Journées d’études : « De l’Unité populaire à la transition démocratique : représentations, diffusions, mémoires cinématographiques du Chili, 1970-2013 » (Paris, 9-10 octobre 2013)

De l’Unité populaire à la transition démocratique : représentations, diffusions, mémoires cinématographiques du Chili, 1970-2013 Journées d’études 9 et 10 octobre 2013

Centre de recherche HiCSA Galerie Colbert, Salle Vasari

Programme

Mercredi 9 octobre 2013 9h15 / Accueil des participants 9h45 / Introduction Victor Barbat et Catherine Roudé 10h00 / Institutions, politique et esthétique : un cinéma de l’Unité populaire ? Discutant : Olivier Hadouchi (Université Paris 3 Sorbonne-Nouvelle ; IRCAV) Ignacio del Valle Dávila (Université de Sao Paulo), Les tentatives d’adaptation du modèle cinématographique cubain au Chili pendant le gouvernement de l’Unité populaire Luis Hortas Canales (Cineteca Universitaria de Chile), Problemas estéticos del discurso marxista . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Actualité de la recherche sur le XIXe siècle » (Paris, 20 septembre 2013)

Actualité de la recherche en XIXe siècle

L’actualité de la recherche sur le XIXe siècle en première année de master d’histoire de l’art se signale par la grande diversité des approches et des objets d’étude. Elle révèle aussi la pluralité des périodes et des sphères culturelles étudiées. Le bilan ici proposé dressera un état des lieux d’une recherche émergente qui a vocation à se poursuivre et à susciter d’autres travaux. Il permettra de confronter les méthodes et les points de vue entre jeunes dix-neuviémistes.

Vendredi 20 septembre 2013 Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, INHA, Salle Jullian

Organisée par Catherine Méneux, Emmanuel Pernoud et Pierre Wat, HiCSA, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Centre de recherche . . . → En lire plus

Journée d’études : « Vers une histoire de l’art indisciplinée ? »

JOURNÉE D’ÉTUDES : « VERS UNE HISTOIRE DE L’ART INDISCIPLINÉE ? »

Ces dernières décennies ont vu l’étude des objets artistiques, longtemps réservée au seul cadre traditionnel de l’histoire de l’art, se développer au sein de nouveaux discours. Formulés dans les champs intellectuels de la philosophie, de la sociologie, de l’anthropologie ou de l’ethnologie, ils ont ouvert la voie à des révisions essentielles, conduisant à une remise en question des approches consacrées de l’historien de l’art, tels que le formalisme et l’iconographie. À travers le terme d’« indiscipline », cette journée d’études propose de revenir sur l’idée d’une rencontre des savoirs, d’une multiplication des angles d’approche, à la lisière des divisions académiques et autour d’un . . . → En lire plus

Rencontres doctorales : « Deuxièmes rencontres doctorales en architecture francophone » (Paris, 12-14 septembre 2013)

Les deuxièmes rencontres doctorales en architecture francophone auront lieu à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-Belleville du 12 au 14 septembre 2013, avec le soutien du bureau de la recherche architecturale, urbaine et paysagère du Ministère de la Culture et de la Communication.

Cette deuxième édition des Rencontres doctorales en architecture, rassemblera des étudiants et des professeurs autour des perspectives et des méthodes du doctorat en architecture. Plus de soixante doctorants francophones y présenteront leurs recherches en cours, pour confronter entre eux leurs objets et leurs méthodes. Des conférenciers débattront des différentes approches du doctorat, à Venise, Montréal ou Paris.

Ces trois journées offriront ainsi un large panorama de la recherche actuelle . . . → En lire plus

Journées d’études doctorales : « Où se cache l’oubli dans la fabrication du patrimoine ? » (Paris, 13-14 juin 2013)

Où se cache l’oubli dans la fabrication du patrimoine ?

Journées d’études doctorales 13 et 14 juin 2013, INHA, Galerie Colbert, salle Jullian Centre de recherche HiCSA, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Ces journées entendent étudier des objets, des monuments ou des traditions du patrimoine dont une partie de l’histoire a été passée sous silence, volontairement ou involontairement, voire cachée. Il s’agit également d’étudier les parcours de différents acteurs qui ont contribué ensuite à faire (ré)apparaître ces objets oubliés ou en devenir. La question de l’oubli s’inscrit entre destruction et sauvegarde d’un patrimoine. Elle met en évidence un processus de patrimonialisation qui est le résultat de tensions liées tantôt à des conflits, . . . → En lire plus

Appel à communication : « Vers une histoire de l’art indisciplinée » (Paris, 19 juin 2013)

Ces dernières décennies ont vu l’étude des objets artistiques, longtemps réservée au seul cadre traditionnel de l’histoire de l’art, se développer au sein de nouveaux discours. Formulés dans les champs intellectuels de la philosophie, de la sociologie, de l’anthropologie ou de l’ethnologie, ils ont ouvert la voie à des révisions essentielles, conduisant à une remise en question des approches consacrées de l’historien de l’art, tels que le formalisme et l’iconographie.

Dans la continuité d’un projet de recherche annuel consacré aux processus d’investigation de l’historien de l’art, l’équipe du Séminaire doctoral commun de Paris I et Paris IV organise le 19 juin 2013 . . . → En lire plus

Journée doctorale : « Habiter l’espace : territoire(s) et délimitation(s) de soi » (Dijon, 14 mars 2013)

A la confluence des disciplines du Centre Georges Chevrier, cette journée a pour objectif d’ouvrir un dialogue sur l’espace entendu comme lieu de vie et de projection mentale, considéré dans sa dimension anthropologique et sociale. Comment les individus définissent-ils leur espace ? De quelle manière cette délimitation influe-t-elle sur le comportement des individus et des communautés ? Réciproquement, quels peuvent être les ressorts subjectifs qui président à l’aménagement des espaces publics et privés ? Cette journée sera conçue comme une traversée de territoires – notion que l’on entendra dans sa plus vaste extension – au sein desquelles les subjectivités se déploient et participent à créer autant d’« intérieurs », de collectifs et d’échanges. Questionné à différentes . . . → En lire plus

Appel à communication : « Estrangement and Appropriation : Art in Movement » (Zurich, juin 2013)

“Every nation is a lie that time and history have given — as in old myths or classical legends – an appearance of truth” Mario VargasLlosa, Nationalism and Utopia, 1992.

Still, the nation as a construct seems nevertheless a fundamental reference point for traditional art history. Artifacts are often classified based on geographic criteria and the complexity and openness of political and cultural boundaries rarely discussed. At the same time, however, phenomena of exchange, communication and processes of translation are crucial for creative work. The story of globalisation is as old as the history of . . . → En lire plus

Appel à communication : « Corps et représentations : une liaison dangereuse ? »

Le corps est devenu un objet central de la recherche en sciences humaines : l’histoire de l’art, la philosophie, la sociologie, l’histoire et la littérature s’en sont emparées et interrogent deux corps bien différents. Le premier est un corps médiatisé par un système de représentation, un corps sémiotique. C’est ce corps-là que l’on retrouve dans les œuvres d’art mais aussi dans des sources non artistiques – comptes rendus de procès, correspondance privée etc. – qui ont recours à un système d’écriture. Ce système de représentation est analysable en termes de forme symbolique, au sens où l’entend Panofsky [1]. Le second corps serait le corps réel, le référent du système d’écriture, ou le corps vécu par . . . → En lire plus

Appel à communication : « But is it art ? » (New York, 8-9 mars 2013)

Le département de littérature française de New York University a l’honneur d’annoncer son colloque annuel organisé par les doctorants : « But is it art ? » (Mais est-ce de l’art ?). Nous recherchons des interventions qui s’intéressent aux pratiques, institutions, et définitions de l’art dans le contexte du monde français et francophone. Nous nous intéressons particulièrement à l’établissement et aux glissements des frontières entre le domaine de l’art et celui de tout ce qui en est séparé, et nous accepterons avec plaisir des propositions traitant d’oeuvres ou de concepts issus de toutes périodes et de tous les arts et médias.

Quelques questions auxquelles nous nous intéressons dans le cadre de ce . . . → En lire plus

Appel à communication : VIes rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines

Afin d’encourager les échanges entre doctorants des différentes disciplines s’intéressant à la civilisation byzantine (histoire, histoire de l’art, archéologie, philologie, etc.), nous nous proposons d’organiser, les vendredi 4 et samedi 5 octobre 2013 à l’INHA, deux journées de rencontres consacrées à la présentation des travaux des doctorants. Pour la cinquième année consécutive, les doctorants pourront s’exprimer sur une problématique de leur choix, en lien avec le monde byzantin, durant une vingtaine de minutes. À cette occasion, un point d’honneur devra être mis sur les aspects méthodologiques et pluridisciplinaires de la recherche.

Présentation de l’appel à communication

Fortes de leur succès toujours croissant, les Rencontres internationales des doctorants en études byzantines se dérouleront les 4 et . . . → En lire plus

Appel à communication : « La provocation »

Scansion de l’histoire, catalyseur d’oeuvres parfois inoubliables, tradition reprise par le happening dans l’art contemporain, la provocation ne pouvait être méconnue dans la réflexion qu’e-LLA mène sur les déclencheurs de l’acte créatif. Après avoir questionné des poïétiques de l’erreur, de la vacance et de la passe, fallait-il revenir sur la très attendue provocation ? N’aurait-elle pas pris un coup de vieux ?

Du latin provocare, de pro « en avant » et vocare « appeler », la provocation relève du cri qui interpelle et réveille, mais aussi de l’appel. L’acte provocateur scandalise le sujet, le dérange, le violente. Il le met systématiquement au défi de réagir. Acte se donnant comme performance, la provocation requiert pour . . . → En lire plus

Appel à communication : « In/Accessible » (Boston, 1-2 Mars 2013)

The 29th Annual Boston University Graduate Student Symposium on the History of Art & Architecture invites submissions exploring questions of accessibility or inaccessibility of works of art, objects, and the built environment. While some works communicate directly to a broad audience or privilege an exclusive experience, others seem to mediate both poles of this dynamic. In/Accessible seeks to examine those works that make accessibility part of their interpretive structure.

Possible subjects include: public art and architecture; travel and pilgrimage ; forms of mass production ; the interface between high and low art ; esoteric references ; religious or ritual objects intended only for the initiated ; restricted architectural spaces; secretive artistic alliances; private erotica; theories of domesticity; institutional exclusivity, . . . → En lire plus

Journées d’étude : cinquièmes rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines

 

L’Association des étudiants du monde byzantin (AEMB) présente la cinquième édition des rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines qui qui auront lieu les vendredi 19 et samedi 20 octobre 2012 à l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) de Paris. Organisées sur deux jours, ces rencontres internationales rassembleront des étudiants de troisième cycle, français et étrangers, travaillant sur la civilisation byzantine, quels que soient leur champ de recherche et leur domaine de spécialisation (histoire, histoire de l’art, archéologie, philologie, etc.).

Vendredi 19 octobre

(Salle W. Benjamin, Rez-de-chaussée)

9h30 Accueil

10h00 GARGOVA Fani (Université de Vienne) The Byzantine Revival and the « Oriental » Synagogue.

10h30 GUILHEM Elodie (EPHE) Le programme hagiographique de Saint-Marc de . . . → En lire plus

Appel à communication : séminaire doctoral commun Paris I – Paris IV

LES PROCESSUS D’INVESTIGATION DE L’HISTORIEN DE L’ART

L’année universitaire 2012-2013 est l’occasion pour les écoles doctorales d’Histoire de l’art de l’Université Paris I et d’Histoire de l’art et archéologie de l’Université Paris IV de proposer pour la quatrième année consécutive l’organisation conjointe d’un séminaire doctoral.

Après avoir questionné la création et la réception de l’œuvre, puis confronté les pratiques de l’histoire de l’art, avant d’interroger son langage, il nous a semblé opportun de retenir pour l’année qui s’annonce un sujet orienté sur le questionnement des processus d’investigation de l’historien de l’art. En effet, au regard de l’acceptation, parfois convenue et difficilement remise en cause par notre discipline, des différents outils méthodologiques qui sont les nôtres, il apparaît essentiel de . . . → En lire plus

Séminaire doctoral : « Ve rencontres internationales des doctorants en études byzantines »

Programme :

 

Vendredi 19 octobre

9h30 Accueil
10h00 GARGOVA Fani (Université de Vienne), The Byzantine Revival and the « Oriental » Synagogue.
10h30 GUILHEM Elodie (EPHE), Le programme hagiographique de Saint-Marc de Venise : au confluent de l’Orient et de l’Occident. Influences orientales ou occidentales.
11h00 TERRYN Remi (EPHE), Autour d’un atelier de peintres itinérants originaires de Castoria : la question des influences.
11h30 Pause
12h00 MERAT Amandine (École du Louvre), La broderie dans l’Égypte antique, de l’époque romaine à l’époque arabe. Étude technique et iconographique. Influences, échanges et diffusion au sein du bassin méditerranéen.
12h30 WOZNIAK Magdalena (Université de Paris . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Reconnaissance et médiation d’un patrimoine : vecteurs d’une identité territoriale ? »

Journées d’étude des élèves de troisième cycle de l’École du Louvre 14-15 juin 2012

Depuis l’été 2011, l’École du Louvre a engagé une réflexion sur les rapports entre patrimoine et territoire. Le séminaire international d’été de muséologie abordait la question sous l’angle des réseaux professionnels (réseaux patrimoniaux, touristiques…) et institutionnels (principalement les musées). En complément de cette première approche, ces journées d’étude auront pour objectif de traiter les problématiques liées au patrimoine de proximité à travers sa construction, sa médiation et sa réception par les habitants.

À cette réflexion participeront les résultats de l’enquête menée auprès des publics des visites guidées organisées par les Villes et Pays d’art et d’histoire, . . . → En lire plus

Appel à communication : « Images de fêtes, fêtes en images. Problématiques d’une mémoire visuelle des pratiques festives et cérémonielles de l’Antiquité à nos jours »

Au sortir des réjouissances de fin d’année, la question de la fête et de sa représentation dans l’art reste en suspens. Souvent évoquée, parfois analysée de manière éparse, elle reste peu envisagée comme élément générateur du geste artistique, alors que son appréciation scientifique comme sujet de l’histoire culturelle ou de la sociologie a débuté au début des années 1990 (e.g. Maurer 1991). C’est pourquoi, pour cette première rencontre des doctorants en sciences humaines de l’image, nous proposons de nous pencher sur la question des pratiques festives et cérémonielles depuis l’Antiquité et plus particulièrement sur les images produites par celles-ci. Qu’elles fassent aujourd’hui œuvre ou qu’elles soient devenus les témoins d’une période ou d’un . . . → En lire plus

Appel à communication : « Les Libertés des Lumières »

« La liberté ou la mort », « Liberté, égalité, fraternité », plusieurs des slogans révolutionnaires mettent la conquête de la liberté en tête des revendications du citoyen. Il s’agit de la culmination d’un mouvement engagé au cours du siècle, qui interroge les libertés dans différents domaines. Liberté des moeurs, Liberté du culte, Liberté d’expression – « Sans la liberté de blâmer, il n’est pas d’éloge flatteur », rappelle Figaro –, Liberté de conscience, Liberté d’esprit, Liberté de commerce, Liberté de circulation, mais aussi les licences poétiques, les franchises et immunités sont au nombre des Libertés débattues au siècle des Lumières. On assiste à des interrogations sur l’enfermement des prisonniers, mais aussi des . . . → En lire plus

Appel à communication : « Harmonie et disharmonie au Moyen Âge »

L’association des Jeunes Chercheurs Médiévistes JCM de l’Université de Genève organise, dans le cadre de son programme annuel, sa deuxième journée d’études internationale sur le thème de l’harmonie au Moyen Âge. Fondée en mars 2010 et placée sous l’égide du Centre d’Études Médiévales de l’Université de Genève, l’association des JCM souhaite que cette journée d’études soit l’occasion de faire dialoguer des doctorants et des jeunes docteurs issus de différentes disciplines autour des notions d’harmonie et de disharmonie.

La notion d’harmonie est étroitement liée à la discipline du quadrivium qui se nomme musique et qui étudie les rapports proportionnels. Cette science, dont le père supposé n’est autre que Pythagore, porte sur trois domaines hiérarchisés . . . → En lire plus