The Space in Contemporary Art Deadline: Sep 15, 2014 Senzacornice is a digital review of contemporary art. The theme of the next number will be the “Space”, whose definition below.Anyone interested to propose an article about this topic can send to our editors, by 1st September 2014,the working title, and, by 15th September 2014, the final version of the article according to our guidelines and together with a curriculum vitae. For those who would like to submit an article outside of the theme proposed, but in line with the disciplines of Senzacornice, they may contact our editors for a possible publication in the “Fuoritema” (« Off topic ») section of the review. Space In an absolute sense the term space (from the . . . → En lire plus
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Le Centre allemand d’histoire de l’art de Paris (DFK) et l’institut d’histoire de l’art de la Ludwig-Maximilians-Universität de Munich (LMU) proposent un voyage d’études : Introduction à l’histoire de l’art et à la pratique de la recherche dans le sud de l’Allemagne ( Munich, Nuremberg, Marbach) 30 juin – 4 juillet 2014 Ce voyage d’études de cinq jours « d’introduction à l’histoire de l’art et à la pratique de la recherche dans le sud de l’Allemagne » propose aux chercheurs français de se familiariser avec les principales archives et ressources documentaires des villes de Munich, Nuremberg et Marbach. Les participants auront, entre autres, la possibilité de . . . → En lire plus
Argumentaire Session I: Alfonso VIII, culture et image d’un regne Session II: Aliénor d’Anglaterre, le mécenat féminin Session III: Artistes, ateliers et échanges Session IV: Architecture péninsulaire vers 1200, . . . → En lire plus
Journée d’étude, 8 novembre 2014, Paris, galerie Colbert Organisée par les universités Bordeaux III, Paris-Sorbonne, Paris-Ouest, avec le concours du GHAMU Les années 1980 furent propices à l’étude du travail des ingénieurs : en 1981, Anne Blanchard publiait un Dictionnaire des ingénieurs militaires actifs en France entre 1691 et 1791, témoignant par son volume de l’importance de leur activité, tandis qu’en 1988, Antoine Picon, dans son ouvrage Architectes et ingénieurs au siècle des Lumières, accordait enfin aux ingénieurs des Ponts l’attention qu’ils méritaient et examinait leur formation et leurs méthodes de travail au regard de celles des architectes de l’Académie royale d’architecture. Au-delà . . . → En lire plus
Mardi 29 avril 2014, à 17h en Grande salle de l’École nationale des chartes Architecture et tradition académique au temps des Lumières Basile Baudez débat avec Katie Scott L’œuvre Issu d’une thèse de doctorat soutenue à l’Éphé sous la direction de Jean-Michel Leniaud, cet ouvrage constitue la première synthèse jamais publiée traitant des rapports entre l’architecture, les architectes et l’institution académique au XVIIIe siècle en Europe. Adoptant une méthode comparatiste, ce livre permet d’interroger la pertinence d’un modèle élaboré dans l’Italie humaniste et transformé au XVIIe siècle pour servir la politique culturelle de Louis XIV. Le . . . → En lire plus
Pour l’année 2015, afin d’encourager les échanges nationaux et internationaux, l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) accueillera des chercheurs dans le cadre de ses domaines, pour une durée comprise entre 1 et 3 mois. La priorité sera accordée aux chercheurs confirmés, qu’ils soient affiliés à un autre établissement, français ou étranger, ou indépendants. Les chercheurs intéressés doivent prendre contact avec le conseiller scientifique en charge du domaine de recherche adéquat et parallèlement télécharger leur candidature, via le lien ci-contre. Procédures d’attribution : Les propositions seront examinées par le directeur et les conseillers scientifiques du département des études et de la recherche. Les critères de sélection sont l’objet de la collaboration, l’expertise ou la valorisation par rapport au développement d’un domaine de recherche et l’adéquation entre la proposition de recherche et . . . → En lire plus
Dans ce cadre F93 développe chaque saison près de 60 parcours mettant en relation des classes de collège avec des chercheur-se-s de toutes disciplines (mathématiciens, physiciens, sociologues, historiens, etc.) Organisé autour d’un atelier d’une vingtaine d’heures sous la conduite d’un intervenant chaque parcours s’accompagne de sorties et d’une phase de restitution « publique » visant à enrichir la réflexion.
Pour l’année 2014-2015, F93 met en place un projet sous le titre « Qu’est-ce . . . → En lire plus
Ce projet, soutenu par la Région Ile-de-France et en partenariat avec la société Umalis, s’adresse aux doctorants et jeunes docteurs en histoire de l’art mais aussi de disciplines connexes (esthétique, arts plastiques, histoire, etc.). Il s’agit d’inviter les jeunes chercheurs à une réflexion sur leurs compétences et sur l’adéquation de celles-ci avec le monde de l’Entreprise. En accompagnant en amont cette réflexion sur le projet professionnel, nous espérons faciliter la période de transition parfois difficile . . . → En lire plus L’analyse du texte s’avère indispensable pour la connaissance du monde de l’estampe, de ses acteurs comme de sa réception. Le propos de cette journée sera d’analyser les rapports et les interactions entre image et texte depuis la Renaissance. Journée d’études organisée par le CRIHAM et la MSHS – Axe 3 : Les Humanités face à l’écrit -, sous la direction de Véronique Meyer et Solange Vernois. Contact : vero-meyer@wanadoo.fr
Programme : Matinée : Présidence de séance : Solange Vernois – Université de Poitiers – 10h : Introduction – 10h15 : Estelle Leutrat – Université de Rennes Les placards politiques en France au début du XVIIe siècle : l’exemple de l’entrée de Louis XIII à Paris en 1610 – 11h : Véronique Meyer – Université de . . . → En lire plus Journée d’études sous la direction de Michel Hochmann, Estelle Leutrat, Véronique Meyer. Contact : vero-meyer@wanadoo.fr
Programme – 9h / 9h15 : Paola Bassani Pacht – Présidente de l’Association des historiens de l’art italien Introduction ■ Présidence de séance : Véronique Meyer – Université de Poitiers – 9h15 / 9h45 : Benjamin Chavardès – Université Montpellier III, École nationale supérieure d’architecture de Montpellier Paolo Portoghesi et le futur de l’histoire – 9h45 / 10h15 : Marie Fretigny – Sciences-Po Paris L’École romaine comme cas d’école – 10h15 / 10h45 : Karen Dutrech – École Pratique des Hautes Études Saint Janvier, défenseur de Naples contre le volcan : l’élaboration de l’efficace à travers la représentation de son martyre au XVIIe siècle ■ Présidence de séance : Estelle Leutrat – Université de . . . → En lire plus
La revue d’art et d’essai Specimen consacre sa huitième livraison à la question des écrans. L’objectif n’est pas de publier une somme exhaustive et universitaire sur le thème : la revue espère des contributions de parti pris, des écritures libres, des points de départ inattendus afin de faire saillir les parts d’ombre d’un objet omniprésent, afin de « capturer » l’écran et de le placer dans une lumière renouvelée. Manifestes ; descriptions et analyses d’œuvres, d’ouvrages, de films ou d’expositions ; approches historiques, technicistes, esthétiques ou poétiques ; fables ou fictions : nombreuses sont les formes que nous accueillerons, accordant une bienveillance particulière . . . → En lire plus
New York, February 11 – 14, 2015 Deadline: May 9, 2014 College Art Association 103rd Annual Conference Panel: Original Copies: Art and the Practice of Copying Technologies of copying – printing, casting, digital duplication – have always engendered debates about artistic authorship and invention. Copying can be viewed as a debasement and as creative praxis. Albrecht Dürer complained about copyists but also advised young artists learning copy the work of good masters until you attain a free Copying can also produce originality. Andy Warhol’s copies of Brillo Boxes expose this paradox, asking (in Arthur Danto’s words), “What is the difference between two things, exactly alike, one of which This session seeks papers . . . → En lire plus
Hildesheim, 16. – 19.09.2015 Deadline: Jun 15, 2014 The 3rd Forum Medieval Art The Forum is a biannual, methodologically open colloquium, organized by the Deutsche Verein für Kunstwissenschaft e.V. at alternating places to present recent research on medieval art in Europe as an interdisciplinary platform for exchange and discussion. After the first two conferences in Halberstadt (2011) and Freiburg/Breisgau (2013), which were focused on the 13th, 14th and 15th centuries the anniversary of the foundation of the diocese of Hildesheim in 815 offers the opportunity to concentrate on the arts up to c. 1250 under a broad geographical horizon. The organizers particularly welcome every promising proposal for a session from institutions as well . . . → En lire plus échéance : 30 avril 2014 – Poste à pourvoir à l’Institut national d’histoire de l’art, au Département des études et de la recherche
L’Institut national d’histoire de l’art recrute un(e) pensionnaire, qui contribuera à la mise en œuvre des outils relevant du programme « Histoire de l’architecture : état des lieux » : annuaire des historiens de l’architecture, guide des sources, référencement des publications et travaux dans le champ. Il/elle participera à la réflexion sur l’état de la discipline et à la cartographie de ses acteurs et œuvrera au renforcement des partenariats avec les écoles d’architecture, les universités et les institutions patrimoniales. Il/elle aura pour mission de concevoir des actions de valorisation des fonds de la bibliothèque, en liaison étroite avec les services concernés. Il/elle suivra la réalisation des banques . . . → En lire plus échéance : 30 avril 2014 – Poste à pourvoir à l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) Par voie de délégation ou de détachement
Le conseiller scientifique est chargé pour son domaine : Le conseiller scientifique veille à l’intégration des projets dans le cadre des politiques documentaires . . . → En lire plus échéance : 30 avril 2014 – Poste à pourvoir à l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) Par voie de délégation ou de détachement Le conseiller scientifique est chargé pour son domaine : – de coordonner et de développer des programmes scientifiques ; – d’assurer l’encadrement et la formation à la recherche des doctorants et post-doctorants ; – de développer les relations avec la communauté scientifique nationale et internationale ; – de renforcer la diffusion des connaissances en histoire de l’art par des rencontres scientifiques, des expositions et des projets éditoriaux. Le conseiller scientifique veille à l’intégration des projets dans le cadre des politiques documentaires de l’INHA et participe à la gestion du département (formation et encadrement des jeunes chercheurs). Ce poste est ouvert aux maîtres de conférences de l’Université. Le . . . → En lire plus
Un thème – Collectionner Le Festival explore chaque année un thème. En 2011, 15 000 personnes étaient venues se confronter au thème de la Folie ; en 2012 18 000 se sont laissées entraîner par celui du Voyage, en 2013, 20 000 visiteurs se sont intéressés à celui de l’Éphémère. En 2014, c’est le thème « Collectionner » qui sera présenté aux festivaliers. Pratique très ancienne dont les premières . . . → En lire plus |
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de coordonner et de développer des programmes scientifiques ; 
