Appel à candidature (cycle de formation doctorale) : « Les objets des antipodes. Collection, exposition, restitution » (Ecole française de Rome/EHESS)

L’École française de Rome et l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales proposent 15 bourses pour de jeunes chercheurs (étudiants de Master 2, doctorants ou post-doctorants) qui mènent des recherches sur les collections. Ces bourses prennent en charge les frais de séjour.

L’École doctorale, d’une durée de quatre jours, est consacrée aux objets des antipodes qui one cyclet été collectés par les voyageurs, les missionnaires, les administrateurs coloniaux du XVIe siècle au XXe siècle. L’étude de ces objets permet de croiser, sans artifices, diverses disciplines (histoire, histoire de l’art, anthropologie, droit) et donner toute leur place aux collections missionnaires, en particulier celles conservées à Rome (musée de la . . . → En lire plus

« No solo Goya » au Prado : un catalogue gratuit, exclusivement en ligne

Le catalogue de l’exposition « No solo Goya » se tenant actuellement au musée Prado et montrant une sélection des dernières acquisitions (1997-2000) du cabinet d’arts graphiques (dessins, estampes, photographies) présente l’originalité de n’être disponible que sous format électronique, gratuitement.

Il est téléchargeable sous deux formats de qualité : l’un est destiné à la simple visualisation (134 Mb), l’autre à l’impression, avec des images de plus haute résolution (308 Mb). Dans les deux cas, les reproductions sont excellentes et permettent d’étudier les œuvres de façon satisfaisante. Ainsi, le chercheur comme le grand public y trouve son compte avec les avantages de la version électronique sans les inconvénients de l’édition . . . → En lire plus

Appel à communication : « Transnational History of Museums »

Temple of muses, custodian of cultural heritage, site of memory, space for the mediation of taste and knowledge: The functions of the museum are manifold and are given different emphases, depending on the type of museum and the disciplinary outlook. However, the argument that the institution is a major venue for the construction of national identity has recurred again and again since the first royal collections were opened to the public around the middle of the eighteenth century. Indeed, the number of museum foundations was particularly high in Europe during the nineteenth century, when the modern nation-state was being established. Yet the tight linkage between nation-building and the . . . → En lire plus

Appel à candidature : voyage d’étude à Berlin sur le thème « Berlin : musées et mémoire »

Le Centre Allemand d’Histoire de l’Art propose aux étudiants français en histoire de l’art un voyage d’études à Berlin, du 12 au 17 juillet 2011, soutenu par la Robert Bosch Stiftung.

Au mois d’août 2011 sera commémoré le cinquantième anniversaire de la construction du mur de Berlin. Vingt ans après la chute du mur, les traces et cicatrices de la division continuent d’être visibles et la ville est toujours en chantier. En plein coeur de la métropole, sur l’île des musées, s’ouvre une nouvelle faille symbolique : dans quelques années, une réplique partielle de l’ancien château des Hohenzollern devrait réapparaître. Il abritera en son sein le « Humboldt-Forum », . . . → En lire plus

Festival de l’histoire de l’art, Fontainebleau, 27-29 mai 2011

A l’initiative du ministre de la Culture, l’Institut National d’Histoire de l’Art et le Château de Fontainebleau s’associent pour créer un Festival de l’Histoire de l’Art, gratuit et ouvert à tous sans inscription, dont la première édition aura lieu les 27, 28 et 29 mai 2011 à Fontainebleau.

Le Festival sera la fête annuelle de l’Histoire de l’Art. Conçu comme un carrefour des publics et des savoirs, il offrira durant trois jours abondance d’images et de rencontres à la fois scientifiques et festives qui s’adresseront à tous, professionnels, étudiants, amateurs et curieux. Le festival est sans inscription. Seules les activités pédagogiques (réservées aux professeurs de . . . → En lire plus

Colloque international : « Les arts de l’Islam et l’Europe du 19e siècle : collections, expositions, interprétations. »

E. Duranton, Chez la famille Goupil, vers 1870-1884, coll. part. © ACR/DRÀ l’occasion de l’exposition Le Génie de l’Orient, l’Europe moderne et les arts de l’Islam présentée au musée des Beaux-arts de Lyon jusqu’au 4 juillet 2011, ce colloque pose la question de la constitution progressive, au cours du 19e et du début du 20esiècle, de la catégorie désignée aujourd’hui sous le nom d’« arts de l’Islam », et l’articulation de cette catégorie avec la quête identitaire des sociétés occidentales contemporaines, dans un moment de crise aïgue des représentations.

À partir de la présentation de cas particuliers, soit individuels soit institutionnels, trois axes de réflexion sont privilégiés :

– l’extension et la diffusion des connaissances visuelles à travers les . . . → En lire plus

Séminaire au Collège de France sur les méthodes en histoire de l’art

Roland Recht (chaire d’histoire de l’art européen médiéval et moderne) organise deux séminaires les 10 et 18 mai 2011 sur « Les méthodes en histoire de l’art. Bilan actuel ».

Journée du mardi 10 mai 2011

9 h 30 Roland RECHT Introduction

9 h 45 Béatrice de CHANCEL-BARDELOT, conservateur en chef du patrimoine, pensionnaire à l’INHA, Paris Les collections de sculpture du musée des Monuments français : une nouvelle étude en cours

11 h Laurent LE BON, directeur du Centre Pompidou-Metz Du nain au vide

Pause

14 h 30 Jérémie KOERING, CNRS, Centre André Chastel (UMR 8150), Paris Greco le Sauvage : réflexions sur le Triptyque de Modène

15 h 45 Claire MAZEL, C.R.H.I.A.,Université de Nantes Attendus et inattendus de l’histoire de la réception

 

Journée . . . → En lire plus

Appel à candidature pour la classe prépa intégrée de l’INP 2011/2012

Afin de répondre à la volonté gouvernementale d’une plus grande diversité dans le recrutement aux postes de responsabilité de la fonction publique, l’Institut national du patrimoine a ouvert en août 2010, en partenariat avec l’Ecole du Louvre et l’Ecole nationale des chartes et avec le soutien de la Fondation Culture & Diversité et de l’Agence nationale pour la cohésion sociale et l’égalité des chances une classe préparatoire intégrée (CPI) aux concours externes de conservateur du patrimoine.
Les élèves de la CPI (11 en 2010-2011) assistent aux enseignements de préparation aux concours de conservateur du patrimoine de l’Ecole du Louvre ou de l’Ecole nationale des chartes, suivant les options qu’ils . . . → En lire plus

Une nouvelle offre de formation à l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense depuis la rentrée 2010 : Master Histoire de l’art et Archéologie, parcours « Patrimoine, muséologie et numérique »

Tout en gardant un caractère fondamental de « recherche », comme l’indique la présence d’un mémoire affecté de crédits et coefficients supérieurs, ce parcours, qui implique un nombre élevé d’apprentissages très spécifiques, vise à déboucher au mieux sur les professions dans le champ de la gestion du Patrimoine et de la muséologie : il prépare les étudiants à savoir formuler les questions qui se poseront dans des situations de médiation concrète, à conduire des projets ou à assumer des directions de services, à être en mesure de formuler un cahier des charges. Il forme des étudiants de haut niveau capables d’être opérationnels immédiatement. Un enseignement approfondi en . . . → En lire plus

Appel à participation à l’édition 2011 des Journées de l’archéologie : « De la fouille au musée »

A l’occasion de la prochaine édition des Journées de l’archéologie organisées par l’Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap), sous l’égide du ministère de la Culture et de la Communication, qui auront lieu le samedi 21 et le dimanche 22 mai, l’Inp, avec le concours de l’INHA et de l’ensemble des partenaires de la galerie Colbert, souhaite programmer une série de Petites leçons d’archéologie.

Il s’agit, à travers ces Petites leçons, d’illustrer le métier d’archéologue auprès du public (à qui l’Inp ouvre ses portes le samedi 21 mai de 10 h à 18 h), de le sensibiliser au patrimoine archéologique et à l’archéologie contemporaine et de lui faire mieux . . . → En lire plus

Colloque international en hommage à Edouard Glissant (1928-2011) : « Exposer l’esclavage. Méthodologie et pratiques »

À l’occasion des dix ans de la loi du 21 mai 2001, votée à l’unanimité par le Parlement français et qui portait à la reconnaissance de la traite négrière et de l’esclavage comme « crimes contre l’humanité », le Comité pour la mémoire et l’histoire de l’esclavage (CPMHE) et le musée du quai Branly se sont associés pour organiser un colloque international autour du thème « Exposer l’esclavage ». Les traites et l’esclavage ont profondément transformé la cartographie du monde, ils ont globalisé des économies, ont affecté le droit, la philosophie, les arts et mis en contact des cultures, des langues, des savoirs et des croyances. Ces dernières décennies, les historiens ont renouvelé le regard sur ces siècles . . . → En lire plus

Appel à contribution : « L’histoire des migrations dans les musées : entre mémoire et politique »

Si l’histoire des migrations est au cœur de musées établis dans les pays du ‘Nouveau Monde’, refaçonnés par la colonisation et l’impérialisme, elle est un enjeu majeur dans les pays Européens, la controverse entourant l’ouverture de la Cité Nationale de l’Histoire de l’Immigration à Paris en étant un exemple éclatant. Il s’agira d’étudier les musées s’attachant, tout ou en partie, à l’histoire des migrations : internes à un pays, émigrations et immigrations. Les musées sont des ‘lieux de mémoire’ par excellence mais aussi des lieux d’échange, de contact, en un mot de médiation entre divers groupes sociaux, mais aussi des lieux de contestation ou de riposte.

Les communications pourront porter sur les questions suivantes, mais n’y sont pas limitées :

- Les musées et . . . → En lire plus

Journée d’étude : « Enjeux des collections de dessins d’architecture français du Nationalmuseum de Stockholm. Perspectives franco-suédoises »

Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, des artistes suédois sont attirés à Paris par l’éclat du « grand style » des monuments bâtis par Louis XIV, comme par le brio des ornements qui les enrichissent au dehors comme au dedans. Ainsi plusieurs générations d’architectes et de surintendants des bâtiments suédois séjournent-ils dans la capitale française. Ils s’y forment et y recrutent des artistes, mais ils en profitent aussi pour réunir des modèles, destinés à pérenniser ce contact fécond. Les importantes collections de dessins, de gravures et de livres, qu’ils constituent – notamment la collection Tessin-Hårleman (THC) et la collection Cronstedt (CC) – sont aujourd’hui conservées au Nationalmuseum de . . . → En lire plus

Séminaire international d’été de muséologie : « Musée et territoire »

Ce séminaire s’adresse à des étudiants avancés ou à des professionnels débutants de nationalité étrangère. Il est destiné à fournir un complément de formation à un cursus d’histoire de l’art, de conservation ou de muséologie. Pour sa 8e édition, il montrera que l’implantation d’un musée dans un lieu précis relève souvent d’un acte politique pour tenter de dynamiser un secteur en difficulté et pour proposer une offre culturelle enrichie aux habitants. Les intervenants présenteront les enjeux et les limites du rôle du musée dans le développement culturel, social et économique. Enseignements théoriques, tables rondes, rencontres avec des professionnels et visites de musées feront découvrir diverses approches de cette question. . . . → En lire plus

Journée AEVUM et Articulations à Neuchâtel

AEVUM, association des étudiants, anciens étudiants et collaborateurs en histoire de l’art et muséologie de l’Université de Neuchâtel, organise en collaboration avec Articulations, association suisse pour la relève en histoire de l’art, une journée d’excursion à Neuchâtel autour de deux musées réputés pour leur muséographie originale et innovante. Au programme, visite guidée de l’exposition « Bruits », au Musée d’ethnographie de Neuchâtel. « Bruits » est le premier volet d’une trilogie abordant la notion de patrimoine culturel immatériel.

Cette expo met en scène la manière dont les sociétés humaines appréhendent leurs productions sonores (www.men.ch). Nous profiterons de pique-niquer à midi dans le parc du Musée, puis nous prendrons le bateau pour . . . → En lire plus

Maîtrise d’études Avancées (Master of Advanced Studies / MAS) en conservation du patrimoine et muséologie des Beaux-Arts

Dès 2009, les Universités de Genève, Lausanne, Fribourg et Neuchâtel proposent une Maîtrise d’études avancées (Master of Advanced Studies (MAS)) en Conservation du Patrimoine et Muséo- logie des Beaux-Arts, qui se poursuivra régulièrement durant l’année académique 2011-212. Cette formation de deux semestres comporte un tronc d’enseignement commun – notions de conservation du patrimoine, d’inventaire, d’histoire des collections, des musées, et de droit de l’art – et deux options de spécialisation, l’une de Conservation du Patrimoine et de l’Architecture, l’autre de Muséologie des Beaux-Arts. L’enseignement (constitué de cours et de séminaires) est dispensé pendant le premier semestre, alors que le deuxième est consacré au stage et à la . . . → En lire plus

Cycle de conférences sous la direction de Jean-Michel Leniaud : « Comprendre le XXe siècle des musées »

Choisir d’installer sur la table universitaire le musée du XXe siècle comme objet historique suppose d’apprécier les enjeux politiques, sociaux, culturels et économiques qu’il suscite, à l’échelle de l’État comme des collectivités territoriales, dans une société ouverte à la innovation esthétique et patrimoniale en même temps qu’elle adopte l’acculturation des codes hiérarchiques et les évolutions entrepreneuriales ou technologiques.

Outre le commentaire sur le mode historiographique de la production scientifique plurielle déployée, parfois en tensions, autour de deux pôles souvent opposés –l’histoire culturelle et l’histoire de l’art–un panorama des matériaux disponibles à la recherche s’avère l’indispensable préalable. Puis, prenant appui sur des fondations méthodologiques dès lors posées, plusieurs thèmes sont abordés, questionnant sur la longue durée, le musée et ses représentations, entre élitisme social, promotion de la culture pour tous ou . . . → En lire plus

Où vont les musées aujourd’hui ? Le Livre blanc des musées de France.

Le pendant de l’APAHAU, l’association générale des conservateurs des collections publiques de France vient de publier un livre blanc sur l’état des musées en France, et cette publication, présentée au Conseil Economique et social le vendredi 4 février 2011 fait quelque bruit. Tant mieux, car visiblement cette association met l’accent sur des questions que nous sommes amenés à nous poser également, notamment face aux volontés d’une professionnalisation accrue de l’enseignement (aux dépens de la formation et de la recherche).

Pour se procurer l’ouvrage, voir le site de l’association de l’agccpgf, et pour un premier compte rendu dans la presse, voir l’article du Monde.

Ci joint, le programme de la journée de présentation de l’ouvrage (si nous . . . → En lire plus

Abécédaire des expositions parisiennes en 2011

– A comme Alexandre Le Grand, musée du Louvre, à partir du 3 octobre.

– B comme Baselitz. L’oeuvre sculpté du peintre Georg Baselitz au musée d’Art moderne de la Ville de Paris à compter du 30 septembre.

– C comme Cranach et son temps. Le musée du Luxembourg à Paris, fermé depuis un an, rouvrira ses portes le 9 février avec Lucas Cranach l’Ancien.

– D comme Dogon. Le musée du Quai Branly évoquera dix siècles d’art et de culture chez les Dogon du Mali, à partir du 5 avril.

– E comme L’Ermitage, la naissance du musée impérial ou les trésors réunis par les Romanov à Saint-Pétersbourg, et ceux des princes hongrois Esterhazy à Budapest. . . . → En lire plus

Journée d’études : « Catalogues de collections. Apport des analyses techniques et scientifiques à la connaissance des oeuvres »

Dans le cadre des Rencontres européennes du patrimoine, l’Institut national du patrimoine et le Centre Allemand d’Histoire de l’Art organisent une journée d’étude sur le thème « Catalogues de collections. Apport des analyses techniques et scientifiques à la connaissance des oeuvres », le 11 février 2011, à Paris.

Cette journée portera sur les nouvelles approches méthodologiques dans la rédaction de catalogues raisonnés de musées ou d’artistes. Les méthodes employées associent aux données historiques et artistiques les résultats de recherche des laboratoires, et ceux des analyses scientifiques et des campagnes de restauration. Ces études poussées sont essentielles car elles nous éclairent sur la composition des oeuvres, sur la technique employée . . . → En lire plus