Posté par Matthieu Fantoni, le 24 novembre 2019;
- Date de la journée d'étude : 8-9 octobre 2020, Université Jean Monnet, Saint-Étienne
- Date de remise des propositions : 31 mars 2020
 
Bien qu’elles soient certainement plus anciennes(1) les influences culturelles réciproques entre l’Espagne et les pays germanophones se développent fortement durant le Siècle d’Or. Les portraits royaux du Prado et du Kunsthistorisches Museum de Vienne témoignent des nombreux échanges de princesses qui importent leurs habitudes et leurs goûts, telle l’impératrice Marguerite, fille de Philippe IV, immortalisée par Vélasquez dans Les Ménines, qui demande à son époux, l’empereur Léopold Ier, de faire représenter des comedias espagnoles à la Cour . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 11 août 2019;
- Date de remise des candidatures : jeudi 31 octobre 2019
- Date et lieu de la journée d'étude : 26 et 27 mars 2020, Archives départementales du Rhône et métropolitaines de Lyon
 « Le dix-neuvième siècle fut, dans une assez large mesure, à l’égard du Moyen Âge, ce que le seizième siècle avait été à l’égard de l’Antiquité gréco-romaine » : ainsi Michel de Bouärd introduisait-il, en 1975, son Manuel d’archéologie médiévale (M. de Bouärd, Manuel d’archéologie médiévale. De la fouille à l’histoire, Paris : Sedes, 1975).
La fondation par François Guizot de l’Inspection générale des Monuments historiques, en 1830, et du Comité des Travaux Historiques et Scientifiques, en 1834, accompagna une prise de conscience patrimoniale (P. Nora (dir.), Les lieux de mémoire : la nation **. Le territoire, l’état, le patrimoine, Paris : Gallimard, 1986) et l’émergence des disciplines nouvelles (E. . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 11 août 2019;
- Date de remise des candidatures : mercredi 25 septembre 2019
 L’École du Louvre et le musée du Louvre (Centre Dominique-Vivant Denon) s’associent pour organiser, durant l’année universitaire 2019-2020, un atelier de troisième cycle qui prendra la forme d’un séminaire doctoral.
Si l’histoire des institutions patrimoniales porte avant tout une grande attention à leur organisation et aux objets qu’elles conservent, le musée ne se réduit ni à son histoire institutionnelle, ni à un objet architectural désincarné : l’espace muséal est investi par l’homme selon une temporalité singulière, celle de la visite et des expériences qui en découlent. Cet angle de vue, relativement délaissé pour les périodes anciennes, ouvre des voies de recherche importantes pour la compréhension des fonctions du musée. Dès . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 6 mai 2019;
- Date et lieu : 13-14 mai 2019
École du Louvre, Amphithéâtre Dürer. Palais du Louvre. Aile de Flore. Porte Jaujard. Place du Carrousel. 75001 Paris. Entrée sur le jardin du Carrousel
 Lundi 13 mai
9h15 Accueil des participant.e.s
9h30 Accueil Claire Barbillon, directrice de l’Ecole du Louvre
9h45 Introduction Eva Belgherbi et Zoé Marty
Matin Présidence de session : Anne Lafont (École des hautes études en sciences sociales)
Figures
10h15 Wandrille Potez (Étudiant en Master 2, EHESS) Judith chez Cranach l’Ancien: héroïne ou femme fatale? Perspectives iconographiques.
10h40 Thomas Lequeu (Étudiant en troisième cycle – École du Louvre) La seringue et la gâchette. Les genres au rendez-vous de la violence dans Un Flic de Jean-Pierre Melville.
11h05 Questions
Pause 11h15-11h30 Présidence de session : Emilie Robbe . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 1 février 2019;
- Date et lieu de la journée d'études : 4 février 2019 - Auditorium de la galerie Colbert - 2 rue Vivienne - 75002 Paris
Cette journée d’études est le fruit d’une rencontre inédite entre des étudiants en droit du patrimoine – élèves de master et doctorants à l’ISP – et des élèves conservateurs de l’INP, issus de toutes les spécialités.
Sacré et patrimoine façonnent deux expériences de l’interdit, qui ressortissent aussi bien à des normes juridiques qu’à un ensemble de principes intériorisées : défense de voir, de toucher, de circuler librement… L’ensemble de ces règles sont productrices de sens et de valeur spécifiques pour les objets et les usages dont ils s’emparent. Ces deux espaces semblent s’ignorer, le patrimoine procédant d’une définition juridique objective, si ce n’est d’une construction sociale objectivée, tandis que le sacré naît d’un ensemble de croyances subjectives. La particularité de cette journée d’étude est de questionner cette distinction. Les interactions . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 24 janvier 2019;
- Remise des propositions de communication : 3 mars 2019
- Date et lieu de la journée d'étude : Paris, Ecole du Louvre, 13 mai 2019
Si le genre constitue une « catégorie utile d’analyse »[1] pour les sciences humaines, à l’instar de toute construction socio-culturelle, il participe également à l’élaboration et la pérennisation de certains stéréotypes. En découle, par exemple, la vision classique de l’assignation de la force et de la violence au domaine masculin, en opposition à l’image d’une féminité fragile et pacifique. Partant de la traditionnelle tension entre l’oppresseur masculin et sa victime féminine[2], cette journée d’étude sera l’occasion de tenter de dépasser cette dualité, et les stéréotypes qui en découlent, en s’intéressant à d’autres formules.
Dans d’autres disciplines, comme l’histoire et la sociologie, cette combinaison . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 24 octobre 2018;
- Date et lieu de la journée d'étude : 9 novembre 2018 - Salle de l'Académie des sciences, arts et belles-lettres -
5, rue de l'école de droit - 21000 Dijon
Pendant longtemps, l’histoire de l’art en France fut souvent réduite à l’étude des arts dans la capitale, qui était censé irradier en province. Des nouvelles problématiques comme celles de centre et périphéries, la création d’organismes régionaux pour l’étude et la conservation des œuvres, les recherches menées à l’Université ont permis de prolonger et renouveler ce qui avait été l’action de l’Académie des Sciences, Arts et Belles-Lettres de Dijon : l’étude et la mise en valeur du patrimoine bourguignon. Plus récemment, des institutions parisiennes ont soutenu une politique nationale de recherche.
Cette journée d’étude permet de confronter les résultats de ces travaux menés à différentes échelles, d’un . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 22 août 2018;
- Date et lieu de la journée d'étude : 20 septembre 2018 - École nationale des chartes, salle Léopold-Delisle, 65, rue de Richelieu, 75002 Paris
La journée d’étude « La fabrique de l’habit » propose de réfléchir à la production de vêtements et d’accessoires de mode à l’époque moderne, avant que le déclin puis la fin des communautés de métiers, l’apparition des grands magasins et l’essor de la confection ne marquent l’avènement d’un système productif nouveau au XIXe siècle.
Depuis une trentaine d’années, l’histoire des modes en France a bénéficié du regain d’intérêt de chercheurs dont les travaux ont permis de renouveler les manières d’envisager le vêtement à l’époque moderne. Parmi eux, les études consacrées aux cadres de production sont relativement rares, tout particulièrement pour les périodes les plus anciennes. Durant ces trois siècles . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 15 août 2018;
- Date de la journée d'étude : du 9 au 12 mai 2019
- Date de remise des textes : 15 septembre 208
International Congress on Medieval Studies (ICMS 2019)
May 9 to, 2019
Western Michigan University
The proposed session will discuss and debate on the various definitions of the concept of the “monster.” Defining the monster is a challenge. Monsters and monstrosity-related aspects have been topics of academic research either connected to identity or cross-cultural encounters, explored as ‘others’ in the context of voyages (real-imagined), as heritage from Antiquity, as races reflected in travellers’ reports inserted into Western art, philosophy, and theology.
What is a monster? What is monstrosity? How is the monster conceptualized by a given community? Can one define it or does the monster define itself? Does it offer . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 12 avril 2018;
- Date de remise des textes : 30 avril 2018
- Date du colloque : 4 - 5 avril 2019
 We are very happy to announce the call for papers for an international conference « Influence of the Vienna School of Art History before and after 1918 », which will take place in the Institute of Art history of the Czech Academy of Sciences in Prague on 4th and 5th April 2019.
The Vienna School of Art History determined the direction of art history research in central and more distant parts of Europe even after the dissolution of the Austro-Hungarian Empire. The international conference will focus on the reception of the Viennese method of art history research in the countries of the former . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 5 avril 2018;
- Date et lieu de la rencontre : 12 et 13 avril 2018 - Institut National du Patrimoine - Auditorium de la galerie Colbert - 2 rue Vivienne - 75002 Paris
 Depuis plusieurs années, l’Institut national du patrimoine organise le colloque « Ce qu’exposer veut dire ». A travers l’exemple d’expositions emblématiques de l’année précédente, le colloque a pour ambition de présenter les différentes problématiques qu’engage le projet de l’exposition. Chaque intervention, au-delà de la question scientifique, doit aussi comporter une dimension « métiers », de sorte que le colloque aborde, au fil de son déroulé, l’essentiel de la chaîne opératoire de l’exposition. Sont abordées des thématiques aussi diverses que le projet scientifique, la scénographie, l’installation des œuvres, la médiation ainsi que les partenariats. C’est aussi l’occasion exceptionnelle de rencontrer des artistes contemporains majeurs qui présentent leur travail et . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 30 mars 2018;
- Date de remise des textes : 9 mai 2018
- Date et lieu de la journée d'études : 22 juin 2018 à l'Ecole du Louvre, Amphithéâtre Dürer
 L’équipe de recherche de l’Ecole du Louvre et le Centre Dominique-Vivant Denon du musée du Louvre (Direction de la recherche et des collections) s’associent pour organiser une journée d’études le vendredi 22 juin 2018. Celle-ci est destinée à valoriser les pistes de réflexions suscitées au cours de deux années de séminaire de 3 e cycle (2016-2018).
Figure fondamentale du paysage muséal mondial, le Musée du Louvre conserve près de 500,000 œuvres déployées sur une surface d’exposition de plus de 60,000 mètres carrés. Depuis 1793, il se définit comme un musée universel et démocratique et met en scène les œuvres entrées dans les collections nationales : anciennes collections royales . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 13 mars 2018;
Early modern books frequently had a frontispiece or an illustrated title page ranging from simple graphical solutions to very elaborate ones. Comparative studies of frontispieces and title pages, however, remain rare, especially studies taking into account the relationship between image and the following text. This volume seeks to fill the gap and provide studies that take this issue of the relationship between frontispiece or title page with the book and the following texts into focus.
This intersections-volume will seek to explore the underlying issue of image-text . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 18 janvier 2018;
- Date et lieu de la journée d'étude : 3 février 2018, Institut National d'Histoire de l'Art, 2 rue Vivienne, Paris
 Cette journée d’étude vise à interroger les expériences d’une nouvelle génération de jeunes artistes et professionnel·le·s de l’art contemporain en matière de formation artistique et curatoriale, de lieu et d’écriture de l’exposition. Organisée par les étudiant·e·s du master « L’art contemporain et son exposition » de Sorbonne Université dans le cadre d’un partenariat avec l’École nationale supérieure des beaux-arts de Lyon, elle constitue un outil et jalon de cette collaboration, qui se prolongera par l’organisation d’une exposition avec les artistes de cette école.
Écoles d’art, apprentissage autodidacte, enseignement français ou international, post-diplômes, le panel des choix en matière de formation est multiple. Alors que les écoles . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 22 novembre 2017;
- Date et lieu de la conférence : 14 décembre 2017 - 8H30-18H
Galerie Colbert,salle Giorgio Vasari
Institut national d’histoire de l’art
2, rue Vivienne ou 6 rue des Petits Champs
75002 Paris
15 décembre 2017 - 17H30-18H30
16 décembre 2017 - 9H-17H30
Université de Namur, Faculté de philosophie et lettres
1, rue Courtois 4000 Liège, Belgique
 A la suite des travaux de Max Dvořák sur la notion de « valeur historique » et dans la continuité des recherches de Louis Grodecki sur « les monuments dans l’histoire », il ne s’agit plus aujourd’hui d’aborder le chantier de restauration aux seules fins discriminantes de la « critique d’authenticité ». Le chantier de restauration implique en effet des questions matérielles, techniques, économiques, sociales et spirituelles qui relèvent de l’histoire, de l’archéologie, de l’anthropologie et de la sociologie.
Le fil conducteur des débats envisagés par ce colloque sera donc moins les restaurateurs célèbres ou les chantiers emblématiques que les procédés techniques et les . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 21 novembre 2017;
- Date de remise des textes : 8 janvier 2018
RAI’s 2018 Conference on Art, Materiality and Representation to be held at the British Museum and SOAS University of London, 1-3 June 2018
 What do museums afford? What repertoires of action do they make possible? This panel explores the latent possibilities of collections, interventions and innovative exhibition practices, focusing on the material legacies of historical anthropological fieldwork and collecting in the present. The vast collections of objects, images and sound recordings from Africa, Oceania, America and Asia assembled during the colonial era remain a troubling presence in our cultural institutions.
Increasingly . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 2 novembre 2017;
- Date et lieu du colloque : 22 novembre 2017 au Lycée Henri IV, 23, rue Clovis 75005 PARIS ; 23 novembre 2017 aux Archives départementales des Côtes-d’Armor, 7 Rue François Merlet, 22000 Saint-Brieuc
 Repérée dès la première moitié du XIXe siècle, la chapelle Saint-Jacques en Merléac a bénéficié dès 1861 de restaurations suivies par le service des monuments historiques et fut classée sur la liste de 1862. Bâtie à la fin du XIVe siècle, la chapelle a été dotée de somptueux décors par la famille des Rohan. Entre 2010 et 2017, cette chapelle fait l’objet d’importants travaux de restauration, sous la maîtrise d’ouvrage de la commune de Merléac, propriétaire, avec l’assistance de la DRAC et sous la maîtrise d’œuvre de Christophe Batard, Architecte en chef des monuments historiques. L’Etat, La Région Bretagne, le département des Côtes d’Armor ainsi que la communauté de communes . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 27 octobre 2017;
- Date de la journée d'étude : 30 octobre - 1 er novembre 2017
Pôle universitaire Pierre-Jakez Hélias
18 avenue de la Plage des Gueux, Quimper
 Ce n’est que depuis une trentaine d’années que les connaissances sur l’art flamboyant breton commencent à s’affiner. Mais il reste encore bien des lacunes à combler : si les chantiers majeurs sont désormais bien identifiés, certaines zones restent à l’écart des études ; les phénomènes de transferts artistiques sont encore imparfaitement compris pour le XVe et le début du XVIe siècle dans la région ; les rôles des commanditaires – noblesse, clergé, paroisses – et leurs relations avec les artistes et les artisans demandent encore à être précisés.
Ce colloque se propose donc de replacer la production artistique bretonne dans le contexte . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 5 avril 2017;
- Date et lieu du colloque : 20 avril 2017, auditorium de la galerie Colbert, 2 rue Vivienne, 75002 Paris
 Placée sous la direction de Philippe Dagen, cette rencontre, destinée aux élèves conservateurs en formation, est aussi ouverte à un plus large public. Elle a pour ambition de présenter les différentes problématiques qu’implique le projet d’exposition depuis sa conception jusqu’à son ouverture au public, à travers l’exemple de manifestations emblématiques de l’année 2016.
Chaque exemple sera l’occasion de faire intervenir les différents acteurs qui travaillent à l’élaboration de ces manifestations artistiques ou scientifiques et d’aborder des thématiques aussi diverses que l’installation des œuvres, le constat d’état, la scénographie, la mise en lumière, la médiation, ainsi que les partenariats et les contraintes matérielles et budgétaires.
« Ce qu’exposer veut dire . . . → En lire plus
Posté par Matthieu Fantoni, le 21 mars 2017;
- Date et lieu de la conférence : 3 avril 2017, 18h15 à l'Institut National du Patrimoine, 2, rue Vivienne, 75002 Paris – 3e étage – Salle Champollion
 Cette séance du séminaire de recherche « Patrimoines en question » sera animée par Renaud Chantraine, doctorant, Lahic (Laboratoire d’Anthropologie et d’Histoire de l’Institution de la Culture), Léopold Braunstein, président du Collectif Pourim Shpil, Denise Panigel, coordinatrice du Collectif Pourim Shpil.
La décennie 1980 a connu une vague d’intérêt sans précédent pour tout ce qui relève de ce qu’il est convenu d’appeler « le patrimoine ». A partir de cette époque, les opérations de collecte, de protection et de mise en valeur se multiplient, notamment vis-à-vis de nouveaux champs émergents, comme le patrimoine ethnographique, le patrimoine industriel, environnemental ou encore, plus récemment, le patrimoine . . . → En lire plus
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