« Eugène Fromentin, des Arts et des Lettres: cent-cinquante ans après, le génie d’une œuvre »
Université de Lorraine, Nancy (CLSH, salle G04), les 4-5 juin 2026
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Comité d’organisation :
Pascal David (UCLy, Lyon) pd*****@************on.fr
Michèle-Amélie Favre (LOXO, Lyon) ma******@**xo.fr
Alain Guyot (UL, Nancy) . . . → En lire plus
Appel à publication : « Caricature et jeu »
Au milieu du XIXe siècle, le Magasin Pittoresque (1833-1938), périodique d’éducation populaire reflétant les occupations et préoccupations de son époque, comporte de nombreuses pages consacrées au jeu, aux objets et aux pratiques qui lui sont liés. On voit ainsi pêle-mêle des articles illustrés sur les cartes à jouer, les tarots, les échecs, les jeux enfantins, la lutte, la baguette divinatoire qui, tous, témoignent de cet engouement. La revue relaie alors un intérêt récent pour la compréhension historique et sociétale du jeu allant au-delà de l’Antiquité (Manson 2024), comme cela . . . → En lire plus
A History of Textile Cleanliness: Washing and Perfuming Fabrics from the Medieval to the Modern Period 27-29 May 2026 University of Bern
International conference organized by Moïra Dato (Institute of Art History, University of Bern) and Érika Wicky (Université Grenoble-Alpes/LARHRA)
Scientific committee :
Olivier David (Institut Lavoisier / Paris-Saclay)
Raphaël Morera (CNRS-EHESS)
Corinne Mühlemann (Universität Bern)
Helen Wyld (National Museum Scotland)
Locations:
University of Bern, Main Building: free admission limited to available places
Abegg-Stiftung, Riggisberg: admission upon reservation at https://www.ikg.unibe.ch/forms/registration/index_eng.html (registration closes on 12 May 2026)
Programme
Wednesday 27 May
University . . . → En lire plus
Appel à contribution : Mini conférences en histoire de l’art et archéologie, « Patrimoine en danger : raviver, résister, réimaginer », Institut national d’histoire de l’art, 19 et 20 septembre 2026
Les 19 et 20 septembre 2026, à l’occasion des Journées européennes du patrimoine, l’Institut national d’histoire de l’art accueille un large public dans la galerie Colbert et la salle Labrouste. Cette 43e édition, placée sous le thème « Patrimoine en danger : raviver, résister, réimaginer », invite à réfléchir à l’étude, la protection et la valorisation des patrimoines culturels et naturels menacés.
Ces deux journées fournissent l’occasion de valoriser la diversité des approches scientifiques portées par les archéologues, historiennes et historiens de l’art, ainsi que par l’ensemble des chercheuses et chercheurs travaillant sur ces enjeux. À cette occasion, les . . . → En lire plus
Appel à candidatures : « Mon master en histoire de l’art et archéologie en 180 secondes », Institut national d’histoire de l’art, 20 septembre 2026
À l’occasion des 43e Journées européennes du patrimoine, l’Institut national d’histoire de l’art invite les étudiants et étudiantes, ainsi que ceux et celles récemment diplômés de master 2 en histoire de l’art et archéologie à présenter leurs sujets de recherche en public, le dimanche 20 septembre 2026. Les orateurs et oratrices sélectionnés, dans la limite de 20 places, auront 3 minutes pour faire l’exposé de leurs travaux de . . . → En lire plus
Séminaire : « La sculpture italienne de la Renaissance dans l’Europe du XIXe siècle. Éléments d’une redécouverte » (Paris, École du Louvre, et en ligne)
Séminaire de l’Ecole du Louvre en partenariat avec l’Université Clermont Auvergne, avec le soutien de l’Institut universitaire de France.
Responsables scientifiques : Daniele Rivoletti, maître de conférences à l’Université Clermont Auvergne et membre de l’Institut universitaire de France Neville Rowley, conservateur à la Gemäldegalerie, Staatliche Museen zu Berlin, membre associé du Centre de recherche de l’École du Louvre.
Prochaine séance, VENDREDI 17 MARS 2026, 10H-12H, ÉCOLE DU LOUVRE, SALLE MONDRIAN
Aldo Galli, professeur d’histoire de l’art . . . → En lire plus
INHA – contrats doctoraux 2026
Cinq contrats doctoraux (d’une durée de 3 ans avec une prolongation possible d’un an, pour une durée totale de 4 ans) sont à pourvoir à l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) à compter du 1er octobre 2026.
Les doctorantes et doctorants en contrat à l’INHA conduisent leur thèse tout en profitant d’un environnement qui offre un large éventail de formations à la recherche par la recherche en histoire de l’art. Elles et ils sont accueillis au sein des projets collaboratifs que porte l’institution et sont invités à y prendre part sous différentes modalités, de la production de la recherche à sa valorisation. Elles et ils participent, en outre, à la vie collective de l’INHA à la fois par leur apport scientifique et par leur implication . . . → En lire plus
Depuis 2010, l’Institut national d’histoire de l’art et l’Académie de France à Rome – Villa Médicis attribuent chaque année deux bourses pour des recherches portant sur l’art des époques moderne et contemporaine.
Ces bourses sont destinées à des chercheuses et chercheurs confirmés, français ou étrangers, souhaitant se rendre à Rome pour y effectuer des recherches.
Les candidats doivent soit être titulaires d’un doctorat depuis au moins 5 ans à la date de la clôture de l’appel, soit être conservateurs du patrimoine ou encore justifier d’une expérience professionnelle . . . → En lire plus
Prix Michel Laclotte 2026 La Fondation pour l’Art et la Recherche, a créé en octobre 2021 le prix Michel Laclotte pour une période de cinq ans (2022-2026) et l’a placé sous l’égide du Comité français d’histoire de l’art (CFHA). Le prix Michel Laclotte a pour ambition d’encourager les jeunes conservateurs et attachés de conservation dans leurs travaux. Il est décerné tous les ans.
Les modalités du prix Le Prix Michel Laclotte est destiné aux conservateurs du patrimoine et aux attachés de conservation rattachés à des établissements français âgés de moins de 40 ans à . . . → En lire plus
Pour mieux faire connaitre la riche actualité de la recherche en histoire de l’art, l’APAHAU entend organiser des rencontres mensuelles autour d’un livre ou d’une recherche en cours, le lundi de 17h à 17h45. Chaque séance est conçue comme une discussion ouverte : après la présentation de la publication par l’auteur ou l’autrice et deux ou trois questions des modérateurs et modératrices, les personnes qui assistent seront invitées à faire des demandes. Ces rencontres seront enregistrées et mises en ligne sur le blog de l’APAHAU, mais c’est mieux d’y participer directement par l’œil et l’écoute.
Dans l’œil de l’APAHAU
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Applications are now open for ten scholars under the age of 36 to apply for a scholarship to participate in the seminar Architectural Drawings in the Renaissance: Anonymous Artists, Copyists, Architects, organized by Guido Beltramini and Bianca de Divitiis, in collaboration with the GDSU.
This event inaugurates an annual seminar series on architectural drawing named after Howard Burns (1939–2025), a leading scholar in the field. The initiative stems from a collaboration between the Kunsthistorisches Institut in Florenz – Max-Planck-Institut (KHI) and the Centro Internazionale di Studi di Architettura Andrea Palladio (CISAAP) and will be held annually around June 10, the date of Burns’ birth.
Each year, . . . → En lire plus
The Art History Program in the School of Art & Design at the University of Illinois at Urbana-Champaign invites applications for a full-time Lecturer in Early Modern European Art History (1300-1700) to a one-year, non-tenure-track faculty appointment (up to 100% time for up to 9 months). The proposed start date is August 16, 2026.
Qualifications We seek a specialist in Early Modern art to teach courses on European art between 1300 and 1700. The successful candidate will teach 3 courses/semester and have the capacity to work with studio-art and design students, art-history majors, and art-history graduate students. We seek candidates . . . → En lire plus
What is a photographic society or club? How do photographic clubs and societies foster community, educate, and serve as social networking bodies?
Assessing amateur photographic communities as a phenomenon is more urgent than ever because many of these minor groups were poorly documented at the time, and the majority of their collections have been broken up, dispersed, or lost. These amateur groups show the unrestricted flow of photographic knowledge, often through exhibition, unimpeded by geography or language, and made possible by the efficacy of print communities. Some amateur societies and clubs were founded for specific specialisms, concerns, and aesthetic preferences in a variety of locations, while others evolved from . . . → En lire plus
The SNSF project Modern Painting and the Lesbian Gaze: Queer Women Artists in Europe, 1900–1950, hosted at the University of Basel’s Institute of Art History and led by Prof. Dr. Charlotte Matter, offers a full-time doctoral position for the duration of 3.5 years.
In analyses of artworks from the first half of the twentieth century, feminist art history has largely overlooked non-heterosexual sexuality and desire, while queer art history has primarily focused on the works of gay men. Against this background, the project proposes the notion of the ‘lesbian gaze’ as a methodological provocation to decentre the male and heterosexual gaze as dominant frameworks for interpreting modern painting. The project brings together feminist and queer approaches to reposition the practices of women painters within queer art history. It adopts an . . . → En lire plus
Drawn and printed – new approaches to the graphic work of Lucas Cranach the Elder and his Sons.
Technische Hochschule Köln, Oct 16–17, 2026
Since 2023, an interdisciplinary research team, funded by the DFG and the Ernst von Siemens Art Foundation, has been systematically investigating and cataloguing drawings and prints from the Cranach workshop. The results will be published soon online in the Cranach Digital Archive.
The symposium aims to examine and reflect on the drawings and prints from the Cranach workshop within a broader context, encompassing both art history and artists’ techniques. In the process the drawings . . . → En lire plus
Jours de l’art – (Re)-Voir le monde : 200 ans de collaboration entre art, archéologie et photographie.
Paris, Institut catholique de Paris, Oct 14, 2026–Mar 24, 2027
Désormais inscrits comme un rendez-vous régulier et attendu de l’Institut catholique de Paris, les Jours de l’art entament leur seizième édition. Ce cycle de conférences en histoire de l’art, gratuit et ouvert à tous, se déploie sur les deux semestres de l’année universitaire 2026-2027 (entre septembre et avril). Dans le cadre des cursus de licence et de master de la Faculté des Lettres, il propose des rencontres régulières qui apportent un complément aux enseignements généraux en abordant des sujets spécifiques, et créent un lieu d’échanges interdisciplinaires entre étudiants, enseignants et public extérieur.
Pour cette nouvelle . . . → En lire plus
Doctoral Studentship, V&A Museum / Courtauld Institute of Art, London
Oct 01, 2026 Application deadline: Apr 24, 2026
The Victoria and Albert Museum and the Courtauld Institute are pleased to announce the availability of a fully funded collaborative doctoral studentship from 1 October 2026 under the AHRC’s Collaborative Doctoral Partnerships (CDP) scheme. The dissertation project is expected to focus on a selection of Paduan Renaissance bronzes from the V&A’s collection, about which the successful candidate will write extended research-based catalogue entries and a critical essay that contextualises and interprets them as products of the specific artistic culture of the city of Padua.
This project . . . → En lire plus

Native Land Digital est une ONG dirigée par des représentants de communautés autochtones cartographiant globalement les terres, les eaux, les langues et les histoires autochtones. Cette présentation explore le travail récent de la plateforme en matière de souveraineté des données autochtones, d’éducation à la terre et de sensibilisation à l’environnement par le biais de nouvelles couches de réciprocité. Celles-ci invitent les utilisateurs à s’engager de manière éthique avec le lieu en amplifiant les voix de ces communautés. La plateforme offre une carte relationnelle évolutive qui place au centre les systèmes de connaissances autochtones, soutient la pédagogie décoloniale et affirme la . . . → En lire plus




Colloque : « Nicholas of Verdun’s Pulpit for Klosterneuburg » (en ligne / Vienne et Klosterneuburg, 7-9 mai 2026)