Que signifie le terme “d’animateur d’art” ? Nous proposons cette première formulation qui décrit le type d’acteur que nous aimerions étudier: “L’animateur d’art est un amateur qui participe activement à la défense des arts et à la stimulation de la création artistique d’une époque. Il mobilise ses nombreux réseaux afin de diffuser des idéologies et des esthétiques à travers le milieu culturel, et la société. Il est une figure clé qui se positionne comme intermédiaire entre les différents mondes de l’art – les arts plastiques, le milieu littéraire, la scène musicale et théâtrale – ainsi qu’entre les divers agents du milieu culturel ( marchands, galeristes, éditeurs, artistes…). Son travail consiste à construire des ponts entre les artistes et . . . → En lire plus
|
|||||
|
Forum des jeunes chercheurs » Connoisseurship. L’œil, la raison et l’instrument L’École du Louvre en partenariat avec la Fondation Calouste Gulbenkian de Lisbonne, organise les jeudi 20, vendredi 21 et samedi 22 octobre un colloque consacré à « l’œil du connaisseur », sous le titre : Connoisseurship. L’œil, la raison et l’instrument. Ce colloque souhaite examiner la part qui, dans l’énoncé d’un jugement d’attribution ou d’expertise, revient à l’œil, à sa mémoire, sa culture ou ses intuitions, par rapport aux connaissances acquises selon les méthodes historiques et scientifiques. Le champ d’investigation couvrira les périodes modernes et contemporaines. Le colloque se déroulera en trois sessions, respectivement consacrées à quelques figures majeures et exemplaires du connoisseurship et de l’expertise (I Institutions et pratiques du connoisseurship. Études de cas, de réseaux, prosopographies), . . . → En lire plus
PROGRAMME Matinée (9h-12h30) Introduction Nabila Oulebsir (maître de conférences, Université de Poitiers, CRIHAM / CRIA, EHESS). Écoles et enseignements: l’institutionnalisation d’une discipline. Carmen Popescu (coordinatrice . . . → En lire plus
Les dossiers doivent être . . . → En lire plus 
copie d'une recherche effectuée sur la base en ligne du Getty Raconter les coulisses d’une création de base de données nous permet d’insister sur les liens particulièrement étroits qui existent aujourd’hui entre la recherche en histoire de l’art et les nouvelles technologies. L’exemple du travail effectué autour des livres d’inventaire de la galerie Goupil & Cie incarne parfaitement cette nouvelle tendance. Tout en conciliant les directives de l’institution qui conserve les ouvrages originaux et qui l’héberge (Le Getty Research Institute), et les besoins du chercheur, cette base de données offre un outil indispensable qui joue sur plusieurs niveaux de . . . → En lire plus
Cette journée d’études vise à rassembler les plus récents travaux d’historiographie critique dans le domaine de la photographie. Elle est ouverte aux doctorants comme aux chercheurs confirmés d’universités françaises et étrangères. L’étude des grandes figures comme celle d’André Jammes ou Helmut Gernscheim, l’analyse du modèle dominant de l’historiographie américaine dans la seconde moitié du XXe siècle, la redécouverte d’historiens français comme Raymond Lecuyer, l’examen de grandes questions comme l’utopie des musées de photographie ou bien encore la question du patrimoine des agences photographiques et le rôle du photoreportage, permettront de faire un point nécessaire au moment où les visual studies constituent un tournant dans les méthodes de l’histoire . . . → En lire plus
L’étude des liens qui se sont progressivement tissés, depuis le dix-neuvième siècle, entre la littérature et la photographie – que ce soit sous la forme d’un thème ou de pratiques croisées – constitue un domaine de recherche encore relativement nouveau. Ce n’est en effet que depuis une dizaine d’années que la question de la photographie a véritablement acquis droit de cité dans le champ de la critique littéraire francophone, avec la publication d’Imageries. Littérature et image au xixe siècle (2001), de Philippe Hamon, Photographie et langage (2002), de Daniel Grojnowski, et La . . . → En lire plus En janvier 2012, Nineteenth-Century Art Worlwide (19thc-artworldwide.org) fêtera son 10ème anniversaire. Un des premières périodiques de l’histoire de l’art au format électronique, NCAW est un journal en ligne bisannuel comportant études, découvertes et comptes rendus (voir le dernier sommaire du dernier numéro ici). Il est publié par l’Association of Historians of Nineteenth-Century Art (http://ahnca.org), association internationale qui est affiliée au College Art Association. L’AHNCA regroupe les historiens de l’art, étudiants, enseignants, chercheurs, conservateurs, restaurateurs mais aussi marchands intéressées par l’art du XIXe siècle et compte plus de 300 membres. Chaque année, elle organise deux sessions pendant la conférence annuelle du College Art Association (février) et, en plus, un “graduate student symposium” à New York (mars ou avril) largement ouvert aux étudiants européens (avec éventuellement des bourses de voyage; voir le . . . → En lire plus
 La formation des peintres subit, avec les mutations politiques et sociales engagées par la Révolution, des transformations importantes au XIXe siècle, à la fois dans les pratiques de l’instruction et dans les buts assignés à l’apprentissage. La multiplication des ateliers privés de formation à Paris va fournir des lieux d’expérimentation offrant une alternative au modèle académique représenté par l’école des beaux-arts. En dépit des nombreux ouvrages consacrés à la vie artistique au XIXe siècle, à l’enseignement académique ou à l’administration des arts, il n’existe pas à ce jour d’ouvrage de synthèse sur ces ateliers parisiens qui permettaient l’initiation à la pratique même de la peinture et, qui offraient une étape préparatoire aux grands concours de l’Académie et/ou des lieux de formation alternatifs, notamment . . . → En lire plus
À partir de la présentation de cas particuliers, soit individuels soit institutionnels, trois axes de réflexion sont privilégiés : – l’extension et la diffusion des connaissances visuelles à travers les . . . → En lire plus Poste de professeur assistant invité en histoire de l’art contemporain (Kalamazoo College, Michigan)
Descriptif du Kalamazoo College : « Kalamazoo College is a highly selective small liberal arts college in southwest Michigan with a student body of 1,370 and a faculty just over 100. Established in 1833, Kalamazoo College is the oldest college in Michigan. 80-85% of graduates . . . → En lire plus The Université Paris Ouest Nanterre la Défense, the Ecole normale supérieure, and the Institut national d’histoire de l’art, in association with the Terra Foundation for American Art Europe, are once again organizing two ‘journées d’études’ to be held on May 12-13, 2011. Reprising the theme Transatlantic Dialogues in the History of Art, these ‘journées d’études’ will bring together a range of American and European scholars, both junior and senior, working on diverse aspects of American art and culture. The event, organized by Jody Patterson, Terra post-doctoral fellow at Université Paris Ouest for the joint program in 2010-2011, will provide a forum for a series of presentations and discussions on current research and methodologies with the aim of fostering dialogues around the ways in which both art and its histories . . . → En lire plus
Universities Art Association of Canada/L’Association d’art des universités du Canada 2011 Conference Session: Oct. 27-29 2011, Carleton University, Ottawa Call for Papers: From Artists’ Colonies to Artists’ Residencies
The Terra Foundation for American Art organizes dialogues which focus on important topics of American visual culture. To further cross-cultural and cross-disciplinary exchanges on American art, these dialogues bring together international scholars, university students, museum curators, and artists who set forth new perspectives on American art. Ursula Frohne, Professor, Kunsthistorisches Institut, Universität zu Köln Response Nabila Oulebsir, Maître de conférences, Université de Poitiers, CRIA-EHESS. Les échanges se dérouleront en anglais. Terra Foundation for American Art Europe 29, rue des Pyramides 75001 Paris Free admission with reservation by phone or email : Telephone 01 43 20 67 01 Courriel : . . . → En lire plus
Le colloque aura lieu au Palazzo Cavalli Franchetti – Venise.
10h00-10h30 Introduction France Nerlich, Maître de conférences en Histoire de l’art contemporain, directeur adjoint du laboratoire InTRu Veerle Thielemans, Head of International Academic Programs, Terra Foundation for American Art 10h30 – 11h00 Emily Burns, University of Washington in St. Louis, Naive Vision and the Wandering Boat in Late Nineteenth Century American Painting Abroad 11h00-11h30 Kate Lemay, Indiana University, The American Cemeteries in France . . . → En lire plus |
|
||||
À l’occasion de l’exposition Le Génie de l’Orient, l’Europe moderne et les arts de l’Islam présentée au musée des Beaux-arts de Lyon jusqu’au 4 juillet 2011, ce colloque pose la question de la constitution progressive, au cours du 19e et du début du 20esiècle, de la catégorie désignée aujourd’hui sous le nom d’« arts de l’Islam », et l’articulation de cette catégorie avec la quête identitaire des sociétés occidentales contemporaines, dans un moment de crise aïgue des représentations.
