IntroductionLieu d’enseignement, de recherche et de vie, l’UNIL rassemble près de 15’000 étudiant·e·s et 5’000 membres du personnel, du corps professoral et de la recherche. Idéalement situé au bord du lac et au centre-ville, son campus réunit quelque 120 nationalités.
La Section d’histoire de l’art de la Faculté des lettres de l’Université de Lausanne met au concours un poste de professeur·e assistant·e en PTC (tenure track) au rang de professeur·e associé·e en histoire de l’art contemporain, arts numériques et nouveaux médias.
Entrée en fonction : 1er août 2020 Durée du contrat : *2 ans, renouvelable 2 . . . → En lire plus
Technologies de dévotion dans les arts de l’Islam : pèlerins, reliques, copies Par Finbarr Barry Flood, New York University.
LA CHAIRE DU LOUVRE
Dans un texte de 1920, Aby Warburg exprimait l’espoir que se réalise une « alliance entre l’histoire de l’art et l’étude de la religion ». Ce voeu constitue le point de départ approprié d’une série qui plaide pour la nécessité de se penche sur les relations intimes entre les corps, les matériaux et les technologies dans les rituels de dévotion. De la mimésis de l’architecture sacrée à la copie des textes, en passant par la répétition incarnée des rituels, deux dimensions fondamentales de la phénoménologie . . . → En lire plus
« Notre UFR de littérature française et comparée cherche un enseignant spécialiste de l’analyse de l’image, pour un enseignement du même nom ouvert en 3ème année de licence lettres Edition Medias Audiovisuel (LEMA).
L5LICILE : Initiation à l’histoire et à l’analyse de l’image – I
Enseignement professionnalisant correspondant à l’UE 3 (Licence parcours Lettres, Edition, Médias, Audiovisuel, 3ème année, 1ee semestre). TD 2h.
Enseignement soumis à contrôle continu intégral. Ne fait pas l’objet de . . . → En lire plus
Journée d’études : « Les compétences transférables de l’image imprimée » (Lausanne, 25 octobre 2019)
Type : journée d’études. Date de l’événement : 25 octobre 2019. Lieu : Lausanne, université de Lausanne.
Programme :
9:00 Introduction et bienvenue : Camilla Murgia, Université de Lausanne
9:15 Paul Coldwell, Chelsea College of Art & Design, University of the Arts, Londres From analogue to digital and back again
10:00 Constance Frei, Université de Lausanne De l’invisible au visible: imprimer la musique
10:45 Pause café
11:15 Charlotte Hodes, London College of Fashion, University . . . → En lire plus
Colloque : « Gaston d’Orléans et l’Antiquité » (Reims, 2-4 octobre 2019)
Organisé par Céline Bohnert et Valérie Wampfler à l’Université de Reims Champagne-Ardenne
Mercredi 2 octobre: Bibliothèque Carnegie 2 place Carnegie – Reims
Jeudi 3 et vendredi 4 octobre: Amphithéâtre Recherche Maison des Sciences Humaines Campus Croix-Rouge 57 rue Pierre Taittinger – Reims Contacts : celine.bohnert@univ-reims.fr valerie.wampfler@univ-reims.fr
Téléchargements : Programme
Colloque avec le soutien de la Région Grand Est et de la Société d’Etude du XVIIe siècle
Crédit : Grammaire latine en figures allégoriques empruntées à l’art militaire, c.1615, BnF ms. 151 – source: BnF
Colloque international : « Arts et Vestiges : Contextualisation, Exposition, Scénographie » et exposition « Missions Tiahuanaco : aux origines des Incas » (14 et 15 octobre 2019, INHA, Paris)
Le colloque international « Arts & Vestiges : Contextualisation, Exposition, Scénographie » proposé par « Contextualités-Réflexions et Regards Hybrides », et organisé en collaboration avec le Centre de Recherches sur l’Amérique Préhispanique (CeRAP), le Centre André Chastel et l’École Doctorale 124 de Sorbonne Université, aura lieu les 14 et 15 octobre 2019, de 9h30 à 17h30 dans l’auditorium de l’Institut National d’Histoire de l’Art, 2 rue Vivienne à Paris.
Il sera accompagné de l’exposition événement . . . → En lire plus
Alberto Giacometti, Où va la peinture, dessin, 1935, dans Commune, n° 22, juin 1935.
Soutenance de thèse de doctorat en histoire de l’art : « La lutte idéologique sur le front artistique. Les écrits sur l’art dans Commune et Les Lettres françaises (1933-1954) », de Gwenn Riou.
Jeudi 17 octobre 2019 à 14h à la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH) (5 rue Château de l’Horloge, 13090 Aix-en-Provence), salle Georges Duby
Jury :
Madame Paula Barreiro Lopez, Professeure d’histoire de l’art contemporain – Université Grenoble Alpes
Monsieur Yves Chevrefils Desbiolles, Responsable des fonds artistiques – Institut Mémoires de l’édition contemporaine
. . . → En lire plus
Journée d’étude : « Le collectionnisme : approches, outils et méthodes » (Nanterre, 3 octobre 2019)
3 octobre 2019 – Université Paris Nanterre, Bâtiment Max Weber, salle de séminaire 2 (rdc)
Cette journée d’étude a pour objectif de faire un état des lieux de la recherche actuelle sur le collectionnisme depuis la fin du XVIIIe siècle et tout au long du XIXe siècle. Ces questions seront abordées à la fois d’un point de vue historique, historiographique et méthodologique. L’enjeu est de préparer des éléments de contexte et d’enrichissement qui poseront des repères à même d’ancrer le phénomène de la collection impressionniste dans son environnement . . . → En lire plus
Ce séminaire dédié à la culture des peintres de la Renaissance se propose de défricher un terrain quasiment vierge : la culture scientifique et littéraire des peintres du XVe au XVIIe siècles en Italie. Aucune synthèse n’a encore été proposée sur l’éducation et la culture des hommes de l’art, en dehors de l’ouvrage collectif consacré à l’artiste comme « lecteur » (The Artist as Reader: On Education and Non-education of Early Modern Artists, Brill, 2012). Les informations sont dispersées dans les monographies et les articles consacrés aux peintres de la Renaissance. Quelle éducation les hommes de l’art recevaient-ils ? Que lisaient-ils ? Étaient-ils . . . → En lire plus
La Fondation des Sciences du patrimoine lance son second appel à projets de l’année 2019.
Comme pour les années précédentes, il porte sur le financement de trois types de projets :
des bourses de stage de Master 2 recherche l’organisation de colloques, de journées d’étude, séminaires ou expositions des publications scientifiques papier ou en ligne
Date limite pour répondre : mardi 12 novembre 2019.
Cet appel qui a pour objet le financement de bourse de stage de Master, le cofinancement d’événements et de publications scientifiques. Cet appel est ouvert à l’ensemble des personnels des institutions membres de la . . . → En lire plus
Journée d’études « Jeunes chercheurs » 1ère JOURNEE D’ETUDES « JEUNES CHERCHEURS » 1er octobre 2019 9h-18h
La joaillerie dans l’histoire
L’École des Arts Joailliers, avec le soutien de Van Cleef & Arpels, organise sa première journée d’études, le mardi 1er octobre 2019.
Elle rassemblera de jeunes chercheurs qui travaillent sur la joaillerie, selon une approche historique. Appelée à devenir un rendez-vous annuel, cette première édition valorise le dynamisme de la recherche en Master et en doctorat autour des sujets joailliers.
Les actes de la journée d’études seront publiés.
Programme Ouverture de la journée d’études 9h-9h30 Nicolas Bos, Président et CEO de Van Cleef & Arpels
Marie . . . → En lire plus
Appel à communications : « Workshop Identitäten / Identités (II) » (Paris, 31 mars – 1er avril 2020)
Appel à communications : « Workshop Identitäten / Identités (II) » (Paris, 31 mars – 1er avril 2020)
Call for papers / appel à contributions : Workshop Identitäten / Identités (II)
Prof. Dr. Sabine Frommel (EPHE, Paris) – Prof. Dr. Claudine Moulin (Université de Trèves) – Prof. Dr. Iris Wenderholm (Université de Hambourg)
Paris, Institut d’Études Avancées, Hôtel de Lauzun, 31 mars – 1er avril 2020 / 31. März – 1. April 2020
La question d’une identité sociétale, nationale, religieuse et culturelle semble particulièrement actuelle aujourd’hui. Sur des sujets comme les inégalités, les conflits sociétaux, les débats migratoires ou les transformations médiatiques et communicationnelles, nous retrouvons des points de réflexion communs avec le début de l’époque moderne : du fait de basculements sociaux importants, d’échanges culturels . . . → En lire plus
Université de Lausanne – Site de Dorigny 14-15 novembre 2019
La France en Italie. Artistes et œuvres français en Italie à l’époque gothique
Les échanges culturels entre la France et l’Italie ont toujours été un objet d’études important pour la recherche sur l’art médiéval, notamment pour l’époque gothique. Qu’il s’agisse d’artistes ou d’artefacts, d’idées artistiques ou de choix techniques, les interactions mutuelles constantes ont été une source d’inspiration pour les deux parties. Des artistes français ont travaillé en Italie ; si les voyages de membres des élites séculière et ecclésiastique ont aussi contribué à la circulation continuelle d’idée et d’œuvres tout au long du Moyen Âge central et tardif, certaines périodes ont connu une intensification des communications. Au XIVe siècle, les Angevins, en conquérant le royaume de Sicile, ont introduit . . . → En lire plus
3 Postdoctoral NOMIS Fellowships at eikones, University Basel Application deadline: Oct 15, 2019
eikones – Center for the Theory and History of the Image at the University of Basel
Call for Applications: Three NOMIS Fellowships The center invites applications from outstanding junior and senior researchers in the humanities, social sciences, and natural sciences for three one-year NOMIS Fellowships beginning September 1, 2020.
Since 2005, eikones has served as a center for graduate and postgraduate research on images. The center is dedicated to the interdisciplinary study of images as instruments of human knowledge and cultural practices. It investigates the functions and effects of images throughout . . . → En lire plus
Appel à communication: journée d’études sur le dessin français XIXe siècle (Cleveland, 13 mars 2020)
Study Day on Nineteenth-Century French Drawings ( Cleveland, 13 Mar 20) Deadline: Sep 30, 2019
Funded by the Getty Foundation’s Paper Project Organized by Britany Salsbury, Associate Curator of Prints and Drawings
The Cleveland Museum of Art, Cleveland, Ohio March 13, 2020 Proposal deadline: September 30, 2019
DRAWINGS FROM NINETEENTH-CENTURY FRANCE have been a cornerstone of the Cleveland Museum of Art’s collection since the institution’s founding in 1916. Over the course of more than a century, the museum has acquired exceptional works on paper in a range of media by artists from Jean-Auguste-Dominique Ingres and Eugène Delacroix to Edgar Degas and Odilon Redon. Following the launch of the . . . → En lire plus
Journal 18: Special Issue on 1720 Deadline: Sep 21, 2019 Call for Papers
The year 1720 witnessed the world’s first international financial disaster, precipitated by the South Sea and Mississippi Bubbles. On the occasion of its upcoming tercentenary – and mindful of its relevance to our own contemporary experiences of financial collapse and instability – Journal18 is soliciting articles that reevaluate the importance and long-term cultural impact of 1720 as a watershed year. Though the 1720 economic crisis has long been recognized as gateway to the boom-and-bust cycles of the modern world, the field of art history has thus far contributed relatively little to our understanding of its . . . → En lire plus
The International Art Market Studies Association (TIAMSA) Conference 2020, hosted at The University of Edinburgh / National Galleries Scotland, 17-18 July 2020
CALL FOR PAPERS: ‘The Art Market and The Museum: Ethics and Aesthetics of Institutional Collecting, Display and Patronage from c.1800 to the Present’
Deadline: 15th Dec 2019
The theme of the TIAMSA 2020 conference is the historic and contemporary intersections of the art market and museums. The conference will consider both how museums affect the art market and how art market stakeholders, including art dealers, collectors and patrons have, both historically and in more recent years, shaped museum collections and affected exhibition practices – from art dealers like Thomas Agnew, Paul Durand-Ruel or Leo Castelli, to collectors like . . . → En lire plus
VILLA I TATTI, The Harvard University Center for Italian Renaissance Studies in Florence, Italy, warmly invites applications for the following residential fellowships.
Full Year Fellowships. DEADLINE: 15 October. – I Tatti Fellowship For scholars working in any aspect of the Italian Renaissance broadly understood historically to include the period from the 14th to the 17th century, and geographically to include transnational dialogues between Italy and other cultures. Full details available at http://itatti.harvard.edu/i-tatti-fellowship Term Fellowships (4-6 months). DEADLINE: 15 November. – Wallace Fellowship For scholars who explore the historiography and impact of the Italian Renaissance in the Modern Era. Full details available at . . . → En lire plus
Journée d’études « Le langage des présents. Choix, circulation et signification des présents d’apparat à l’époque moderne (XVIe-XVIIIe siècle) »
Vendredi, 25/10/2019, 9h00 – 17h00
INHA Paris, Salle Vasari
Présentation :
Cette journée a pour vocation d’étudier, dans une perspective interdisciplinaire et transnationale, les objets d’art offerts comme cadeaux diplomatiques entre le 16ème et le 18ème siècle.
C’est notamment à cette époque, caractérisée par l’apogée du système politique de l’absolutisme et de la culture de cour, que la diplomatie se fixe avec des règles précises et que l’art d’offrir des cadeaux (ars donandi) devient une véritable obligation tacite entre les principales puissances européennes. . . . → En lire plus
Colloque : « Faire œuvre. La formation et la professionnalisation des artistes femmes aux XIXe et XXe siècles » (19-20 septembre 2019, Centre Pompidou & musée d’Orsay, Paris)
Ce colloque s’inscrit dans le cadre d’un partenariat plus général initié entre l’Établissement public des musées d’Orsay et de l’Orangerie, le musée national d’Art moderne – Centre Pompidou et l’association AWARE : Archives of Women Artists, Research and Exhibitions, portant sur les créatrices de leurs collections.
L’objet de ce colloque est d’étudier les processus de formation et de professionnalisation des artistes femmes qui interviennent au XIXe et au XXe siècles par leur accession aux structures d’enseignement des pratiques artistiques, . . . → En lire plus
