, où tous ceux qui se reconnaissent dans cette qualification pourraient échanger sur le fond et sur la forme de leur travail.

Aux termes de ses statuts, l’ADHC, présidée par Pascal Ory, entend tout d’abord contribuer à l’avancement du travail de conceptualisation du champ. Aux côtés des historiens, nombreux sont les anthropologues, les sociologues, les historiens des arts, les . . . → En lire plus

Annonce : Recensement de la communauté scientifique des « Visual Studies »

Enquête visant à identifier à améliorer la visibilité d’une communauté scientifique en pleine émergence autour des préoccupations du RTP « Visual Studies. Les nouveaux paradigmes du visuel ».

Présentation

Le Réseau thématique pluridisciplinaire (RTP) « Visual Studies, les nouveaux paradigmes du visuel » a été créé par la direction de l’INSHS du CNRS pour trois ans (2010-2012).

S’appuyant sur une trans/pluridisciplinarité forte, ce RTP est constitué d’un groupe de chercheurs et d’enseignants-chercheurs spécialistes des SHS (histoire de l’art, histoire, épistémologie, sciences de l’information et de la communication, psychologie cognitive, sciences du langage…), des sciences dures (neurosciences, informatique…) et des technologies nouvelles, mais aussi de professionnels (ingénieurs, conservateurs, créateurs…).

L’une de ses missions . . . → En lire plus

Nouveautés concernant la Bibliothèque numérique de l’INHA

L’équipe de la bibliothèque numérique de l’INHA a le plaisir de vous annoncer que la bibliothèque numérique est désormais compatible avec Zotero (outil libre permettant de collecter, annoter, gérer et citer ses sources bibliographiques) et que 138 nouveaux documents sont désormais accessibles.

Il s’agit : * d’estampes notamment d’Emile Bernard et de Félix Buhot, * de livres de fête comme ceux retraçant le Carrousel des Galans Maures qui s’est tenu à Versailles en 1685 ou l’entrée de Guillaume III à La Haye le 5 février 1691, * de classiques de l’histoire l’art parmi lesquels L’Oeuvre de Rembrandt reproduit par la photographie de Charles Blanc avec 86 épreuves originales photographiées par Bisson Frères, la Description des Bains de Titus par Nicolas Ponce, Le Musée français de Robillard-Péronville, Palais, maisons, et autres . . . → En lire plus

Interroger la base en ligne les peintures italiennes en France (RETIF) sur Agorha (INHA)

Une base en ligne sur AGORHA (INHA) : les peintures italiennes en France (RETIF)

Giovanni Battista Gaulli, La Querelle d'Achille et d'Agamemnon, huile sur toile, 149 x 222 cm, Beauvais, musée départemental de l'Oise

Depuis 2001, l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) a entrepris de répertorier les tableaux italiens – peintures de chevalet et fresques détachées devenues de facto des biens meubles – conservés en France dans les musées et les institutions publiques. Ce répertoire recense les œuvres créées entre le XIIIe siècle et 1914 par . . . → En lire plus

Elections au Conseil National des Universités de la 18e section (collèges A & B)

PROCÈS-VERBAL DES ÉLECTIONS AU CONSEIL NATIONAL DES UNIVERSITÉS Section : 18 Architecture, Arts : appliqués, plastiques, du spectacle, épistémologie, esthétique, musicologie, musique, sciences de l’art

 

COLLÈGE A : PROFESSEURS DES UNIVERSITÉS

Liste AFFIRMER LES ARTS A L’UNIVERSITÉ

Titulaire : CHRISTOPHE Catherine épouse NAUGRETTE Suppléant : LOSCO Mireille épouse LOSCO Lena

Titulaire : HUYGHE Pierre-Damien Suppléant : ABOUDRAR Bruno

Titulaire : SCHEINFEIGEL MAXIME épouse SCHEINFEIGEL Suppléant : BARNIER, Martin

Liste ARTS spécificité, équilibre, rigueur, éthique

Titulaire : BILLIET Frederic Suppléant : CASTANET Pierre Albert

Titulaire : NACACHE Jacqueline épouse NACACHE-ROY Suppléant : JULLIER Laurent

Liste SNESUP

Titulaire : LACHAUD Jean-Marc Suppléant SOLOMOS Makis

Titulaire : GRAMMARE Gisèle Suppléant : FERGOMBE Amos

Titulaire . . . → En lire plus

Elections au Conseil National des Universités des 21 et 22e sections (collèges A & B)

PROCÈS-VERBAL DES ÉLECTIONS AU CONSEIL NATIONAL DES UNIVERSITÉS

Section : 21 Histoire, civilisations- archéologie et art des mondes anciens et des mondes médiévaux

Candidats élus avec désignation des listes

 

Collège A : PROFESSEURS DES UNIVERSITÉS

Liste Liste présentée par Sup’Recherche-UNSA Titulaire HURLET FREDERIC ; Suppléant PROST FRANCIS

SALAMAGNE ALAIN ; DEPREUX PHILIPPE

Liste Liste SNESUP Titulaire PITTIA SYLVIE ; Suppléant GONZALES ANTONIO

DONAT ISABELLE Epouse HEULLANT-DONAT ; MATTEONI OLIVIER

LEGRAS BERNARD ; ABADIE CATHERINE Epouse ABADIE REYNAL

Liste Promotion des libertés universitaires et rayonnement de la recherche Titulaire DEMOUY PATRICK ; Suppléant JANSEN PHILIPPE

Liste Qualité de la science française Titulaire LORENTZ PHILIPPE ; Suppléant BRUAND OLIVIER

JACQUEMIN ANNE Epouse JACQUEMIN; BUTTERLIN PASCAL

Liste Sgen-CFDT et sympathisants . . . → En lire plus