Colloque : « Des chiffres et des lettres. Monogrammes, lettres emblématiques et chiffres énigmatiques dans l’emblématique » (Bourg-en-Bresse, 5-6 novembre 2015)

Emblèmes de François 1er, plafond à Caisson du château de ChambordAux côtés des armoiries, des devises et des mots, l’emblématique de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance donne une place essentielle aux lettres de l’alphabet. Si quelques-unes de mentions ou associations de lettres se comprennent aisément, dans la mesure où elles correspondent aux initiales de leur utilisateur, à celles du couple qu’il forme avec son épouse, à la terre qu’il gouverne ou même au mot qu’il emploie, beaucoup de ces « monogrammes » restent totalement hermétiques et résistent à toute interprétation. Y compris parmi les plus connus tel que le EV de Jean de Berry, le EE de Philippe le Bon, la croix triple . . . → En lire plus

Appel à communication : « L’objet peut-il faire la méthode ? Penser les objets artistiques à partir de méthodologies trandisciplinaires » (Paris, juin 2016)

Nikolaos Gysis, Allégorie de l'histoire, 1892En partant des Études théâtrales et de l’Histoire de l’art, cette journée d’étude se propose d’interroger les vertus et les difficultés de la comparaison, du déplacement, de la circulation méthodologiques, et ce dans une perspective transdisciplinaire.

Alors qu’elles ont définitivement légitimé leur intérêt scientifique et leur place universitaire jusque dans les plus grandes institutions, les Études théâtrales sont traversées au début du XXIe siècle par des questionnements pluridisciplinaires variés. En outre, du fait d’une internationalisation accrue de la recherche, elles sont au cœur d’un système scientifique vaste qui les place tantôt près de la littérature (courant classique voire classiciste), tantôt près des arts vivants . . . → En lire plus

Journée d’études : « Approches historiennes des images » (Caen, 6 novembre 2015)

L’Académie-de-Platon-Mosaïque-romaine-retrouvée-à-PompéiCette journée d’étude a pour objectif de faire se rencontrer des jeunes chercheurs (doctorants et jeunes docteurs) afin de réfléchir aux méthodes d’analyse iconographique en histoire ancienne et aux problèmes qu’elles suscitent, quelle que soit la nature du document (fresque, céramique peinte, sculpture, orfèvrerie, mosaïque…). On accordera une attention toute particulière aux contextes spatial et chronologique, ainsi qu’aux apports de l’interdisciplinarité (archéologie, histoire de l’art, anthropologie, sémiologie, numismatique…). Des temps importants seront consacrés aux discussions après chaque communication pour que cet atelier puisse être surtout un lieu d’échange et de formation collective.

Voir aussi l’appel à communication

Programme

9h00 Accueil des participants

9h30 Introduction

Thème 1 – Lecture(s) et interprétation . . . → En lire plus

Conférence : « Les archives sont-elles des objets ? » par Philippe Artières (Paris, 18 novembre 2015)

Archives.comLes archives sont, selon l’article L211-1 de la loi du 15 juillet 2008, « l’ensemble des documents, quels que soient leur date, leur lieu de conservation, leur forme et leursupport, produits ou reçus par toute personne physique ou morale et par tout service ouorganisme public ou privé dans l’exercice de leur activité ». Pour le législateur, les archives sont des documents dont la conservation est confiée à des archivistes. Le rôle de ces derniers, qui doivent porter le titre de conservateur du patrimoine est donc de préserver de la destruction des objets qui ont été au préalable choisis. Jusqu’à la fin des années 1980, les archives ont été pour les historiens un . . . → En lire plus

Appel à candidature : lecteur en histoire de l’art contemporain (University of Central Florida, août 2016)

SVAD LogoThe School of Visual Arts and Design (SVAD) at the University of Central Florida (UCF) invites applications for a non-tenure earning, nine-month lecturer in Art History or Visual Culture. The anticipated start date is August 2016, pending the availability of funding.

The position requirements are to teach four courses per semester, engage in committee service, participate in campus and community life, and maintain regular office hours. UCF supports and rewards teaching excellence. The successful candidate is expected to design and deliver both undergraduate and graduate courses that inspire approximately 3,000 SVAD majors and minors in the following areas of study: animation, architecture, art history, digital media, film, game design, graphic design, . . . → En lire plus

Appel à candidature : professeur d’histoire de l’art contemporain (Université de Cologne, 1er avril 2016)

CologneThe Department of Art History, Faculty of Arts and Humanities, at the University of Cologne welcomes applications for the following position

Professorship (W2) Modern and Contemporary Art and aesthetic Theories

The position is to begin April 1st, 2016.

The Professorship represents Art History from Modern to Contemporary Art with particular attention to Picture Theory, as well as Cultural and Media Studies and/or Aesthetics and Cultural History. These main areas are geared towards the reflection of theoretical, media-based and cultural conditions and processes of production, adoption and mediation of art based on the formation of actual methodologies and theories.

The future Job Holder is expected, besides the traditional disciplinary research and teaching, to extend the questions on effects of . . . → En lire plus

Appel à candidature : professeur en histoire de l’art asiatique (City University of Hong Kong, 2016)

City_University_of_Hong_Kong_LogoCity University of Hong Kong is a dynamic, fast-growing university that is pursuing excellence in research and professional education. As a publicly-funded institution, the University is committed to nurturing and developing students’ talents and creating applicable knowledge to support social and economic advancement. The University has seven Colleges/Schools. As part of its pursuit of excellence, the University aims to recruit outstanding scholars from all over the world in various disciplines, including business, creative media, energy, engineering, environment, humanities, law, science, social sciences, veterinary sciences and other strategic growth areas.

Applications and nominations are invited for :

Professor/Associate Professor/Assistant Professor (Art History/History) Department of Chinese and History [Ref. D/126/49]

Duties : Teach and supervise students at both undergraduate and . . . → En lire plus

Appel à candidature : poste de maître-assistant en histoire de l’art médiéval ou de l’art de la Renaissance (University of Hong Kong, septembre 2016)

University of Hong KongFounded in 1911, the University of Hong Kong is committed to the highest international standards of excellence in teaching and research, and has been at the international forefront of academic scholarship for many years. The University has a comprehensive range of study programmes and research disciplines spread across 10 faculties and over 140 academic departments and institutes/centres. There are over 27,700 undergraduate and postgraduate students who are recruited globally, and more than 2,000 members of academic and academic-related staff coming from multi-cultural backgrounds, many of whom are internationally renowned.

Tenure-Track Assistant Professor, Medieval or Renaissance Art History (Ref.: 201501246)

Applications are invited for a tenure-track appointment as Assistant Professor . . . → En lire plus

Appel à candidature : poste de maître-assistant en histoire de l’art médiéval (University of San Francisco, août 2016)

University of San FranciscoThe Department of Art + Architecture at the University of San Francisco invites applications for a full-time, tenure-track position at the level of Assistant Professor in the field of Medieval Art History, to begin August 2016. We seek candidates whose research examines the history of European medieval art, preferably with secondary interests in early Islamic art. The ideal candidate will also possess significant museum or collections experience and/or a background in archaeology, architectural history or cultural preservation.

Teaching Responsibilities include introductory survey classes in the history of Western art (ancient to medieval), first year seminars, and undergraduate, upper-division seminars on topics in early Christian, Byzantine, Medieval, and Islamic art. . . . → En lire plus

Appel à candidature : Bourses de l’Institute of Sacred Music (Yale University, 2016-2017)

Yale_University_LogoThe Yale Institute of Sacred Music is accepting applications to its interdisciplinary residential fellowship for 2016-2017. Scholars and practitioners whose work in some way intersects the fields of the sacred and the arts are encouraged to apply. Disciplines include sacred music, ethnomusicology, cultural anthropology, ritual studies, history of art and architecture, religion and the arts, religion and literature, liturgical studies, religious studies, and the visual arts.

Fellowships are offered at both the senior and postdoctoral levels, and are available for either a semester or for the entire academic year. Fellows have the opporutunity to pursue a scholarly and/or creative project using Yale’s vast academic resources, and have the opportunity to teach. We especially encourage scholars examining the sacred . . . → En lire plus

Appel à candidature : Professeur en histoire de l’art contemporain (Yale University, juillet 2016)

Yale_University_LogoThe Department of the History of Art invites applications for a professor who will be appointed at the rank of tenure in the field of Modern and Contemporary Art. We encourage applications from distinguished scholars specializing in post-World War II art, preferably with expertise in a range of media, to work in American and European art, with an interest in global perspectives. Applicants must have a Ph.D. in the History of Art and demonstrate a strong publication record and a commitment to teaching at the undergraduate and graduate levels. Start date for the position is July 1, 2016. Salary is commensurate with qualifications and experience.

Yale University is an affirmative action/equal opportunity employer. Yale values diversity among its faculty, students, . . . → En lire plus

Appel à communication : « La critique architecturale : partie du débat public ou « discipline » autonome ? / Architectural criticism: a part of public debate or an autonomous « discipline »? » (Rennes, 18 janvier 2016)

ArchitecteCet appel concerne le premier d’une série de trois ateliers internationaux, qui auront lieu en janvier 2016 (Université de Rennes 2), au printemps 2016 (Université de Bologne) et à l’automne 2016 (Paris et Rennes). Le but de ces trois ateliers est de favoriser les études sur l’histoire de critique architecturale et de faciliter des échanges entre les spécialistes impliqués dans ce domaine de la recherche.

Le premier atelier se tiendra à l’Université Rennes 2 le 18 janvier 2016. Il traitera de la relation de la critique avec « l’opinion publique » et de sa relation à l’architecture comme une discipline autonome (voir argumentaire développé plus bas). L’atelier accueillera des communications d’historiens de . . . → En lire plus

Rencontres : « Le commissariat d’exposition comme modalité de la critique d’art » (Rennes, 9 octobre 2015)

Pierre Restany, 1986 © Luc Fabry, Catherine Fabry, Paul Vandermoere (collection INHA-Archives de la critique d'art, Rennes)Avec la diminution drastique des supports traditionnels de la presse écrite, avec la dissémination propre au web, la critique d’art connaît depuis une trentaine d’années de profondes mutations, tant dans sa nature même que dans les modalités de son exercice. Plutôt que de pleurer sur sa prétendue disparition, balayée qu’elle serait par le marché, lui-même devenu le principal prescripteur, on préfèrera réfléchir ici sur les formes nouvelles que la critique d’art est susceptible de prendre, et qui, combinées aux moyens classiques, dessinent un paysage varié et plutôt stimulant.

La question que nous (pro)posons dans le cadre . . . → En lire plus

Colloque : « Les Faiseurs de saints : métiers et fabricants de sainteté en Europe ( XVe-XVIIIe siècles) » (Paris, 8-10 octobre 2015)

Faiseurs de saintsCe colloque aborde la question de la promotion des figures de la sainteté dans l’Europe catholique des XVIe et XVIIe siècles (Espagne, France, Italie, Portugal). Ecrivains religieux et hagiographes, poètes et auteurs de comedias faisaient alors cause commune avec les peintres, sculpteurs et graveurs, les concepteurs de décors et de fêtes dans la fabrication et la gestion d’images religieuses concrètes. Tout aussi remarquable apparaît l’essor des patronages traditionnels dévolus à certaines saintes ou certains saints, protecteurs(trices) privilégiés de corporations ou de métiers spécifiques. C’est donc un large réseau de professions, activités « mécaniques » et « libérales », matérielles et spirituelles, qui systématise et amplifie la sainteté comme phénomène religieux . . . → En lire plus

Appel à communication : « Art as Cultural Diplomacy » (Prague, 27-28 novembre 2015)

Mur de Berlin, 1986The panel “Art as cultural diplomacy” seeks papers that explore the function of art (in its broadest definition) as an instrument of cultural diplomacy by the state and, especially, by nongovernmental actors. The main theme of the session is the question of art and diplomacy in Europe before and after the fall of the Berlin Wall. Papers are welcome which explore issues related to the role of art, diplomacy and the politicization of the European Union and its candidate countries, as are those which consider how the arts have pursued or resisted East-West dichotomies and other narratives of alterity in Europe and worldwide. The panel seeks to combine a . . . → En lire plus

Appel à communication : « Secret(s) & surveillance » (Kingston, octobre 2016)

Mario Bettini, L'oeil du Cardinal Colonna, 1645-1655La Société canadienne pour les études sur le dix-huitième siècle sollicite des propositions de sessions et de communications pour son colloque annuel qui se tiendra à Kingston, en Ontario, du 26 au 30 octobre 2016. Les rencontres seront co-organisées par des collègues de la Queen’s University et Royal Military College of Canada. Le thème de la conférence est Secret(s) & surveillance. Les conférences plénières seront dispensées par Christophe Cave (Université Grenoble-Alpes) et Lisa Freeman (University of Illinois, Chicago).

Les propositions de sessions et de communications peuvent examiner les thèmes suivants, bien que cette liste ne soit pas exhaustive :

la trahison, la . . . → En lire plus

Appel à candidature : Quarante bourses à la John Carter Brown Library (Brown University, 2016-2017)

JCB FellowsThe John Carter Brown Library (JCB), an independently funded institution for advanced research on the campus of Brown University, will award approximately forty residential fellowships for the year July 1, 2016 to June 30, 2017. The Library contains one of the world’s premier collections of primary materials related to the discovery, exploration, and settlement of the New World to 1825, including books, maps, newspapers, and other printed objects. JCB Fellowships are open to scholars and writers working on all aspects of the Americas in the early modern period.

Short-term Fellowships are for two to four months with a monthly stipend of $2,100. Open to US and foreign citizens who are engaged . . . → En lire plus

Colloque : « Le Banquet : Manger, boire et parler ensemble (XIIe-XVIIe siècles) » (Lausanne, 23-25 novembre 2015)

MiniatureDurant les dernières décennies, l’intérêt croissant porté à l’alimentation médiévale et moderne a attiré l’attention sur ce phénomène particulier qu’est le banquet. On s’est surtout attaché à en souligner la dimension sociale, à travers l’analyse de la consommation ostentatoire ou de la sociabilité. On a peut-être oublié qu’il s’agissait aussi d’un phénomène culturel, où l’ingestion d’aliments et de vin s’accompagnait d’une intense communication gestuelle, verbale ou sonore (par la musique, entre autres).

L’objectif du colloque « Le Banquet : Manger, boire et parler ensemble (XIIe-XVIIe siècles) » est d’éclairer les différentes facettes du banquet, en croisant – selon la tradition bien établie des colloques Micrologus – les éclairages des historiens, . . . → En lire plus

Colloque : « Épures d’histoire : un processus pragmatique » (Paris, 13-14 octobre 2015)

Affiche EpuresÉpures d’histoire : un processus pragmatique. Perspectives pour l’histoire de l’architecture et de la construction en hommage à Joël Sakarovitch

Paris, Académie d’Achitecture 9 place des Vosges Paris IVe

13-14 octobre 2015

Colloque international avec le soutien de l’Académie de l’Architecture, du Labex Hastec, du Centre Alexandre Koyré, du Centre de Théorie et Analyse du Droit, du Centre Jean Pépin et du Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris, du Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte.

Le lundi 12 octobre, à 18h30, sera inaugurée à l’Académie d’Architecture une exposition dédiée aux sources qu’elle recèle. A cette occasion, un hommage sera rendu à Joël Sakarovitch.

Mardi 13 octobre 2015

9h Introduction A. Becchi, R. Carvais et . . . → En lire plus

Appel à communication : « Hommes et femmes sauvages dans les arts et les lettres (Rennes, 13-14 octobre 2016)

Homme sauvage poursuivi, peinture sur cuir, GrenadeLes relations entre nature et culture, entre l’homme et l’animal, constituent un des grands champs qu’abordent actuellement les recherches en humanités. Après les journées d’études organisées à Toulouse autour de la définition et de la caractérisation des traits de l’homme sauvage, dans une perspective à la fois diachronique et transdisciplinaire, le colloque de Rennes, les 13 et 14 octobre 2016, sera consacré à l’homme et à la femme sauvages, dans les arts et la littérature à travers les époques.

Collaboration entre quatre laboratoires regroupant des littéraires et des historiens de l’art (FRAMESPA et ELH/PLH de Toulouse 2, CELLAM et HCA de Rennes 2), ce . . . → En lire plus